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大班交通安全教案

時間:2024-09-15 13:43:19 美術(shù)教案 我要投稿

大班交通安全教案

  作為一名教學工作者,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的大班交通安全教案,歡迎閱讀與收藏。

大班交通安全教案

  活動目標:

  1、知道有關(guān)大熊貓的知識。

  2、簡單的畫出大熊貓的體態(tài)。

  3、增強幼兒愛護大熊貓的情感。

  4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

  5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  大熊貓圖片、油畫棒、繪畫紙,勾線筆。

  活動過程:

  一、導入部分。

  談話導入:教師:小朋友們你們見過大熊貓嗎?誰來說一說大熊貓長得什么樣子?

  【設(shè)計意圖:以談話導入的方式進行導入,一是激發(fā)幼兒的興趣;二是給孩子創(chuàng)設(shè)一種自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒大膽講述熊貓的外形特征!

  二、基本部分。

 。1)出示課件:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。

  教師:小朋友,圖上是誰?(大熊貓)大熊貓在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什么樣子?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的……)

  教師總結(jié):剛才小朋友們看的真仔細,說的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周圍也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級保護動物。

 。2)老師在投影儀下示范并講解大熊貓的畫法。

 、俅笮茇垐A圓的大腦袋。

 、诋嫵龃笮茇垯E圓形的白色身體。

 、郛嫵龃笮茇堄执钟侄痰乃臈l黑腿。

 、芙o大熊貓?zhí)懋嬌涎劬、鼻子、耳朵?/p>

 、萁o大熊貓進行著色。

  (3)幼兒在繪畫紙進行繪畫。

 、僮约寒嫞蠋熝不刂笇,必要時給予幫助。

 、诋嫼唵蔚拇笮茇埖幕A(chǔ)上,大膽想象,畫出不同形態(tài)的大熊貓。

 、蹫榇笮茇?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。

 、芙o大熊貓進行著色。注意畫面的整潔,涂色要均勻。

  【設(shè)計意圖:鼓勵幼兒能用筆來記錄熊貓的外形特征!

  三、結(jié)束部分。

  對孩子的作品進行評價,組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進行組合活動,并進行講述活動,發(fā)展孩子們的語言表達能力和組合能力。

  【設(shè)計意圖:讓幼兒感受繪畫活動的樂趣并發(fā)展孩子們的語言表達能力和組合能力。】

  活動反思:

  《國寶熊貓》作為一個美術(shù)活動,相對于新教師來說,在執(zhí)教控制力上是比較容易的,而且作為我比較喜歡的領(lǐng)域,在執(zhí)教的過程中,也奠基了我不少的信心。在后來的課堂反思交流上,采用了自我講述與他人評價相結(jié)合的交流方式,我也從其他聽教者的口中,得到了不少的建議以及對我此次課提出的相應不足。最大的不足點,在教師范畫時,關(guān)于熊貓的耳朵形狀,并沒有強調(diào)是半圓形。幼兒的作品呈現(xiàn)中就直接反應了這個情況,幼兒開始操作就發(fā)現(xiàn)了很多孩子畫的熊貓耳朵是三角形、尖形,類似貓耳朵的形狀。熊貓的動態(tài)形象,幼兒畫中體現(xiàn)的效果都還可以。對于熊貓的習性、生長地,幼兒也足夠掌握了知識點。

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