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五年級(jí)信息技術(shù)教案

時(shí)間:2024-07-14 07:07:28 信息技術(shù)教案 我要投稿

五年級(jí)信息技術(shù)教案經(jīng)典[2篇]

  作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)信息技術(shù)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)信息技術(shù)教案經(jīng)典[2篇]

五年級(jí)信息技術(shù)教案1

  第一課走進(jìn)WPS20xx

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí);

  2.使學(xué)生了解WPS20xx軟件的功能,掌握進(jìn)入和退出WPS20xx操作環(huán)境的方法。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1.介紹文字處理系統(tǒng)軟件WPS200;

  2.啟動(dòng)WPS20xx;

  3.退出WPS20xx。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  啟動(dòng)和退出WPS20xx。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件的理解。

  五、教具:

  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備;

  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

  六、教學(xué)過(guò)程?(在演示時(shí),每操作一步,都說(shuō)出聲來(lái)):

  1.同學(xué)們,大家好!在上一單元我們學(xué)習(xí)了如何使用繪圖軟件進(jìn)行圖形繪制,而在實(shí)際的應(yīng)用中,我們更常用的是文字處理。從今天開(kāi)始,我們將學(xué)習(xí)一款簡(jiǎn)單實(shí)用且功能強(qiáng)大的集成辦公系統(tǒng)軟件——WPS20xx。這款軟件可以幫助我們完成各種辦公任務(wù),讓我們能夠更高效地處理文檔、制作幻燈片以及管理電子表格等工作。希望大家能夠充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),快速掌握WPS20xx的使用技巧,提升我們的辦公效率。讓我們一起加油!

  2.下面我們就來(lái)介紹一下如何啟動(dòng)和退出WPS20印文字處理系統(tǒng)。WPS20是一款集成辦公軟件,它支持Windows95/98操作系統(tǒng),并擁有豐富的功能,包括文字處理、表格應(yīng)用、圖像編輯、公式編輯、圖形處理、樣式管理、語(yǔ)音控制、多媒體播放以及電子郵件發(fā)送等。啟動(dòng)WPS20印文字處理系統(tǒng)的方法很簡(jiǎn)單。首先,在桌面或開(kāi)始菜單中找到WPS20的圖標(biāo),雙擊打開(kāi)軟件。然后,你會(huì)看到一個(gè)歡迎界面,它會(huì)提示你選擇新建文檔、打開(kāi)已有文檔或查找?guī)椭冗x項(xiàng)。根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的選項(xiàng),就可以進(jìn)入到WPS20的文字處理界面了。在使用完WPS20后,我們可以進(jìn)行退出操作。點(diǎn)擊軟件窗口的右上角的關(guān)閉按鈕,或者使用快捷鍵Alt+F4,即可退出WPS20印文字處理系統(tǒng)。退出前請(qǐng)確保已保存好當(dāng)前工作,以免數(shù)據(jù)丟失。希望以上介紹對(duì)你有所幫助!如果還有其他問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。

  它是中國(guó)市場(chǎng)上使用最為廣泛的集成辦公系統(tǒng),也是國(guó)內(nèi)軟件業(yè)中少數(shù)能夠與美國(guó)的Office系列抗衡的產(chǎn)品之一。啟動(dòng)WIX32(X)O的方法有三種,接下來(lái)我們將看看如何通過(guò)不同的方法實(shí)現(xiàn)相同的目標(biāo)。

 。ɡ枚嗝襟w演示系統(tǒng)演示三種啟動(dòng)方法,并讓學(xué)生利用其中一種啟動(dòng)WP'320xx)退出WPS20xx的方法也有三種,下面讓我們看一看如何用不同的方法退出WPS20xx。。

  使用多媒體演示系統(tǒng)展示它的三種退出方法,并引導(dǎo)學(xué)生選擇其中一種方法來(lái)退出WPS20xx。

  第二課調(diào)動(dòng)文字

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握插入和改寫(xiě)狀態(tài)的切換與區(qū)別。

  2、學(xué)會(huì)插入和刪除文字的方法。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、插入和改寫(xiě)狀態(tài)的切換與區(qū)別。

  2、插入、刪除文字。

  三、教學(xué)重點(diǎn):插入、刪除文字。

  四、教學(xué)難點(diǎn):插入、改寫(xiě)狀態(tài)的切換與區(qū)別。

  五、教具:

  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備;

  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

  六、教學(xué)過(guò)程?

