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小學(xué)六年級(jí)語文教案：我的戰(zhàn)友邱少云
作為一名老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)語文教案：我的戰(zhàn)友邱少云，希望能夠幫助到大家。
【難句講解】
1.我們志愿軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突然襲擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。
敵人控制的“三九一”高地，就像一顆毒牙插入我軍陣地。只有拔掉這顆毒牙，才能把戰(zhàn)線向南推移。本課圍繞“拔毒牙”展開故事的情節(jié)。
2.我發(fā)現(xiàn)前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，不但可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，還可以看見地堡和火力點(diǎn)，甚至連敵人講話都聽得見。
部隊(duì)潛伏的地點(diǎn)離敵人前沿陣地太近了，近到什么程度呢？用了一個(gè)表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)句式作了交代。這句一是說我軍潛伏的危險(xiǎn)性，稍有一點(diǎn)動(dòng)作和聲音就會(huì)暴露目標(biāo)；二是說隱蔽的要求非常嚴(yán)格，必須有鐵的紀(jì)律作保證。
3.我們趴在地上必須紋絲不動(dòng)……
“紋絲不動(dòng)”就是一點(diǎn)兒也不動(dòng)。這句話點(diǎn)出了隱蔽地點(diǎn)容易被發(fā)現(xiàn)，說明對(duì)隱蔽的要求很高。為什么用“必須”呢？因?yàn)椴荒菢幼霾恍�。不那樣做，就�?huì)暴露目標(biāo)，就完不成任務(wù)，就會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役的部署�！氨仨殹眱蓚�(gè)字強(qiáng)調(diào)了紋絲不動(dòng)的必要性，強(qiáng)調(diào)了對(duì)隱蔽的要求很高。
4.敵人……只好把看家的本領(lǐng)“火力譬戒”拿出來了。
“火力警戒”就是用打槍打炮等辦法來防止對(duì)方的襲擊。本課指打炮和使用燃燒彈。為什么叫“看家的本領(lǐng)”呢？所謂看家的本領(lǐng)就是最擅長、最拿手的本領(lǐng)。這個(gè)詞語用在這里，是說敵人已經(jīng)沒有別的辦法阻擋我軍前進(jìn)，只得使出他們最后的一招來。
5.這怎么忍受得了呢？
“這”指的是烈火燒身。烈火燒身這樣的巨大痛苦怎么能受得住呢？我的這一內(nèi)心活動(dòng)，說明邱少云所經(jīng)受的痛苦是一般人難以忍受的。
6.我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，為什么這里用“年輕的”？邱少云當(dāng)時(shí)只有21歲，確實(shí)很年輕。這個(gè)“我”，看來是個(gè)老戰(zhàn)士。他擔(dān)心年輕人由于經(jīng)受的鍛煉少，無法忍受這樣巨大的痛苦。
7.這個(gè)偉大的戰(zhàn)士……
這里為什么用“偉大的”？因?yàn)榍裆僭圃诹一馃淼臉O度痛苦的情況下，為了戰(zhàn)友的安全和整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。在這里，這個(gè)年輕戰(zhàn)士表現(xiàn)了驚人的毅力。他一心想著戰(zhàn)友，想著戰(zhàn)斗的全局；為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，不惜犧牲自己的生命。這種思想品質(zhì)是偉大的。
【佳句賞析】
1.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)�。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
這幾句話是寫“我”看到邱少云被燒時(shí)焦急而又矛盾的心情。“心繃得緊緊的”是怕他忍受不住，暴露目標(biāo)而心情緊張。自己不能救他，又不忍心看著戰(zhàn)友活活燒死，所以“不敢朝那兒看”。但是，“我”又抱有幻想，希望出現(xiàn)奇跡，所以又“忍不住不看”�！拔摇钡倪@些心理活動(dòng)，烘托了邱少云被烈火燒身時(shí)的那種令人難以忍受的痛苦狀況，表現(xiàn)了他為了戰(zhàn)斗的勝利，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，不惜獻(xiàn)身的精神。
2.為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。
“像千斤巨石一般”，這個(gè)比喻描寫出了邱少云在烈火中巋然不動(dòng)，表現(xiàn)了他巨石般頑強(qiáng)的意志。為什么他這樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)呢？“為了……為了……為了……”，這三個(gè)分句組成的排比，有力地突出了邱少云英雄表現(xiàn)的力量源泉——為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了集體的利益，他犧牲了自己。他是真正的英雄。
3.我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。
“1952年 10月 12日”，這是一個(gè)特定的時(shí)間，既關(guān)系到抗美援朝的時(shí)代背景，又照應(yīng)課文前面的“那一天”，還突出了邱少云犧牲的紀(jì)念日和邱少云精神所具有的深遠(yuǎn)的教育意義。把這一時(shí)間寫在課文的最后更能引起讀者的注意，加深讀者的印象，耐人尋味。
【句式變化】
一、縮句：
敵人陣地前沿的地堡一個(gè)接一個(gè)被掀翻了。
地堡被掀翻了。
二、將“把”字句改成“被”字句：
一團(tuán)烈火把他整個(gè)兒包住了。
他整個(gè)兒被一團(tuán)烈火包住了。
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