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部編版四年級上冊《陀螺》第一課時語文教案
作為一名老師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的部編版四年級上冊《陀螺》第一課時語文教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標
1.認識“釘、旋、兵”等12個生字,會寫“否、旋、況”等14個生字。
2.能正確、流利地朗讀課文,理清文章思路。
3.指導(dǎo)學(xué)生通過品讀抒情、議論的語句解讀文章主旨。
4.學(xué)習(xí)從情感、含義、修辭等方面賞析文章的語言。
5.使學(xué)生認識到玩具在兒童成長過程中的作用,并能結(jié)合自己的生活體驗獲得獨到的感受。
教學(xué)重點 指導(dǎo)學(xué)生通過品讀抒情、議論的語句解讀文章主旨。
教學(xué)難點 指導(dǎo)學(xué)生從情感、含義、修辭等方面賞析文章的語言。
第一課時
教學(xué)目標
1.認識“釘、旋、兵”等12個生字,會寫“否、旋、況”等14個生字。
2.能正確、流利地朗讀課文,理清文章思路。
教具準備 課件
教學(xué)設(shè)計
導(dǎo)入( )分鐘
一、師生談話,導(dǎo)入新課
同學(xué)們,你們喜歡玩具嗎?你們家里還有什么玩具?
玩具是我們喜歡的東西,許多人成年之后對玩具仍然情有獨鐘,久久不能忘懷,那么玩具不是簡單意義上的玩具,而是演化為一段難忘的經(jīng)歷,一段難以割舍的情感,一段縈繞于心的感悟。今天,高洪波老師的《陀螺》就是這樣一篇有著豐富內(nèi)涵、充滿童真童趣的文章,現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。ò鍟和勇荩┥R讀課題。
【設(shè)計意圖:用問句來設(shè)計懸念,引起學(xué)生的好奇,激發(fā)學(xué)生積極思考。】
新課教學(xué)( )分鐘
二、初讀課文,整體感知
1.學(xué)生自由讀文,遇到不認識的字可以問老師,同學(xué),查字典等方式來解決;
2.學(xué)生自讀課文。在讀文過程中,勾畫出自己不明白的地方。
。ㄏ纫髮W(xué)生獨立閱讀,初步掃除語言障礙;再請學(xué)生在小組中互相幫助糾正讀音;最后點名分段閱讀課文,達到全班師生集體正音。)
三、記憶字形,指導(dǎo)書寫
1.分析記憶字形。教師要鼓勵學(xué)生開動腦筋記憶
出示生字“釘、旋、兵、恨、帥、預(yù)、釁、徹、潰、譽、丑、豪”
“帥、徹、丑”是翹舌音,“釁”是由“血”和“半”兩部分組成。
2.書寫指導(dǎo)。
出示生字“否、旋、況、兵、敗、仍、尤、恨、帥、預(yù)、潰、品、丑、豪”
指導(dǎo)書寫,并注意學(xué)生的寫字姿勢:“旋、況、敗、仍、恨、帥、預(yù)、潰”都是左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時要左窄右寬;“否”是上下結(jié)構(gòu)的字,上面的“口”要小一些;“丑”下面的一橫要長一些。
【設(shè)計意圖:學(xué)好字形,這是學(xué)好語文的基礎(chǔ)!
課堂小結(jié)及拓展延伸( )分鐘
四、再讀課文,小組討論
1.以小組為單位,練習(xí)把課文朗讀通順、流利。
2.個體質(zhì)疑 組內(nèi)探討 集體質(zhì)疑
3.抽讀,評議。
4.感知內(nèi)容。
【設(shè)計意圖:掃除學(xué)文中的障礙,整體感受課文內(nèi)容!
課堂作業(yè)新設(shè)計
一、在帶點字的正確讀音后面畫“√”。
鐵釘(dīnɡ dìnɡ) 旋轉(zhuǎn)(xuān xuán) 帥氣(shuài shài)
二、看拼音寫詞語。
fǒu zé kuànɡ qiě rénɡ rán yù liào
。 ) ( ) ( ) ( )
三、仿寫詞語。
興致勃勃(ABCC)
____________ ____________ ____________
【答案】
一、dīnɡ√ xuán√ shuài√
二、否則 況且 仍然 預(yù)料
三、白發(fā)蒼蒼 波濤滾滾 逃之夭夭
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