小學體育教案怎么寫

　　作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學體育教案怎么寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學體育教案怎么寫1

　　學習階段：

　　水平二

　　學習目標：

　　在各種練習中提高跑的能力

　　學習內容：

　　游戲50米冠軍賽

　　學習步驟：

一、集體游戲、提高興趣

　　教師活動：

　　1、提出隊列練

　　2、組織隊列練習

　　3、提出游戲的練習要求

　　4、講解游戲《找朋友》的方法

　　5、組織游戲

　　學生活動：

　　1、懂得隊列的重要性

　　2、積極的進行隊列練習

　　3、理解和掌握游戲的方法和規(guī)則。

　　4、投入到游戲的聯(lián)系中去

　　組織：隊列練習分四列橫隊，游戲圍成圓形

　二、合作探究、掌握技能

　　重點：在練習中提高自己的奔跑能力

　　難點：在練習中能和同伴合作完成練習

　　教師活動：

　　1、提出小組自主的進行跑的準備活動

　　2、組織小組自主的進行練習

　　3、提出以小組為單位自創(chuàng)一個小型的奔跑的游戲

　　4、組織學生進行自創(chuàng)的小型游戲

　　5、提出50米冠軍賽的要求的'要求

　　6、組織比賽

　　學生活動：

　　1、自主的進行準備活動

　　2、自主的進行奔跑小游戲的創(chuàng)編和練習

　　3、積極的投入到50米冠軍賽的比賽中去。為自己的小組的榮譽而努力

　　組織：比賽分四路縱隊

三、相互方法、加速恢復

　　教師活動：提出放松的要求

　　組織放松練習

　　學生活動：進行放松

　　組織：散點站立無固定隊型

　　課后小結：

小學體育教案怎么寫2

　　學習目標：

　　在游戲活動中體驗與伙伴合作的方法，掌握合作跑的要領，發(fā)展跑的能力，培養(yǎng)探索精神。

　　學習內容：

　　合作跑

　　學習步驟：

　一、體驗游戲、學會合作

　　教師活動：

　　1、組織學生常規(guī)訓練

　　2、組織學生分組游戲，巡回指導。

　　學生活動：

　　1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

　　2、學習隊列：向右轉走，初步體驗小組協(xié)同一致的重要性。

　　3、分成兩在組進行射擊游戲，初步體驗在圈中手拉手跑及躲閃球的方法。

　　組織：四列橫隊、小組分散

二、小組探究，熟練技能

　　教師活動：

　　1、引導學生講述小火車跑游戲方法和規(guī)則。

　　2、組織學生游戲，嘗試縱隊合作跑。

　　3、引導學生嘗試兩人三足跑游戲，并組織學生進行比賽。

　　4、啟發(fā)學生大膽探索不同形式的合作跑方法，并組織展示。

　　5、啟發(fā)學生放松，引導學生進行小結。

　　學生活動：

　　1、根據(jù)老師的'提示概括出小火車跑的游戲規(guī)則方法，并積極地參與游戲，體驗縱隊合作跑的方法。

　　2、在老師的引導下與小伙伴一起嘗試兩人三足跑，體驗橫隊合作跑的方法。

　　3、在小組長的帶領下嘗試探索不同的合作跑的方法，并積極地參加展示。

　　4、在老師的啟發(fā)下進行放松，積極表達自己的學習感受。

　　組織：分組比賽，分散活動。

　　場地器材：操場、繩子

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