中班數(shù)學(xué)公開課教案(精品3篇)
作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)公開課教案,歡迎閱讀與收藏。
中班數(shù)學(xué)公開課教案1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過觀察和操作撲克牌鞏固對6以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),并進(jìn)行排序活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的觀察力和注意力。
3、在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音,及時(shí)接唱。
4、通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、課前知識(shí)的準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)撲克牌的四種花色。
2、畫有4種花色的旅行社。
3、每組一副只保留四種花色的1—6的撲克牌,及操作卡。
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入,揭示撲克牌。
師:今天我做大導(dǎo)游,你們做小導(dǎo)游,我們要帶團(tuán)出去旅行啦!看看,今天我們要帶誰去旅行呢?(出示撲克牌的四種花色)
二、介紹撲克牌,了解撲克牌的四種花色。
介紹時(shí)先說花色再說數(shù)字:黑桃2、紅心3、梅花4、方塊5。請幼兒來介紹。
三、給撲克牌去旅行社報(bào)名。
1、師:這些撲克牌們等著你們?yōu)樗ヂ眯猩鐖?bào)名能,怎么報(bào)名呢?
(出示四種花色的旅行社)原來,有四個(gè)旅行社(黑桃旅行社、紅心旅行社等)哦,黑桃的撲克牌要報(bào)在黑桃的旅行社等,而且都要排在小旗的后面
2、幼兒從椅子下面拿出一張撲克牌
師:下面請你們把這些撲克牌請出來,然后跟撲克牌花型說說話問:請你來說說你的撲克牌什么樣的(說了就請個(gè)別幼兒給撲克牌報(bào)名)
3、分花色進(jìn)行報(bào)名
師:來,黑桃撲克牌來報(bào)名吧。(接下來是誰啦,紅心、梅花、方塊)
4、將有報(bào)錯(cuò)旅行社的撲克牌糾正
5、給混亂的撲克牌進(jìn)行排序
。1)師:哦,我發(fā)現(xiàn)每隊(duì)旅行社的游客有點(diǎn)混亂,怎樣排才有順序呢?請小朋友和好朋友說說,教師巡回傾聽幼兒的交流。請個(gè)別幼兒說怎么排(出示大小標(biāo)記)
。2)請個(gè)別幼兒上來給混亂的撲克牌從小到大進(jìn)行排序
四、幼兒操作活動(dòng)
師:滴滴滴,旅行社的大巴車開來了,看看大巴車有什么標(biāo)記(花色、大小標(biāo)記),你要根據(jù)上面的花色、大小標(biāo)記帶領(lǐng)撲克牌乘上相應(yīng)的車子,帶領(lǐng)你的撲克牌乘車去吧。(幼兒操作)
五、展示作品、帶車出發(fā)。
師:來,你們的撲克牌都乘上車了嗎?我們排好隊(duì),我來檢查一下,上對車的我們出發(fā)吧!(幼兒和老師在教室走一圈)。
六、來到城堡進(jìn)行闖關(guān)游戲。
師:我們來到城堡,先把你的大巴車趕快停好,看看停車場的標(biāo)記,你的大巴車要停在那個(gè)位置。停的'時(shí)候要看清花色哦。
師:車都停好了嗎?讓我來看看,要到城堡里去玩先要進(jìn)行闖關(guān)游戲,我們來闖第一關(guān)吧。
猜牌:第一關(guān):2、3、4、5、?第二關(guān):3、?、5第三關(guān):3、?、?、?第四關(guān):?、3、?、5
【活動(dòng)反思】
數(shù)學(xué)活動(dòng)《做紙牌》貼近幼兒生活,是一個(gè)趣味性強(qiáng)、操作性強(qiáng)并且受到幼兒喜歡的活動(dòng)。因此班中幼兒參與的積極性很高,能理解8以內(nèi)的實(shí)際意義,也感知了等量物體不同的空間排列形式。
通過活動(dòng)的開展,我覺得此活動(dòng)有值得肯定的地方,也有仍需調(diào)整一些地方。我先說說值得肯定的地方吧。通過3到8大撲克牌的出示,數(shù)一數(shù)、說一說,有效的幫助了幼兒理解8以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。通過畫有與數(shù)字相等數(shù)量圖案紙牌的出示,交流、小結(jié),幫助幼兒了解操作要求,并在個(gè)別幼兒的示范操作中,清楚操作要求。制作紙牌時(shí),大部分幼兒都能根據(jù)數(shù)字蓋出相應(yīng)數(shù)量的印章,體驗(yàn)到了成功制作紙牌的樂趣;顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)清楚,要求明確,操作性強(qiáng)?墒且泊嬖谝恍┎蛔愕牡胤。如蓋出來的印章顏色太淡,不方便展示交流,最好還是用勾線筆畫點(diǎn)子比較好;請個(gè)別幼兒操作示范時(shí),最好先請一能力較強(qiáng)的幼兒,再請能力中等的幼兒示范操作,更有利幼兒清楚操作要求。
同時(shí),對此活動(dòng),我也存在一些疑惑:怎樣讓幼兒更好的感知等量物體不同的空間排列形式;顒(dòng)中,我似乎講的不夠具體。
