學(xué)習(xí)白國周煤礦班組管理法心得體會

　　我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)白國周煤礦班組管理法心得體會，希望對大家有所幫助。

　　xx，一個普普通通的煤礦工人，他沒有什么豪言壯語，更沒有什么英雄事跡，他有的是腳踏實地，22年如一月，工作在井下一線，不斷創(chuàng)新班組安全管理的精神，他有的是不斷學(xué)習(xí)，孜孜追求的意志，他有的是律己嚴(yán)、分己明、嚴(yán)管理、重方式、講公道、善激勵班組安全管理法。22年來，xx這個僅有初中文化程度的煤礦工人通過自己的不斷學(xué)習(xí)，先后拿到電車、絞車、斗司機等五個工種的操作證書，在他手下帶出的230名職工，沒出現(xiàn)過一例工傷。長期以來，他潛心研究，現(xiàn)場安全管理的方法，他創(chuàng)造的“三勤、三快、三細(xì)、三不少“的管理方法，平煤集團的班組管理師普遍推廣，同時，他也被集團公司于為安全型、創(chuàng)新型、技能型、知識型，新時期的杰出工人代表。

　　我們學(xué)習(xí)就是學(xué)他不斷追求和創(chuàng)新管理精神，學(xué)習(xí)年如一日，時刻牢記“安全為天”的理念。

　　1、班前禮儀法

　　主要班前禮儀內(nèi)容包括：

　　一、值班領(lǐng)導(dǎo)點名，安排布置工作；

　　二、班長講評當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項；

　　三、職工對有關(guān)工作和注意事項進行點評；

　　四、班長帶領(lǐng)大家進行安全宣誓；

　　五、更衣后，班長帶隊，集體下井。

　　2、指令處理法

　　指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。

　　指令：班組人員集體到達工作面手指口述接班后，班長先進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方，給這里工作的工友發(fā)出指令。

　　處理：工友到崗后，先看班長的指令，并按要求進行處理，處理完畢后擦掉指令，開始工作。

　　督查：堅持在工作中巡回檢查，逐一檢查指令執(zhí)行情況，若發(fā)現(xiàn)新的隱患，指令專人及時處理。

　　3、“三必談”身心調(diào)適法

　　“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會。

　　發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時談心交流，弄清原因，因勢利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)的注意力。

　　在的問題和不足，相互學(xué)習(xí)、相互促進、取長補短、共同提高。

　　4、手指口述交班法

　　當(dāng)班工作結(jié)束時，班長要向下一班班長進行手指口述交接班，將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題，向下一班班長交代清楚。

　　特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進行手指口述交接班，未處理完的問題要口傳口、手交手，詳細(xì)地交代給對方，待對方同意并接班后方可離崗，隨當(dāng)班人員一起集體升井。

　　5、互助聯(lián)保法

　　互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班：入井、升井時，由班長舉旗帶隊，全班人員列隊到達工作面或升井到達地面，避免個人單獨入井、升井時發(fā)生違章行為。

　　相互觀察：針對施工過程中出現(xiàn)動態(tài)安全隱患的實際，要求全班每個人都能做到既是施工者，又是安檢員，時刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境，并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。

　　師徒連帶：班里新工人拜老工人為師，簽訂師徒合同，結(jié)成一幫一對子。工作中，老工人帶領(lǐng)新工人下井，傳授相關(guān)安全技能，并對新工人進行幫助和約束。出現(xiàn)違章，師徒共同受到處罰；沒有違章，且?guī)煾邓鶐�新工人業(yè)務(wù)水平有明顯提高的，對師傅進行獎勵。

　　班里的人雖然都被xx不留情面地批評過，卻沒有一個工友記恨他，更沒有人因為挨了訓(xùn)跟他對著干。一提起班長xx，班里的工友個個都很佩服、感激他。一位工友說：“一個班里的工友就是親兄弟，在井下，我們不僅要自保，更要互保、聯(lián)保，在安全生產(chǎn)上如果班長不嚴(yán)、不管、不問，那才是對我們不負(fù)責(zé)任�！�

　　6、“三不少”隱患排查

　　“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。

　　班前檢查不能少：堅持接班前，對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場隱患，確認(rèn)上一班遺留問題，并指定專人進行整改。

　　班中排查不能少：堅持每班對各個工作地點進行巡回檢查，重點排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患。

　　班后復(fù)查不能少：當(dāng)班工作結(jié)束后，對安排工作進行詳細(xì)復(fù)查，重點復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時組織處理，處理不了的現(xiàn)場向下一班職工交代清楚，并及時匯報。

