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小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-09-19 07:37:36 體育教案 我要投稿

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)持棍推瓶自然地往前走。

  2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂:螞蟻去旅行

  2、各種飲料瓶(里面裝有沙粒),數(shù)量與幼兒人數(shù)相等,紙棍人手一根。

  3、塑料筐4個(gè),分別放在場(chǎng)地的四角,當(dāng)作“停車場(chǎng)”。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、熱身活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒手持紙棍隨音樂做律動(dòng)。

  二、練習(xí)持棍推車

  1、教師示范持棍推瓶,邊推邊念:

  手拿一根小紙棍,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進(jìn)。

  2、幼兒練習(xí)持棍推大號(hào)可樂瓶

  啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。

  3、教師演示

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)紙棍頂在“小車”的'什么地方最容易推動(dòng)。

  4、幼兒再次練習(xí),感受紙棍頂在“小車”的什么地方推行最平穩(wěn)。

  5、幼兒持棍推著“小車”從起點(diǎn)到終點(diǎn),反復(fù)兩次,要求紙棍和“小車”不分開。

  6、游戲:推小車。

  幼兒扮演“小司機(jī)”,把“小車”開到“停車場(chǎng)”去。

  三、放松活動(dòng)

  幼兒扛著紙棍繞操場(chǎng)隨音樂慢走。

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀2

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開始部分

  老師當(dāng)鴨媽媽,小朋友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲“長(zhǎng)高了,變矮了”(“長(zhǎng)高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰(shuí)長(zhǎng)得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。

  二、基本部分

  1.學(xué)習(xí)新動(dòng)作

 、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后,說(shuō)說(shuō)在玩時(shí)遇到的問(wèn)題。

 、趩l(fā)幼兒進(jìn)行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過(guò)?

 、鄣贸鰟(dòng)作要領(lǐng):“雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進(jìn)行兩次;

 、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙(lái)回練習(xí)鉆;

 、菡(qǐng)個(gè)別幼兒示范,并講解重點(diǎn):鉆時(shí)低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;

 、抻變豪^續(xù)練習(xí)后,請(qǐng)幼兒成四列縱隊(duì)站在起跑線后;

  2.游戲“快快逃出污染區(qū)”

 、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊(duì)的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過(guò)兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來(lái)將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報(bào)聲:“不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過(guò)障礙物逃回到起點(diǎn)。

  ②幼兒游戲,教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時(shí)不推不擠,不和同伴碰撞。

  三、結(jié)束部分

  1.師:“能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時(shí)逃離,會(huì)發(fā)生哪些后果呢?為什么會(huì)有污染區(qū)?”

  2.幼兒自由討論。

  3.教師小結(jié):“小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運(yùn),所以我們大家應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長(zhǎng)大。一起跳個(gè)舞慶祝一下,好嗎?”

  4.放錄音,教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。

  【延伸活動(dòng)】

  1.提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。

  2.帶幼兒到園內(nèi)的`游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

  【活動(dòng)評(píng)析】

  一、設(shè)計(jì)意圖

  基于小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們很難以說(shuō)理的方式來(lái)說(shuō)服他們愛護(hù)水源,孩子也不了解水被污染的后果。通過(guò)本次活動(dòng),自然地將環(huán)境教育融入健康活動(dòng),在幼兒練習(xí)鉆的過(guò)程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)側(cè)重于幼兒愛護(hù)水資源情感的萌發(fā),以小鴨為線索來(lái)貫穿始終,通過(guò)小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來(lái)吸引幼兒,讓幼兒在快樂的體育游戲活動(dòng)中形成愛護(hù)水源、保護(hù)生物的環(huán)境意識(shí)。

  二、活動(dòng)效果

  該活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自始至終孩子們都保持高漲的活動(dòng)興趣,尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進(jìn)行,既讓幼兒快樂地練習(xí)鉆的動(dòng)作,又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,讓年齡最小的小班幼兒在游戲過(guò)程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動(dòng)的設(shè)計(jì)很合理,符合幼兒實(shí)際生活的需求。

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試走不同高度的橋,并能保持身體的。平衡。

  2、能按瓶上圓點(diǎn)的數(shù)量放在相對(duì)應(yīng)的筐中。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)空果奶瓶,瓶上分別貼有數(shù)量為1—5的'圓點(diǎn)標(biāo)記;盛果奶瓶的筐子5個(gè),分別貼著1—5的圓點(diǎn)標(biāo)記。

  2、高度不同的平衡木3個(gè)(10—30厘米),《公雞操》音樂CD。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):聽音樂做公雞操。

  讓我們一起聽音樂活動(dòng)吧!

