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三年級下冊語文《西門豹》教案
作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的三年級下冊語文《西門豹》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、初讀課文,了解大意
1、自由讀文,讀準(zhǔn)字音,想想:這篇課文講的是什么事?
。ㄖv的是戰(zhàn)國時(shí)候,魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方,西門豹和群眾一道破除迷信、興修水利的事。)
2、這件事發(fā)生在什么時(shí)間?(戰(zhàn)國時(shí)期)
二、學(xué)習(xí)生字
1、字音。
學(xué)生對著生字表讀生字,重點(diǎn)讀準(zhǔn)娶和渠,前鼻音選、和后鼻音荒鑿。
2、字形
。1)、將生字按結(jié)構(gòu)的不同進(jìn)行歸納。
上下結(jié)構(gòu):荒蕪娶葦災(zāi)鑿渠
左右結(jié)構(gòu):魏徒磕媳溉
半包圍結(jié)構(gòu):選
(2)、重點(diǎn)指導(dǎo)。
荒:中間是亡,千萬不要多加一點(diǎn)。
婆:右上部的皮,最后一筆是。
鑿:上邊是業(yè),最后兩筆是。
溉:右半部共9筆寫成。
。3)、組詞練習(xí)
、、換部首組成新字,再組詞:
紳()()徒()()媳()()
概()()選()()魏()()
三、查字典理解詞語
1、讀課后讀讀讀寫寫的字詞。
2、查字典解詞。
荒蕪田地因無人管理而長滿野草。
徒弟跟從師傅學(xué)習(xí)的人。
灌溉把水輸送到田里。
提心吊膽形容十分擔(dān)心或害怕。
人煙稀少居住的人很少。
面如土色臉上沒有血色,形容極端恐懼。
四、再讀課文,思考書后題
1、讀課文,思考書后第一題。
2、用‖將課文分段。(分三段)
第一段(從開頭到我也去送送新娘)。西門豹到鄴這個(gè)地方,了解到給河伯娶媳婦和旱災(zāi)造成了鄴田地荒蕪,人煙稀少。
第二段(從到了河伯娶媳婦的日子到漳河也沒有發(fā)過水)。在河伯娶媳婦那天,西門豹以那位姑娘不漂亮為由,把巫婆和官紳頭子先后投入漳河。懲治了官紳巫婆,教育了老百姓。
第三段(課文最后一個(gè)自然段)。西門豹發(fā)動了百姓開渠引水,灌溉田地,鄴地每年都有好收成。
3、全文按什么順序分段的?(按事情發(fā)展的順序分段的。)
五、中心思想
記述了西門豹在鄴地,破除為河伯娶媳婦的迷信做法,懲治首惡,為民除害及興修水利的事,贊揚(yáng)了西門豹的管理才能和為百姓興利除害的業(yè)績。
六、關(guān)于書后題
1、默讀課文,思考下面的問題。
(1)、西門豹從老爺爺那里了解到鄴田地荒蕪,人煙稀少的原因是什么?
答:一共有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是天災(zāi),年年鬧旱災(zāi)第二點(diǎn)是人禍,官紳、巫婆欺騙老百姓、榨取錢財(cái);百姓頭腦里的迷信思想嚴(yán)重。
。2)、在懲治官紳、巫婆的過程中,西門豹是怎么說,怎么做的?他為什么要這么做?
答:西門豹是這么說的,這么做的:
①、他回過頭來對巫婆說:不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說一聲,說我要另外選個(gè)漂亮的,過幾天就送去。說完,他叫衛(wèi)士抱起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。
②、等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧。說完,又叫衛(wèi)士把那個(gè)人投進(jìn)漳河。
、邸⑽鏖T豹回過頭來看著他們說:怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙桑≌f完又叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>
西門豹為什么要這么做呢?
他這么做的目的是將計(jì)就計(jì),用事實(shí)懲治首惡,教育老百姓,只有尊重科學(xué),開鑿引水,科學(xué)種田,才能有好的收成。
2、這篇課文是用什么順序?qū)懙?(見自學(xué)提示)
七、布置作業(yè)
1、生字抄詞
2、語訓(xùn)
3、給家長講故事
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