　　7、現(xiàn)場管理法

　　“三快”即嘴快、腿快、手快

　　嘴快：安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明，發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時提醒。

　　腿快：認(rèn)真落實“三不少”制度，對班組所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)、每臺設(shè)備都及時檢查到位。手快：無論到哪個地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理，處理不了的及時匯報。 “三勤”即勤動腦、勤匯報、勤溝通。

　　勤動腦：結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實際，對遇到的困難和問題，勤動腦、勤思考，并靈活運用各種方法，迅速組織處理。勤匯報：對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進度的，及時向上級匯報，使上級在第一時間能掌握生產(chǎn)一線的工作動態(tài)，合理分工，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌安排。

　　勤溝通：經(jīng)常與隊領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解隊里的措施要求；與上一班和下一班人員溝通，了解施工進度和施工過程中存在的問題；經(jīng)常與工友溝通，掌握工友工作和生活情況。

　　8、親情和諧法

　　親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。親情：準(zhǔn)確掌握班里每個工友的家庭詳細(xì)情況。工友過生日，組織大家一起去慶賀；誰家有困難，組織大家一起去看望；工友心里有解不開的疙瘩，組織大家一起去開導(dǎo)；逢年過節(jié)，工友都帶著家人一起聚會、一起熱鬧。

　　文明：針對井下職工習(xí)慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象，要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗，避免因傷和氣影響團結(jié)，避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。民主：分配工資時，廣泛征求工友的意見，根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日常考核情況進行分配，并找?guī)酌�班組成員全程監(jiān)督。

　　和諧：工友在工作中偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，生硬批評，而是循循善誘，因人施教，耐心指出問題的根源；遇到問題時，不自作主張，和工友一起協(xié)商解決。

　　二、xx班組管理法的實際運用，即理念引領(lǐng)法：理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。提煉理念：倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念，粘貼在全家福下面。

　　宣灌理念：利用班前會、班后會時間，采取看電視、讀書讀報等形式，組織工友學(xué)習(xí)安全知識，灌輸安全理念，加強安全教育；運用事故案例進行警示教育，組織工友討論，使大家時刻繃緊安全弦。

　　踐行理念：牢記并踐行安全理念，使每個人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，內(nèi)化于心，外化于行。

　　三、xx班組管理法的特點：

　　“xx班組管理法”雖然是一種方法，但其內(nèi)在卻潛藏

　　著令人折服的精神光芒，有著鮮明的時代特點和精神追求�？偨Y(jié)了以下幾個方面：

　　一是，秉遵安全第一理念，執(zhí)守安全管理制度任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位，堅決做到不安全絕不生產(chǎn)。二是，生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量，盯住細(xì)節(jié)，勤于檢查，抓好落實，時刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　三是，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，言傳身教，帶領(lǐng)工友努力成為開拓掘進的行家里手和技術(shù)能手。

　　四是，堅持以人為本，親善求和，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。五是，22年始終如一，持之以恒，盡職盡責(zé)，在崗位上書寫奉獻，在平凡中創(chuàng)造奇跡。

　　四、學(xué)習(xí)“xx班組管理”的重要性：

　　1、 “xx班組管理法”突出了班組管理的重要作用，加強班組管理，是預(yù)防和杜絕煤礦安全事故的第一道屏障，營造班組安全文化，是提高班組全員安全綜合素質(zhì)的前提，“xx班組管理法”就是針對這些問題而進行學(xué)習(xí)推廣和實踐應(yīng)用的。以求“xx班組管理法”班組管理新模式，達到當(dāng)下安全管理的最高境界，即安全行為習(xí)慣化。

　　2、在同等裝備、同等工作環(huán)境，同等技術(shù)實力的條件下，安全管理效果的好壞，關(guān)鍵在管理理念和管理作風(fēng)上。從我國目前的煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來看，我們有世界一流的裝備，也有世界一流的開采環(huán)境，同時，也具備世界一流的開采技術(shù)，那么，為什么我們的安全事故會那么多呢？究其原因，還是在安全管理理念和安全管理作風(fēng)上出了問題，在理念方面，就是時刻都要把人的生命安全放在第一位。在工作作風(fēng)方面，就是真正做到嚴(yán)格、細(xì)致，不出絲毫差錯。通強化班組管理，一心一意抓好“雙基”建設(shè)，全方位做好基層和基礎(chǔ)工作，力爭在三個方面實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變，即人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理方面的缺陷。

　　通過學(xué)以致用，進一步提高班組管理和建設(shè)水平，很好的結(jié)合我礦班組的實際情況靈活運用xx班組管理法，并摸索出一套完整的班組管理制度和方法，以確保我礦的安全生產(chǎn)。

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