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九年級(jí)體育課《蹲踞式起跑》教案

時(shí)間:2024-09-19 07:58:33 體育教案 我要投稿
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九年級(jí)體育課《蹲踞式起跑》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的九年級(jí)體育課《蹲踞式起跑》教案,歡迎閱讀與收藏。

九年級(jí)體育課《蹲踞式起跑》教案

  內(nèi)容

  1、蹲踞式起跑

  2、接力游戲

  重點(diǎn)

  手臂推離,腿部蹬擺,重心前移。

  難點(diǎn)

  上下肢協(xié)調(diào),蹬擺配合連貫

  1、認(rèn)知目標(biāo):初步掌握蹲距式起跑的技術(shù)動(dòng)作,為提高快速跑能力打下基礎(chǔ)。

  2、身體目標(biāo):發(fā)展速度、力量、爆發(fā)力等身體素質(zhì)。

  3、情感目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作互助和勇于探索的精神。

  部分

  教學(xué)內(nèi)容

  學(xué)生活動(dòng)

  教師活動(dòng)

  組織與隊(duì)形

  一

  課堂常規(guī)

  1、集合整隊(duì);

  2、師生問好;

  3、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)

  4、檢查服裝,安排見習(xí)生

  1、指定地點(diǎn)集合并整隊(duì)

  2、向老師問好

  1、向同學(xué)們問好2宣布課的內(nèi)容和任務(wù)同學(xué)們是否觀看過奧運(yùn)會(huì)等比賽,不知你們是否注意到在田徑比賽中徑賽類的起跑姿勢(shì)?那么起跑姿勢(shì)有多少種?它們的名稱是什么?它們分別適用于什么項(xiàng)目?……這節(jié)課老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作

  3、安排見習(xí)生

  隊(duì)形:

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  XXXXXXXXX

  要求:

  1、集合快靜齊

  2、精神飽滿,富有朝氣

  二

  游戲:拉網(wǎng)捕魚

  徒手操:

  1、肩關(guān)節(jié)繞環(huán)

  2、腹背運(yùn)動(dòng)

  3、壓腿

  4、踝腕關(guān)節(jié)繞環(huán)、壓指

  作為網(wǎng)的同學(xué)手拉手結(jié)成網(wǎng),其他同學(xué)在規(guī)定的池子里盡量避免被網(wǎng)捕捉到,被捕捉到或出界的同學(xué)要到池子外規(guī)定地點(diǎn)蹲好

  學(xué)生跟練

  1、介紹游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)

  2、挑選作為網(wǎng)的同學(xué)

  3、組織實(shí)施,督促鼓勵(lì),適時(shí)評(píng)價(jià)

  4、交換角色再進(jìn)行一次

  教師講解示范、口令領(lǐng)做

  組織:

  籃球場(chǎng)地分2個(gè)半場(chǎng),男、女各一個(gè)場(chǎng)地

  組織隊(duì)形:

  四列體操隊(duì)形

  要求:動(dòng)作有力熱身充分

  三

  四

  一、 蹲踞式起跑

  動(dòng)作要領(lǐng): 兩手扶地,后腿跪地,前腳腳尖與起跑線相距約一腳半,后腳腳尖約一腳半,兩腳間相距約15cm,聽到預(yù)備后,慢慢抬起上體,臀部要稍高于肩,身體重心前移,聽到跑的口令時(shí),兩手迅速離地,兩腳用力蹬地,上體保持前傾,積極加速。起跑分“各就位”、“‘預(yù)備”和鳴槍三個(gè)階段。

  二、 接力游戲

  1、學(xué)生根據(jù)平時(shí)自己所了解到的蹲踞式起跑動(dòng)作,分四組自行琢磨練習(xí),看哪一組最正確。

  2、請(qǐng)同學(xué)們把自己練習(xí)的動(dòng)作出來進(jìn)行講解示范,

  3、學(xué)生在教師口令下行進(jìn)間練習(xí)。

  3、學(xué)生分組自主練習(xí),互幫互助。

  4、集合學(xué)生展示。

  5、學(xué)生在教師口令下進(jìn)行比賽

  1、教師點(diǎn)評(píng),找出最接近標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的。

  2、教師講解示范動(dòng)作(完整法和分解法相結(jié)合)。

  3、教師在學(xué)生練習(xí)中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并指導(dǎo),集體糾正和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。

  4、教師和學(xué)生一起點(diǎn)評(píng)

  5、組織學(xué)生比賽,宣布規(guī)則與注意事項(xiàng)

  組織:

  各小組分散

  五

  一 、組織放松

  二 、小結(jié)本課

  三 、宣布下課,師生再見

  1、積極放松。

  2、聽取總結(jié)。

  3、與老師再見

  1、帶領(lǐng)學(xué)生放松

  2、總結(jié)本課情況

  3、宣布下課

  組織隊(duì)形:

  散點(diǎn)

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