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幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫教案《雪中梅花》含反思
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫教案《雪中梅花》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用壓、點(diǎn)、撒的技能表現(xiàn)梅花,并進(jìn)行畫面裝飾。
2、感受冬日梅花的美麗,體驗(yàn)作畫樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
雪中梅花圖片、背景音樂、黑色扇形卡紙人手一張、作畫材料。
【活動(dòng)過程】
1、故事展開。出示綠點(diǎn),知道這是誰嗎?這是一棵梅花樹,寒冷的冬天到了,它越來越冷,越縮越小,最后變成了一個(gè)小綠點(diǎn),怎么辦呢?讓我們給樹蓋上被子吧,這樣它就不會(huì)冷了。
2、變出小樹。(將卡紙對(duì)折壓平)輕輕的、慢慢的壓:“小樹小樹暖和嗎?請(qǐng)你快快醒來吧!”我們一起來看看小樹醒來了沒有。哇,小樹醒來了,變大了。
3、梅花綻放。
。1)小樹還是覺得自己很冷,它身上的梅花呢?(音樂響起,圖片放映)哇,原來梅花在這呢,小朋友快來看。梅花漂亮嗎?什么顏色的呀?粉紅梅花,真漂亮;食指點(diǎn)點(diǎn),掛樹上。(教師邊念邊示范點(diǎn)畫梅花)小樹身上穿上了梅花衣服,還冷嗎?
。2)你們想不相給小樹穿上漂亮的梅花衣服呢?(食指寶寶喝顏料,輕輕點(diǎn)在小樹上。漂亮梅花穿上了,小樹小樹不冷了。)
(3)幼兒點(diǎn)畫梅花,教師巡回指導(dǎo)。
4、雪中梅花。(背景音樂)(播放下雪圖片)十指舔舔白顏料,五指握攏用力彈,白色雪花出現(xiàn)了,撒在花上真漂亮。教師渲染氣氛(哇,下雪嘍。
5、作品展示師:“小樹小樹高興嗎?給你取個(gè)名字叫《雪中梅花》!”(教師拍下幼兒作品,進(jìn)行播放)我們一起來欣賞一下小朋友的作品吧!哇,你們畫的梅花出現(xiàn)在屏幕里了呢。ㄓ捎谧髌窙]有干,以這個(gè)方法展示作品,能讓幼兒看得更清楚,并有一種自豪感。)
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
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