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小學(xué)一年級(jí)語文哪座房子最漂亮教案

時(shí)間:2024-06-05 10:03:05 語文教案 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)語文哪座房子最漂亮教案[精品]

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)語文哪座房子最漂亮教案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)語文哪座房子最漂亮教案[精品]

  一、教學(xué)要求:

  1、學(xué)會(huì)五個(gè)生字和4個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。

  2、會(huì)認(rèn)8個(gè)字。

  3、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。了解課文內(nèi)容,知道現(xiàn)在農(nóng)村的住房很漂亮,小學(xué)校格外漂亮。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字、新詞,朗讀、背誦課文。

  難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,了解農(nóng)村房屋建設(shè)新貌。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  投影儀、生字詞語卡片、小黑板、圖畫、錄音帶。

  四、課時(shí)安排

  2課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、板書課題,齊讀課題

  同學(xué)們,讀了這個(gè)題目你們想知道什么?(學(xué)生自由想象回答)

  二、整體看圖(出示整體畫面),初步了解課文內(nèi)容。

  1、同學(xué)們看看畫面上這些房子是什么地方的?(農(nóng)村的)你覺得這些房子好看嗎?哪一座房子最漂亮?(從圖上的房子中找出學(xué)校來)

  2、同學(xué)們再看看這些房子的周圍有什么?(房前有花草、果樹,房后有成排的樹木,還有……)看了這些景色你有什么感覺?(很美)課文是怎樣講這些房子的呢?請同學(xué)們讀課文。

  三、讀課文,初步了解課文內(nèi)容

  1、讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。提示:這篇課文是用小學(xué)生數(shù)新房的口氣講的,要讀出天真可愛的語氣來。

  2、學(xué)生自由讀課文,用“—”劃出要求學(xué)會(huì)的生字,用“~”劃出要求認(rèn)識(shí)的字。

  3、指名檢查讀課文。

  4、卡片認(rèn)讀生字詞。

  四、再讀課文

  1、指導(dǎo)朗讀第一句話。

  (1)告訴學(xué)生:房子是論“座”的。“一座房,兩座房,”是表示數(shù)新房子的開始,不是確切的數(shù)字。

 。2)出示房屋畫面,讓學(xué)生進(jìn)一步了解新房子的樣子。讓學(xué)生理解“青青的、白白的、寬寬的、大大的”的意思。提問:“青青的瓦,白白的墻”從顏色上你覺得這房子怎么樣?(好看、漂亮)”寬寬的門,大大的窗”如果你就坐在這樣的房子里,你有什么感覺?(寬敞、明亮)

 。3)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀第一句,讀出喜愛的語氣來。

  2、指導(dǎo)朗讀第二句話。

  (1)出示房屋周圍環(huán)境的畫面。

  在圖上指出房前、屋后的位置。理解“花果香、樹成行”的意思,F(xiàn)在,人們的生活富裕了,為了使生活更美好,就在房前、屋后綠化、美化環(huán)境。當(dāng)小學(xué)生聞到這花果的香味,看到樹木整整齊齊排列成行,心情一定會(huì)怎么樣?(很高興)

  (2)指導(dǎo)反復(fù)朗讀第二句話,讀出高興的語氣來。

  3、讀第三、四句話。

 。1)齊讀三、四句。通過這一問一答告訴我們最漂亮的房子是哪一座?板書小學(xué)堂(小學(xué)堂就是小學(xué)校)

 。2)再看圖,在圖上找到小學(xué)校,讓學(xué)生觀察比別的房屋漂亮的地方有哪些?(引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察學(xué)校房屋建筑的樣式、顏色、門窗各有什么特點(diǎn)。)

  (3)第三句話后面帶有“?”(問號(hào)),這樣的句子要帶著疑問的語氣朗讀。師范讀,學(xué)生試著練習(xí)讀。

 。4)反復(fù)朗讀第四句話。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小學(xué)生看到小學(xué)堂最漂亮,感到高興和自豪。

  五、朗讀全文

 。1)放錄音,范讀

 。2)模仿有感情地朗讀

 。3)指名讀。通過讀體會(huì)農(nóng)民過上了幸福生活,把學(xué)校建設(shè)的最漂亮,希望孩子們在學(xué)校里健康地成長,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

  六、背誦課文

  (1)自由背誦

 。2)同位互相背誦。分組背誦。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  認(rèn)讀生字卡:一座、前后、花果香、樹成行

  二、閱讀課文

  自由讀、畫生字、不理解的字詞畫出來

  (三)識(shí)記字形,進(jìn)行寫字

  青:上下結(jié)構(gòu),注意“月”的寫法。

  果:“日”加“木”利用舊字學(xué)新字。

  香:上下結(jié)構(gòu),利用舊字學(xué)新字。

  們:左右結(jié)構(gòu),注意右邊“門”字的寫法筆順:、、門。

  白:“日”字頭上加筆撇。

  前:上邊是“”,下邊是“”和“”。

  兩:“”(一間小房)“”(住這兩個(gè)人)

  (四)口頭組詞、造句。

 。ㄎ澹╈柟叹毩(xí)

  1、做猜字游戲。

  2、寫筆順。

  (五)指導(dǎo)書寫

 。┎贾米鳂I(yè)

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