- 心理健康活動新聞稿 推薦度:
- 心理健康活動新聞稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心理健康活動新聞稿【必備】
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到新聞稿,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的,沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花,沒有任何價值。那么你有了解過新聞稿嗎?下面是小編整理的心理健康活動新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心理健康活動新聞稿1
為了普及心理知識,營造班級良好氛圍。20xx年4月11日下午4:00-5:30計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院0401403班在4401舉行了以“健康心理,快樂大學(xué)”為主題的主題班會活動。通過心理知識教育、有獎問答和游戲互動等環(huán)節(jié),使參與的每位同學(xué)打開心扉,樹立積極的生活態(tài)度;學(xué)會以團隊的形式與同伴攜手解決問題,體驗成功的喜悅,增強自信,釋放壓力,在輕松、相互信賴的團隊中體驗成長。同時也可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強化同學(xué)們的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使同學(xué)們心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。同時面臨著分專業(yè)的離別,也希望能為同學(xué)們留下更加美好的班級回憶。
在4:00鐘的時候班會正式開始,首先是心理委員進行了基本的心理方面的知識科普,接下來進行第一個有獎競猜的游戲:共選有三組同學(xué),一組二人,甲背對PPT,乙面向PPT,乙根據(jù)PPT的內(nèi)容進行描述,但描述中不能出現(xiàn)該內(nèi)容的'字,否則該題無效換下一題,甲根據(jù)乙的描述猜出PPT上的內(nèi)容,答對進入下一題,答錯可繼續(xù)也可選擇放棄,進入下一題。時間為3分鐘,比較三組的最終答對個數(shù),獲勝者有獎勵。
接下來就是第二個游戲環(huán)節(jié),由組委提出判斷題,第一個站起來并回答正確的將會有獎勵,回答錯誤的表演一個節(jié)目。最后一個游戲名為“我記住你了”。全班同學(xué)參與,從第一個同學(xué)開始,向旁邊的同學(xué)說出“名字+我記住你了”,姓名不帶姓,直接是名,要求準(zhǔn)確且較快速,停緩超過5秒的同學(xué)將接受懲罰。開始先進行一輪實驗,待大家熟悉比賽規(guī)則后正式開始。第一輪
只能對旁邊的同學(xué)說,第二輪可以隔空喊話(可以自愿喊一個班級內(nèi)同學(xué)的名字),被喊到名字的那個人必須立馬喊出一名同學(xué)的名字,停頓超過5秒同樣要接受處罰。游戲完畢后,由生活委員進行總結(jié)落幕詞,班長補充一些相關(guān)通知。至此,本次的主題班會活動圓滿結(jié)束。
通過本次的主題班會活動,同學(xué)們懂得了心理健康的重要性,體會到了與同伴共同解決問題的成功與喜悅。只有在輕松、相互信賴的團隊中成長,才能使我們心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)。
心理健康活動新聞稿2
正如冬日的臨近,天氣也在漸漸轉(zhuǎn)冷,但是12月1日晚,卻有一縷陽光溫暖了整個學(xué)海樓,那就是商學(xué)院市場營銷班和人力資源管理班的同學(xué)們聯(lián)合主辦的“Make friends with other class”主題班會活動。此次活動是由心里氣象站舉辦的“一米陽關(guān)——快樂成長”的系列活動。正是這一縷陽光,溫暖了商院的每個學(xué)子,而市營班的此次活動,更是為了加深班級同學(xué)之間的感情和凝聚力,在這寒冷的冬日給班級帶來同學(xué)與同學(xué)間溫暖的回憶,在帶給大家多姿多彩的活動的同時,更為大家的內(nèi)心帶來一束光亮!
晚上6:30,活動在“北風(fēng)吹,南風(fēng)吹”的心理小游戲中拉開了序幕,F(xiàn)場的同學(xué)們圍成一個大圈,在主持人的口令下,進行位置互換。在換位置時,兩個班的同學(xué)們就這樣相視一笑,瞬間一米之內(nèi),陽光照耀,沒有任何語言,同學(xué)們間的距離卻在此刻拉近,交流其實就這么簡單。隨后市營班陸金金和紀(jì)虹的一支《The boys》舞蹈掀起了此次活動的高潮,她們隨著音樂舞動,輕松,熱情與歡快瞬間感染了現(xiàn)場的每一個同學(xué),大家都沉醉于這愉快的舞步中,整個場面頓時沸騰起來,空氣中好像也感染了這種歡快的氣氛,直上天宇,像糖融于水般融于純凈的月光……
舞蹈過后,游戲“銜紙杯傳水”在兩個班的PK中正式上演,每班五名同學(xué)參與,男女交替配合。在主持人的一聲令下,場上同學(xué)立馬行動起來,只見紙杯是你來我往,濺起的水花,也是“一浪高過一浪”;場下同學(xué)也不甘示弱,紛紛為自己的班級搖旗吶喊,場面盛況從文字間也可略知一二。游戲過后,依舊舞蹈。人力班金魯?shù)ず图拒妼崆楸挤拧⑷崦睦寺、和英姿颯爽展現(xiàn)的淋漓盡致。燈光洋溢在青春而不稚嫩的臉龐上,傳遞著班級的和諧與快樂。
接下來進行的是市營班的歌曲串燒,彭雁婷和丁月梅唱響了第一曲《說愛你》,在歌聲中傳遞著兩個班的'友誼。她們雖然是舍友,但分別屬于不同的班級,就像是市營和人力之間的似姐妹,似兄弟的情誼;第二首是紀(jì)虹和鐘翔為大家?guī)淼摹短旄叩睾瘛,“我們說過不管天高地厚,想飛到那最高最遠最灑脫……”這就是兩個班的信念;“因為我有我想要的朋友,你是我最想要的朋友……”這就是兩個班的友誼。最后一個環(huán)節(jié),是人力班朱振邦同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱《擁抱》,在柔美的吉他聲中,大家沉醉其中,靜靜的回味……不知不覺中,活動已悄然接近尾聲,大家只能期盼著來年的再次相聚!
此次活動,不僅增進了同學(xué)間的友誼,促進了班級間的交流,增強了班級凝聚力,也更好地展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家用青年激情活力的夢想賦予了10級市場營銷班蓬勃,積極的班級形象。在活動中大家有所得,有所感,有所悟,回首過去,展望未來,市營班的同學(xué)將會攜手共進,一起編織屬于市營班的未來!
【心理健康活動新聞稿】相關(guān)文章:
心理健康活動新聞稿12-13
心理健康活動新聞稿范例(精選10篇)06-08
心理健康講座新聞稿01-03
小學(xué)心理健康新聞稿范文08-12
心理健康講座新聞稿(通用)02-28
心理健康講座新聞稿范文02-28
大學(xué)生心理健康新聞稿06-28
心理健康教育活動活動方案01-19
心理健康活動簡報02-17