理想主題班會(huì)教案
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家整理的理想主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。
理想主題班會(huì)教案1
教學(xué)目標(biāo):通過本次班會(huì),學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
主題:讀書、勵(lì)志、理想
形式:師生互動(dòng),講故事,突出愛讀書愛學(xué)習(xí)的思想
教學(xué)過程:
環(huán)節(jié)一(幻燈1)
1、教師導(dǎo)入:同學(xué)們,你們覺得我們的學(xué)習(xí)累不累?生活苦不苦?相信有的同學(xué)會(huì)回答:很累,很苦。下面老師想先給大家展示一組圖片,大家要仔細(xì)觀看,看完后要回答老師的問題喲!
2、播放一組圖片(背景音樂:隱形的翅膀)(幻燈2――18)
討論:同學(xué)們剛剛在圖片中看到了什么?(孩子們的生活貧困、上學(xué)的艱辛)
與我們的生活相比,大家又想說些什么呢?
3、播放父母辛勤工作圖片(幻燈19――28)(背景音樂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后)
討論:誰(shuí)更苦?你為了誰(shuí)更要努力學(xué)習(xí)?
環(huán)節(jié)二
1、同學(xué)們,當(dāng)我們感覺苦的時(shí)候,請(qǐng)你多想想――(幻燈29)
1)也許我讀書苦,可父母一定比我還辛苦!他們?cè)诟墒裁茨?
2)也許我穿的不夠時(shí)尚,但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?
3)也許我的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?
4)也許別人有富裕的`家庭,可是他們有我這樣溫馨的家嗎?
5)也許老師對(duì)我嚴(yán)了些,可是沒有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢?
2、同學(xué)們,我們一起來想想我們自己吧!
靜靜地反思……
明志(幻燈30)
1.我有明確的目標(biāo)嗎?
2.我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?
勤學(xué)(幻燈31)
1.我在課上能全身心投入嗎?
2.我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎?
3.在課堂上我能從嚴(yán)要求自己?jiǎn)?不打瞌睡、不交頭接耳等)?
慎思(幻燈32)
1.我能謹(jǐn)慎對(duì)待每一道題嗎?
2.我能對(duì)練習(xí)、考試中的存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?
3.我思考過解決問題的措施、方法嗎?
篤行(幻燈33)
1.我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?
2.我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎?
3.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?
守紀(jì)(幻燈34)
1.規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?
2.我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?
感恩(幻燈35)
1.我能體會(huì)到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?
2.我所做的一切對(duì)得起我的家人嗎?
3.我想過要報(bào)答父母的恩德嗎?
環(huán)節(jié)三
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,用色彩打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讓我們讀書吧,讓我們學(xué)會(huì)讀書吧!俗話說的好:清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。(幻燈36)
2、古今名人讀書故事(幻燈37)
1)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?讓我們看看名人是怎么說的吧!(幻燈38)
2)學(xué)生齊讀名人名言
3)同學(xué)們,。有志不在年高。少年周恩來正是痛心于祖國(guó)的落后挨打、飽受侵略,慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí),才立志為中華之崛起而讀書。
我們不會(huì)忘記周恩來為實(shí)現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事:
圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭(zhēng)分奪秒,不知疲倦;
他遠(yuǎn)涉重洋,赴法勤工儉學(xué),為的正是中華之崛起……(幻燈40)
4)下面讓我們來講講你所知道的讀書故事吧(提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好故事)
◎鑿壁借光
西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,非常勤奮好學(xué),但家境貧困,買不起蠟燭?锖獾泥従,家境富裕,夜間燭火通明?锖庹(qǐng)求晚上去他家讀書,但鄰居不允許。不得已,匡衡想了一個(gè)辦法,偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,讓鄰居的亮光透過來,借著這點(diǎn)亮光讀書。
用這種方法,匡衡讀完了一些書,但他買不起新書。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家里藏著許多書,于是他向財(cái)主提出,愿意幫助干活,不要工錢。財(cái)主很奇怪,問其原因,匡衡說:“我給你干活,不要工錢,只是想借你家里的書看看!必(cái)主聽說只借書看而不要工錢,很是高興?锖饩瓦@樣讀了很多書,因而成為一個(gè)很有學(xué)問的人。
◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
◎王亞南苦讀成才
王亞南小時(shí)候胸有大志,他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
5)同學(xué)們,聽了他們的故事,我們心動(dòng)了嗎?那就讓我們行動(dòng)起來吧!
環(huán)節(jié)四
同學(xué)們,最后讓我們一起唱響中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌吧!(背景音樂:中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
理想主題班會(huì)教案2
一、導(dǎo)入語(yǔ)
走進(jìn)高中生活近七個(gè)多月了,大家適應(yīng)了高一的生活了嗎?當(dāng)初我們的夢(mèng)想就是考上高中,有沒有人忘記了呢?如今我們正在高中的路上,我們又該給未來一個(gè)怎樣的夢(mèng)呢?
對(duì)未來有著怎樣的理想呢?
