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部編版四年級(jí)上冊《口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力》語文教案

時(shí)間:2024-06-01 07:53:29 四年級(jí)語文教案 我要投稿
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部編版四年級(jí)上冊《口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力》語文教案

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部編版四年級(jí)上冊《口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力》語文教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),掌握近視形成的原因。

  2.要求學(xué)生做到預(yù)防近視,并掌握保護(hù)眼睛的方法。

  3.通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  教學(xué)重點(diǎn) 預(yù)防近視的方法。

  教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

  教具準(zhǔn)備 課件

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  導(dǎo)入( )分鐘

  一、謎語導(dǎo)入。

  師:今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語:兩顆黑葡萄,長在人

  臉上,白天開窗望,晚上關(guān)緊窗。

  生:眼睛。

  師:對了,同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看眼睛是由什么組成的?(板書:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力)

  【通過新聞講述激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自然引出環(huán)保話題,并為下面的環(huán)節(jié)蓄勢。】

  新課教學(xué)( )分鐘

  二、認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)。

  讓學(xué)生同桌互看一下眼睛,在學(xué)生發(fā)現(xiàn)了中間有個(gè)小圓孔的基礎(chǔ)上出示眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象。

  師:剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后,會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就看到物體了。

  緊接著通過兩張不一樣瞳孔貓的圖片,(出示課件4)揭露生活中的小常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生日常的觀察能力。

  【設(shè)計(jì)意圖:圖片展示,使學(xué)生更容易理解!

  三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響。

  1.小游戲:找茬。y測大家的眼力)

  師生互動(dòng),找出不同的地方。

  2. 出示一張模糊的視力表,學(xué)生比較后引出近視的概念。

  3.小組討論。(影響視力的原因。)

  小組討論時(shí),注意說話的音量,避免干擾其它小組。

  【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力!

  4.匯報(bào)總結(jié)。

  要求:不重復(fù)別人的話。如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補(bǔ)充。

  四、預(yù)防近視,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

  師:近視的原因有哪些呢?

  1.讓學(xué)生討論后交流得出:

 、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼時(shí)間。

 、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生。

 、鄄徽J(rèn)真做眼保健操。

 、懿蛔⒅仫嬍场

  歸納起來,都是增加了眼睛的負(fù)擔(dān),造成了眼睛調(diào)節(jié)過度緊張和疲勞。(板書:近視 原因 造成眼睛過度緊張和疲勞)

  【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。】

  2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施。

 、僦攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。

  ②堅(jiān)持做到每天做眼保健操。

 、鄯e極鍛煉身體。

 、鼙WC足夠的睡眠。

  讓學(xué)生對照這幾種情況找找自己是不是也有類似的情況存在,加以改正。

  師:保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們看個(gè)短片,休息一下,同時(shí)注意片中的保護(hù)眼睛方法,同學(xué)們可以一起跟著做。(板書:預(yù)防近視 注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛)

  五、加強(qiáng)意識(shí),明辨是非,回答問題。

  師:剛剛我們講過很多的內(nèi)容,接下來我就要考考同學(xué)們。通過問答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非做法,提高同學(xué)們對保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的認(rèn)識(shí)。

  課堂小結(jié)及拓展延伸( )分鐘

  六、課堂總結(jié)

  同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛,通過愛眼拍手歌回顧本節(jié)課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

  板書設(shè)計(jì)

  愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力

  近視原因:造成眼睛過度緊張和疲勞

  預(yù)防近視:注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛

  教學(xué)反思

  1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì),獲得對世界的真實(shí)感受,讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。

  2. 在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),通過游戲,看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動(dòng)地探索、快樂地學(xué)習(xí),各方面能力都得到提高。

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