(集合)五年級英語教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的五年級英語教案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、教學(xué)目標(biāo)。

　　1、會聽說認(rèn)讀單詞baby，happy，windy，sunny，sorry等詞。

　　2、知道以上單詞中輔音字母加y的。發(fā)音特點。

　　3、能完成聽音排序和看圖填詞練習(xí)，并能認(rèn)讀。 重點

　　二、難點。

　　掌握一些輔音字母加y的詞的發(fā)音規(guī)律。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備。

　　課件、圖片等。

　　四、教學(xué)過程。

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入。

　　1、課件出示Make a chant：

　　Tall，tall，computer teacher is tall，Short，short，short，Science teacher is short，Thin，thin， thin，Art teacher is thin，F(xiàn)at，fat，fat，Music teacher is fat，F(xiàn)unny，funny，funny，they're so funny!

　　2、出示目標(biāo)，鼓勵完成。

　�。ǘ�）新課呈現(xiàn)。

　　1、師利用課件出示Read，listen and chant中的五張圖片，引導(dǎo)學(xué)生讀出單詞：baby，happy，windy，sunny，sorry。

　　2、師播放單詞錄音，生跟讀，指名讀詞，請學(xué)生評價發(fā)音，師再次帶讀發(fā)音，請學(xué)生分組、分男女生讀詞。

　　3、學(xué)生聽chant并跟讀，師簡要提示：分解歌謠各句內(nèi)容及意義，逐句帶讀，請學(xué)生跟讀熟練后再次播放chant，生隨音樂節(jié)奏拍手并試唱歌謠。

　�。ㄈ�）操練。

　　1、學(xué)生分組齊讀上一活動中的chant，全班評價，評出朗誦小組。

　　2、Listen，number and say。

　　教師播放該部分錄音，生第一遍靜聽并做標(biāo)注，第二遍再聽，完成標(biāo)號練習(xí)，第三遍跟讀，師指名匯報答案，全班訂正。

　　（四）鞏固拓展。

　　1、Listen，write and say。

　�。�1）課件出示該部分圖片，放錄音，學(xué)生跟讀后請一人講解意思，然后從課本第二個活動的九個單詞中挑選合適的詞填入劃線部分。

　　（2）同桌交流答案，齊讀三句話，教師提醒學(xué)生注意語音語調(diào)。

　　(3)Choose one sentence from above and write。

　　2、生在練習(xí)本四線格里抄寫本課看的單詞及句子。

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