  2、創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)走不同高度的小橋。

  今天送奶員生病了,你們?cè)敢鈳椭麊幔?/p>

  送奶時(shí)要過(guò)三座小橋,過(guò)橋時(shí)身體應(yīng)該怎么辦?

  幼兒練習(xí)過(guò)小橋,教師在最高的小橋旁進(jìn)行保護(hù),鼓勵(lì)幼兒勇敢向前走。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):兩手伸平,眼看前方,慢慢向前走。

  幼兒再次練習(xí)。

  3、幼兒做游戲。

  教師講解游戲的玩法。

  小小送奶員送奶時(shí)要經(jīng)過(guò)小橋,再三座小橋中任選一座通過(guò)就可以,每次只送一瓶奶,看清奶瓶上的圓點(diǎn)標(biāo)記,按照?qǐng)A點(diǎn)數(shù)把奶瓶送到“家”(筐子)里。

  請(qǐng)一名幼兒示范送奶過(guò)程。

  全體幼兒做游戲。教師提醒幼兒過(guò)橋時(shí)要把奶瓶拿穩(wěn)。

  教師和幼兒共同檢查奶瓶送的對(duì)不對(duì)(奶瓶上的圓點(diǎn)要和筐子上的一致)。

  4、放松整理。

  幼兒互相拉拉手、拍拍肩等。

小班體育活動(dòng)教案優(yōu)秀4

  設(shè)計(jì)意圖:

  一天,一位小朋友從家中帶來(lái)了一只小烏龜,孩子們高興極了,常常圍者小烏龜議論紛紛:“看,小烏龜?shù)念^又伸出來(lái)了!薄靶觚斢珠_始爬了!焙⒆觽儗(duì)“爬”表現(xiàn)出了濃厚的興趣,紛紛趴在地上模仿了起來(lái)。因此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng)《聰明的小烏龜》,并在爬的基礎(chǔ)上,添加了一些體育器械,進(jìn)一步增加游戲的趣味性與難度。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)手膝著地爬,增強(qiáng)幼兒四肢的小肌肉力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、設(shè)置情境,過(guò)障礙爬,培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的精神活動(dòng)準(zhǔn)備:1。場(chǎng)景布置:小鴨小貓的“家”,小花叢、小山坡等2。烏龜服飾若干

  3、輪胎、禮物若干,紅、、綠、藍(lán)簍子各一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始部分:幼兒聽音樂跟著老師作健康操,通過(guò)健康操使幼兒上下肢及軀干部分、肌肉群關(guān)節(jié)韌帶得到活動(dòng),為基本部分做好準(zhǔn)備。

  二、基本部分

  1.新授“爬”的動(dòng)作,講解爬的動(dòng)作要點(diǎn):雙腿、雙腳跪在地上,雙手撐在地上向前爬。

  2.游戲“給小鴨送禮物”,講解游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒按照路線圖,給小鴨送禮物,并要求說(shuō)一句話:“小鴨,我給你送禮物”。

  3.游戲“給小貓送禮物”,重點(diǎn)講解將禮物按顏色分類。三、結(jié)束部分:放松活動(dòng)“洗澡”,結(jié)束游戲。

  活動(dòng)反思:

  游戲是幼兒最感興趣的活動(dòng)形式,小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們的無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),活潑新穎的形式能激發(fā)他們的活動(dòng)興趣。因此活動(dòng)中我在教幼兒練習(xí)爬的`動(dòng)作時(shí)就設(shè)計(jì)了游戲情境通過(guò)龜媽媽、小龜?shù)慕巧硌輨?chuàng)設(shè)了一種輕松活潑/生動(dòng)有趣的氛圍,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性與參與性。讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,既愉悅了幼兒的身心,又達(dá)到了活動(dòng)的目的。

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