  1、要求學(xué)生打開(kāi)文本《日月潭》

  2、在“令”字前面插入“景色怡人”四個(gè)字,該怎么辦?

  3、操作步驟:

  把光標(biāo)移到“令”字前面。輸入“景色怡人”。

  4、切換“插入”、“改寫(xiě)”狀態(tài)的使用方法。

  5、試一試:將文章中“景色怡人”幾個(gè)字刪除掉。

  6、方法:

  方法1:將光標(biāo)移到指定文字的后面,按退格鍵刪除。

  方法2:將光標(biāo)移到指定文字的前面,按DELETE鍵刪除。

  7、練一練:P9

  第三課文字復(fù)印機(jī)

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生掌握復(fù)制文本的三種方法;

  2.使學(xué)生鞏固剪貼板的有關(guān)內(nèi)容。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1.使用工具條中的“復(fù)制”按鈕復(fù)制;

  2.使用編輯菜單進(jìn)行復(fù)制;

  3.使用鼠標(biāo)直接拖放復(fù)制。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  復(fù)制文本的三種方法。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  復(fù)制操作的原理及剪貼板知識(shí)。

  五、教具:

  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備;

  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

  六、教學(xué)過(guò)程(在演示時(shí),每操作一步,都說(shuō)出聲來(lái)):

  1.新課引入

  上次課,我們學(xué)習(xí)了文本的選取方法,并且學(xué)會(huì)了如何對(duì)選中的文本進(jìn)行復(fù)制、刪除和移動(dòng)等操作。在這一節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)文本處理技巧,重點(diǎn)是文本的復(fù)制。

  2.講授新課

  下面我們來(lái)學(xué)習(xí)如何復(fù)制一個(gè)文本。

  復(fù)制文本有三種方法可以實(shí)現(xiàn)。

  第一、二種方法其實(shí)也只是一個(gè)命令的兩種不同啟動(dòng)方式。使用工具條中的“復(fù)制”按鈕

  1.選定要復(fù)制的內(nèi)容;

  2.單擊工具條上“復(fù)制”按鈕;

  3.用鼠標(biāo)或光標(biāo)控制鍵將光標(biāo)移到要插入的位置;

  4.單擊工具條上“粘貼”按鈕。

  使用編輯菜單進(jìn)行復(fù)制

  1.選定要復(fù)制的內(nèi)容;

  2.單擊“編輯”,在彈出菜單中單擊“復(fù)制”;

  3.用鼠標(biāo)或光標(biāo)控制鍵將光標(biāo)移到要插入的位置;

  4.單擊“編輯”,在彈出菜單中單擊“粘貼”按鈕。

  使用鼠標(biāo)直接拖放復(fù)制

  1.選定要復(fù)制的內(nèi)容;

  2.按住Ctrl鍵,指向選定內(nèi)容;

  3.用鼠標(biāo)將選定內(nèi)容拖至要復(fù)制的位置;

  4.松開(kāi)鼠標(biāo),松開(kāi)Ctrl鍵。

  練習(xí):說(shuō)一說(shuō)復(fù)制有幾種方法?

  第四課文字的設(shè)置

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生掌握設(shè)置文字的字型和字間距的操作方法;

  2.使學(xué)生掌握設(shè)置文字粗體和斜體的操作方法。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1.如何設(shè)置文字的字型和字間距;

  2.如何設(shè)置文字的粗體和斜體。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  建立文本和保存文本文件。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  文字的字型、字間距、粗體與斜體的`設(shè)置。

  五、教具:

  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備;

  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

  六、教學(xué)過(guò)程(在演示時(shí),每操作一步,都說(shuō)出聲來(lái)):

  1.新課引人

  為了讓一篇文章的標(biāo)題更加引人注目,可以采用不同的字型和字間距,并且使用粗體和斜體效果來(lái)增強(qiáng)視覺(jué)效果。

  2.講授新課

  下面我們來(lái)學(xué)習(xí)如何給文字設(shè)置字型、字間距、粗體與斜體。

  如何設(shè)置文字的字形和字間距

  1.選定要設(shè)置字型與字間距的文本;