中班數(shù)學(xué)公開課教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高孩子社交能力;
2、加深對數(shù)字的認(rèn)知;
3、讓孩子懂得有勞才有得,多勞才多得。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):讓孩子知道多勞就會(huì)多得。
教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用卡紙代金券進(jìn)行加減法的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
要準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具:桌子、各種水果或零食、小籃子、卡紙做的數(shù)字代金券、抹布等等。
活動(dòng)過程
老師先把各種水果和零食放在籃子里,擺放在桌面,桌子上粘貼有某某超市字樣,開始老師先給每個(gè)小朋友分發(fā)一張寫有2元的卡紙,小朋友可以用這兩元錢到超市去購買自己愛吃的東西。錢花完了,就可以到勞動(dòng)區(qū)去工作,比如擦桌子呀、擦椅子呀等,每擦干凈一個(gè)物品就能得到兩元錢的酬勞,多勞多得。超市的東西有一元到十元的,小朋友可以根據(jù)自己的能力來進(jìn)行購買。在這里,老師的角色就是銷售員,當(dāng)有小朋友走過來,老師會(huì)問你要買點(diǎn)什么?然后就有一個(gè)對話交流,還有就是錢卡的找給(這里面就能進(jìn)行一個(gè)數(shù)學(xué)的教學(xué))。活動(dòng)大概進(jìn)行二十分鐘就結(jié)束了,有的小朋友的勞動(dòng)酬勞還有剩,那么老師就給登記好來,等到下一次的活動(dòng)時(shí)繼續(xù)用。這個(gè)活動(dòng)孩子都很喜歡并積極參加,通過活動(dòng),讓孩子們提高了對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
教學(xué)反思
通過幼兒與老師之間的買賣活動(dòng),增進(jìn)了老師與幼兒之間以及幼兒與幼兒之間的互動(dòng)、感情、交流;通過購買、找贖,讓幼兒懂得了數(shù)的加減。讓孩子們適當(dāng)?shù)腵做點(diǎn)力所能及的活,使他們從小懂得所有的收獲都得靠自己的辛勤勞動(dòng)才能夠得到。
如果下次還上這節(jié)活動(dòng)課的話,我想把這個(gè)小小超市擴(kuò)大到有電影院、有美容美發(fā)店等。這樣一來能增加了孩子們活動(dòng)的項(xiàng)目及色彩,二來能擴(kuò)大孩子們的勞動(dòng)范圍。
課后有老師建議就是,小小超市里的食品盡量用水果類就好,如果是糖和餅干及其它的零食,孩子吃了,無益健康。我覺得也應(yīng)該如此。
中班數(shù)學(xué)公開課教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、在闖關(guān)游戲中,能用簡單的數(shù)學(xué)語言完整表述物體的排列次序。
2、培養(yǎng)幼兒注意力和記憶力,體驗(yàn)競賽的樂趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
ppT課件、圖片、記分牌等
重點(diǎn)與難點(diǎn)
能用簡單的數(shù)學(xué)語言完整表述物體的排列次序。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
今天,我們一起去一個(gè)神秘的王國,名叫芝麻王國,一起去看看吧!
二、第一關(guān)(9記5)
1、芝麻王國里藏著許多的寶物,要進(jìn)入芝麻大門,首先要學(xué)說它們的咒語:芝麻芝麻開門吧!我們一起說一說!
2、里面藏著什么寶貝?有多少土豆?
3、有的格子里有土豆,有的格子里沒有土豆,一會(huì)兒土豆就會(huì)消失,如果你們能說對土豆的`位置,土豆就會(huì)再次出現(xiàn),你們就能闖出第一關(guān)了!
4、你們是怎樣找到土豆的?
三、第二關(guān)(9記5)
1、進(jìn)入第二扇門,別忘了念咒語。
2、你們發(fā)現(xiàn)了什么寶貝?
3、三角形也會(huì)好很快進(jìn)入不同位置的格子并消失,這一次,難度增加了。要求小朋友:第一,說對三角形的位置,第二說對三角形的顏色。
4、你是怎樣又快又準(zhǔn)地找到三角形?
四、第三關(guān)(8記8)
1、你們真厲害,可是第三關(guān)難度更高,你們愿意接受考驗(yàn)嗎?
2、念咒語:芝麻芝麻開門吧!
3、有些什么寶貝?(蔬菜和水果)
4、這次精靈要求小朋友分成兩組:一組水果隊(duì),一組蔬菜隊(duì)來進(jìn)行比賽!
五、第四關(guān)(12記8)
5、比賽規(guī)則:
61557;每一隊(duì)必須找出屬于自己隊(duì)的食物。
61557;如果說對一件寶貝的位置和名稱,你們小隊(duì)就能獲得一分,說錯(cuò)了不得分。
61557;比賽輪流進(jìn)行,如果有一隊(duì)踩到地雷,則停猜一次,讓另一隊(duì)連猜兩次。
61557;最后哪一隊(duì)先獲得4分,他們就勝利了。
小精靈送禮物給獲勝隊(duì)伍。
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