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趣味游樂園美術教案

時間:2024-06-09 07:19:52 美術教案 我要投稿
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趣味游樂園美術教案錦集

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的趣味游樂園美術教案錦集,歡迎大家分享。

趣味游樂園美術教案錦集

  教學目標:

  1.引導學生初識美術的種類及審美標準。

  2.仔細翻閱新教材,師生共同關注新教材每一課的異同。

  3.針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄

  教學重點:記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學課學習作準備。

  教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  教師教法:誘導啟發(fā)教學法

  學生學法:學生感悟理解

  課前準備:美術教材、鉛筆

  教學過程:

  開學課給孩子們說些什么呢?

  以往的始頁課總是講述美術課的要求、看新學期的書、互相交流?偸沁@樣的流程,連我自己都覺得好無趣啊。怎樣給孩子們一個新的感受呢?

  進入班級,看到孩子們的笑臉(孩子們看還是我來教,都很開心啊!),有了靈感哦!

  一、由“魔術”說起。

  師:同學們,不再自我介紹了,我們都是老朋友了啊!

  生:那是啊!

  師:出個問題考考大家,學了這么久的美術,你認為美術是什么?

  生:美術是一門藝術。

  美術可以是繪畫、可以是手工。

  美術分為很多種,有國畫、油畫等等。

  美術是一種創(chuàng)想。

  美術是把心中想的東西畫出來。

  ......

  師:很多同學很專業(yè)嘛,了解很多美術的專業(yè)知識,老師更喜歡“美術是一種創(chuàng)想”“是畫出心中的東西”,這些回答讓老師感受到的是你對美術課的熱情、對未來的夢想。想知道老師心中的“美術”是什么嗎?

  生:老師是怎么想的?

  師:很簡單的字面理解,美術——美麗的魔術。

  (學生覺得很有趣。)

  師:去年的春晚,讓一位魔術師一夜出名,大家知道是誰嗎?

  生:劉謙。(異口同聲啊)

  師:那大家認為,這樣多的魔術師中,為什么劉謙可以脫穎而出呢?

  生:手法嫻熟,別人看不出他是怎樣變的?

  劉謙很帥。(哈哈,大家笑)

  劉謙和努力,從小就開始練。

  劉謙的經(jīng)典語言:下面,鑒證奇跡的時刻到了!(哈哈哈,大笑)

  劉謙的魔術和別人的不一樣,有自己的特色。

  ......

  師:我?guī)椭蠹倚〗Y一下,劉謙有扎實的功底,營造出神秘的氛圍,更主要的是他的魔術新穎,自創(chuàng)的很多。與眾不同,便會讓你的作品精彩萬分。美術其實也是魔術哦,首先有一些基本的東西,同學們這兩年也學了不少,更重要的是創(chuàng)新,藝術貴在創(chuàng)新,這就是美術課的精髓。希望我們班的每個同學都能成為優(yōu)秀的魔術師。

  二、由“牛頭”說起。

  師:再給大家講個故事吧。(學生精神百倍,期待著。)大家知道畢加索嗎?

  生:知道。

  師:西班牙畫家畢加索,不僅會畫畫,還會“做手工”,尤其喜歡用廢舊的材料拼擺成藝術品。有一次,畢加索在路上看見一個拾破爛的人,它的大口袋里有很多廢銅爛鐵,自行車的廢舊零件,畢加索就請求拾破爛的人把這些廢舊零件給他。拿回去以后靈感大發(fā),用車把和車座拼成了一個牛頭,至今這個作品還保存在國外的展覽館里。(我把大概的形狀畫在黑板上)

  生:太有趣了。

  師:畢加索的創(chuàng)作特點,就是用簡潔的線、概括的形表現(xiàn)自己的想法,畫出與眾不同的作品來。最初,他的這些作品得不到別人的認可,大家甚至覺得很可笑,但他的堅持讓他獲得了成功。

  師:這些廢舊的材料,放在你的面前,你可以拼擺出作品來嗎?

  (有的學生說,可以;有的學生搖搖頭。)

  師:擺出這樣東西,并不難,難就難在你能不能想到,敢不敢想。這也是我們美術課的精髓——敢想感畫敢做。

  三、由“美麗”說起。

  師:有的同學說,我畫得不好看。老師不這樣認為,好看是什么?美是什么?有標準答案嗎?

  生:沒有。(異口同聲)

  師:答得很好。今天,你穿了一套衣服,你認為很美,但在我的眼里,我可能覺得很難看。(大家哈哈笑),美是什么,各人有各自的看法,不要害怕別人說你丑。你的作品也是一樣,只要畫出你心中的想法,你的作品就是最棒的,至少老師我喜歡。

  四、由“教材”說起。

  師:大家都很想看我們的新教材吧。

  生:想。

  師:看之前,老師提兩個小要求。看的時候找一找課本中有哪些生活中的廢舊材料,可以寫下來,平時注意收集;第二,把你感到新奇的東西可以和同伴們交流一下,希望以后你也可以有更好的創(chuàng)意。

  (下面的時間,同學們看起書來。有了要求來看書,大家看的很投入,被書上的精彩所吸引了。)

  教學十年有余,領悟到:美術教學有自己的特色,要求、規(guī)范必不可少,但更重要的是興趣、是熱情、是自信、是堅持。相信我的學生,他們會做的很好。

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