  2.單擊“文字”,在彈出的菜單中單擊“字體”命令;

  3.在“字型”中,單擊相應(yīng)字型;

  4.在“字間距”中,輸人數(shù)字;

  5.單擊“確定”按鈕。

  很少有人會(huì)經(jīng)常去調(diào)整文字的字形和字間距,因?yàn)橥ǔG闆r下我們都使用默認(rèn)設(shè)置。只有在需要特殊的文本格式時(shí)才會(huì)考慮進(jìn)行調(diào)整。

  如何設(shè)置文字的粗體和斜體

  方法一:利用格式欄里的粗體和斜體按鈕。

  方法二:利用“文字”菜單中的“字體”命令設(shè)置粗體和斜體。

  設(shè)置粗體和斜體的最快捷方法是選中文本后,點(diǎn)擊工具欄上的按鈕。

  練習(xí):

  “種菜時(shí)艷陽(yáng)高照,汗水滴落在耕地上。誰(shuí)懂得餐盤(pán)中的美食,每一粒都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶”。這句話設(shè)置成扁形、字間距為2毫米,并設(shè)置成粗體,再設(shè)置成斜體。

  第五課小小印刷廠

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生掌握頁(yè)面設(shè)置、打印預(yù)覽與打印輸出的操作方法;

  2.使學(xué)生了解紙張類(lèi)型、打印機(jī)型號(hào)等相關(guān)知識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1.設(shè)置紙張大小與頁(yè)面方向;

  2.頁(yè)邊距的設(shè)置;

  3.打印預(yù)覽與打印輸出。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  打印預(yù)覽與打印輸出。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  設(shè)置紙張大小與頁(yè)面方向。

  五、教具:

  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備;

  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

  六、教學(xué)過(guò)程(在演示時(shí),每操作一步,都說(shuō)出聲來(lái)):

  1.新課引入

  文章或論文寫(xiě)好了,可以通過(guò)電子郵件或磁盤(pán)的形式進(jìn)行交流。但很多人可能沒(méi)有電腦,還只能用傳統(tǒng)的方式把文章表現(xiàn)出來(lái),這就需要打印文章。

  2.講授新課

  下面我們來(lái)介紹如何進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置、打印預(yù)覽與打印輸出。

  我們最常用的紙張是A4紙、16K紙,可以在“頁(yè)面設(shè)置”中的“紙型類(lèi)型”中選擇。

  設(shè)置紙張大小與頁(yè)面方向

  1.單擊“文件”一“頁(yè)面設(shè)置”;

  2.單擊“紙張類(lèi)型”;

  3.設(shè)置紙張規(guī)格;

  4.設(shè)置紙張方向;

  5.單擊“確定”

  頁(yè)邊距的大小設(shè)置可能因不同打印機(jī)而有所差異。為了確保設(shè)置合適的頁(yè)邊距,建議先打印幾張?jiān)囼?yàn)紙進(jìn)行調(diào)整。

  頁(yè)邊框的設(shè)置

  1.單擊“文件”一“頁(yè)面設(shè)置”;

  2.單擊“紙張邊距”;

  3.設(shè)置上、下、左、右各邊距值;

  4.單擊“確定”。

  打印預(yù)覽與打印輸出

  打印預(yù)覽

  打印輸出

五年級(jí)信息技術(shù)教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  初步了解頁(yè)中常用的幾種圖片格式。

  能力目標(biāo)

