小班美術(shù)手指點畫教案（優(yōu)選）
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的小班美術(shù)手指點畫教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、認識小圓子，學(xué)習(xí)手指點畫圓子。
2、對不同的美術(shù)表現(xiàn)形式產(chǎn)生興趣，體驗點畫的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
【活動準備】
水粉顏料、抹布、一次性紙盤。
【活動過程】
1、欣賞圖片，激發(fā)興趣。
吃過桂花圓子嗎？
說說它是什么樣子的，吃在嘴里有什么感覺？
今天我們也要一起來做小小圓圓的圓子哦。
2、老師示范講解。
食指食指翹翹，顏料盤里舔舔，盤子里面點點，小小圓子出現(xiàn)。
伸出我們的小手，一起來學(xué)學(xué)這個本領(lǐng)吧！
3、老師提出要求。
食指輕輕蘸顏料，用力舔舔。
點好后馬上收，不要左右移動，要不然圓子不好吃了。（老師再次示范）
鼓勵幼兒點的滿滿的。
4、幼兒作畫。
提醒幼兒保持小手的干凈，圓子不要疊一起，要不然就會粘住，別人不要吃的。
5、講評。
一起來看看你們的小圓子吧？
誰點的小圓子最多了？表揚小朋友真能干。
教學(xué)反思：
幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
本文擴展閱讀：桂花是中國木犀屬眾多樹木的習(xí)稱，代表物種木犀（學(xué)名：Osmanthus fragrans (Thunb.) Lour.）：又名、巖桂，系木犀科常綠灌木或小喬木，質(zhì)堅皮薄，葉長橢圓形面端尖，對生，經(jīng)冬不凋。
【小班美術(shù)手指點畫教案】相關(guān)文章：
小班美術(shù)手指點畫教案01-04
小班美術(shù)教案手指點畫02-07
小班美術(shù)手指點畫教案07-18
小班美術(shù)《手指點畫》教案05-29
小班美術(shù)教案有趣的手指點畫02-06
小班美術(shù)教案：有趣的手指點畫01-04
小班美術(shù)教案：有趣的手指點畫01-09
手指點畫美術(shù)教案01-26
小班美術(shù)手指點畫教案(15篇)02-10