  掌握在文檔中插入圖片的技巧,掌握調(diào)整圖片大小和對(duì)齊方式的方法,以及學(xué)會(huì)為頁(yè)面設(shè)置背景顏色和背景圖片。在編輯文檔時(shí),我們有時(shí)需要插入圖片來(lái)豐富內(nèi)容。插入圖片的方法很簡(jiǎn)單,只需在合適的位置點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng),然后選擇所需的圖片文件即可。插入后可根據(jù)需要調(diào)整圖片的大小,保持與文本或頁(yè)面的協(xié)調(diào)性。要設(shè)置圖片的大小,可以先選中所插入的圖片,然后使用鼠標(biāo)拖動(dòng)調(diào)整其尺寸。此外,還可以右鍵點(diǎn)擊圖片,在彈出的菜單中選擇“大小和屬性”,手動(dòng)輸入想要的寬度和高度數(shù)值來(lái)精確調(diào)整圖片大小。對(duì)齊方式能夠使圖片與周?chē)奈谋净蚱渌貙?duì)齊。在選中圖片后,可以通過(guò)對(duì)齊工具欄上的按鈕,例如左對(duì)齊、居中對(duì)齊或右對(duì)齊等,來(lái)設(shè)置圖片的對(duì)齊方式。除了插入圖片,我們還可以為頁(yè)面設(shè)置背景顏色或背景圖片,讓文檔更加個(gè)性化。設(shè)置頁(yè)面背景顏色很簡(jiǎn)單,只需在頁(yè)面布局選項(xiàng)中找到“背景顏色”,然后選擇你喜歡的.顏色即可。如果希望設(shè)置背景圖片,可以通過(guò)選擇“背景圖片”選項(xiàng),并上傳你自己的圖片文件。為了保持文檔的美觀與整潔,我們應(yīng)當(dāng)在插入圖片或設(shè)置頁(yè)面背景時(shí)注意選擇合適的顏色和對(duì)齊方式。這樣能夠使文檔更加專(zhuān)業(yè)、吸引人,并且提升閱讀體驗(yàn)。

  情感目標(biāo)

  通過(guò)制作“蟬”頁(yè),培養(yǎng)對(duì)大自然的深入探究。

  教學(xué)重點(diǎn)

  教學(xué)難點(diǎn)

  設(shè)置圖片的大小和對(duì)齊方式;設(shè)置頁(yè)面背景顏色和背景圖片。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  頁(yè)素材“蟬”圖片多張。

  教學(xué)過(guò)程

  情境創(chuàng)設(shè)

  激發(fā)興趣

  1、學(xué)生欣賞“蟬”的圖片,并說(shuō)出圖片相對(duì)于文字的優(yōu)點(diǎn)。

  2、如何讓自己的頁(yè)變的生動(dòng)形象?

  3、揭示課題—圖文并茂的頁(yè)。

  自主探究

  交流分享

  一、插入圖片

  2、學(xué)生自學(xué)課本,探究完成任務(wù)。

  3、找2名學(xué)生匯報(bào)演示操作。

  二、設(shè)置圖片的大小和對(duì)齊方式

  1、任務(wù):對(duì)圖片進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整尺寸,并在課本內(nèi)容中插入自己原創(chuàng)的文章,并使圖片位于文章最右側(cè)。完成情況:我已經(jīng)根據(jù)要求,對(duì)圖片進(jìn)行了合適的尺寸調(diào)整,并將自己原創(chuàng)的文章插入到了課本內(nèi)容中,并確保圖片位于文章的最右側(cè)。

  2、學(xué)生探究操作。

  3、學(xué)生演示匯報(bào)。

  三、設(shè)置頁(yè)的頁(yè)面背景

  1、任務(wù):設(shè)置頁(yè)的頁(yè)邊背景為黃綠色,背景圖像為“bg01.gif”。

  2、學(xué)生嘗試操作。

  3、學(xué)生匯報(bào)演示。

  合作學(xué)習(xí)

  釋疑解難

  1、學(xué)生提出問(wèn)題。

  2、教師補(bǔ)充問(wèn)題:

 。1)當(dāng)插入圖片時(shí),選擇了圖片并單擊插入后,彈出的對(duì)話框是要進(jìn)行圖片的調(diào)整和格式設(shè)置操作。

 。2)、圖片的對(duì)齊方式修改的時(shí)候要注意什么?

  (3)、設(shè)置頁(yè)背景要注意什么?

  3、學(xué)生小組研究問(wèn)題。

  4、小組匯報(bào)解決問(wèn)題。

  實(shí)踐創(chuàng)作

  展示

  1、搜集螳螂素材,制作頁(yè),讓頁(yè)變得更美觀。

  2、小組評(píng)比推選優(yōu)秀作品。

  3、優(yōu)秀作品全班展示。

  4、作品。

  梳理

  拓展延伸

  1、學(xué)生說(shuō)本節(jié)課收獲。

  2、同學(xué)們都做的很好,希望你們以后用這些知識(shí)把自己的頁(yè)變得更漂亮。

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