理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。
對(duì)于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、請(qǐng)欣賞唱歌曲(張雨生)
三、暢談理想
。ㄒ唬╆P(guān)于理想的名言:
1、三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 ——孔子
2、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 ——諸葛亮
3、老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操
4、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。 ——托爾斯泰
5、有志者事竟成!稌
。ǘ├硐氲淖饔眉袄硐胝{(diào)查
(1)作用:
1、理想是人生奮斗的目標(biāo)
2、理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力
3、理想是人生精神的支柱
。2)理想調(diào)查:
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懗瞿愕睦硐胧鞘裁矗肯肟忌弦凰鯓拥拇髮W(xué)?
。ㄈ┪覀?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?
1、成功沒有捷徑,唯有依賴奮斗。
2、當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。
3、魯迅說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命!
勞動(dòng)量—無效勞動(dòng)量效率=時(shí)間
。1)增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法
。╝)減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)。
治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動(dòng)手。
。╞)持之以恒,形成習(xí)慣。
一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。
(c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期。每月。每周。每天。
。╠)多利用空余時(shí)間。
比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚修前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的收益是非?捎^的
。2)怎樣減少無效勞動(dòng)?
。╝)人家在自習(xí)?磿,他在那說笑話。說大話。說課外的話等。(閑話)
。╞)把課余的時(shí)間消磨在游戲里。老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆。上自習(xí)在聊天。抄別人作業(yè)。教材還沒弄通就去摳難。怪。偏題等。(閑事)
。╟)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想,就憂慮。擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己。父母怎樣批評(píng)自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤——情緒低落——無心糾正——成績(jī)更低?(閑思)
四、理想與前途測(cè)試(心理測(cè)驗(yàn):你有美好的前途嗎?)
指導(dǎo)語(yǔ):下列題目中,每題均有三個(gè)備選答案,根據(jù)你的實(shí)際情況,選擇一個(gè)適合你的'答案。
1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、你對(duì)工作的態(tài)度是:()
A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作;
B、認(rèn)為工作只不過是為了解決生活;
C、一心一意只做報(bào)酬高的工作,不理會(huì)工作有沒有意義;
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):()
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺,不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺到:()
A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;
C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()
A、要求端正。整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、先敬羅衣后敬人,對(duì)服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你會(huì):()
A、去找朋友,或去找些事情來做;
B、獨(dú)自去散散步,或者去看看戲;
C、閉門胡思亂想來打發(fā)時(shí)間。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會(huì),也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9、對(duì)于生活開支,你:()
A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣;
B、認(rèn)為只要不欠債就行;
C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。
10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;
C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無望。
11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()
A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;
B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);
C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。
12、對(duì)男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:()
A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來往,不可存有有邪念;
B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;
C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。
13、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;
B、不問理由,盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對(duì)事物的新或舊的看法:()
A、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價(jià)值如何;
B、一視同仁;
C、只接受新的事物,舊的一概不要。
15、你對(duì)生活的安排是采。海ǎ
A、擬定一年的計(jì)劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。答案解析:
60分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
40—59分,中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。 39分以下,說明你對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
五、超越夢(mèng)想
理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谡n后寫一封給xx年后自己的信。
全體同學(xué)一起用心聆聽。
六、教師寄語(yǔ):
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會(huì)慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長(zhǎng)過程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的這就是我們此次>主題班會(huì)課主要的目的
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,有夢(mèng)就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度耄?/p>
我們?cè)赣萌康木A注!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
理想主題班會(huì)教案3
班會(huì)目的
勵(lì)志教育,讓同學(xué)們樹立自己的理想。
感恩教育,讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中要懂得感恩。
3. 使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
4. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
5. 鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取高考的勝利
6. 使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并能踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,直到到達(dá)理想彼岸。
班會(huì)主持人:李佳(男)熊逸銘(女)
策劃組織:班主任老師和湘機(jī)中學(xué)高245班班委
班會(huì)時(shí)間:20xx年10月17日
班會(huì)地點(diǎn):湘機(jī)中學(xué)辦公樓三樓辦公室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《我相信》、《最初的夢(mèng)想》。
2.拍攝視頻。
3.制作幻燈片。
班會(huì)形式綜合型(討論、采訪與藝術(shù)表演相結(jié)合)
活動(dòng)過程:
(歌曲《我的舞臺(tái)》上課前在教室播放,渲染氣氛)
導(dǎo)入班主任開場(chǎng),(視頻播放)學(xué)生對(duì)著鏡頭談自己的理想
(主持人上場(chǎng)主持)
主持人A:尊敬的老師們!
主持人B:親愛的同學(xué)們!
主持人合:大家好!
主持人A:兩年前我們心懷理想相聚在一起,開始了高中三年的旅程。由陌生到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到熟知。
主持人B:時(shí)光荏苒,歲月如梭。當(dāng)過去的生活成為心靈深處珍藏的往事,不經(jīng)意間我們走進(jìn)了高三。
主持人A:一路走來,我們不曾孤獨(dú),不曾無助。因?yàn)橐宦飞衔覀児餐分鹬约旱睦硐搿?/p>
主持人B:對(duì)于理想,我們同學(xué)可是有很多話要說。
主持人A:在視頻里,我們同學(xué)們很可愛,大家都有自己的理想,對(duì)自己的理想都那么執(zhí)著,那么堅(jiān)定。
主持人B:理想是個(gè)誘人的詞語(yǔ)。
主持人A:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人B:樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo),對(duì)我們而言非常重要。
主持人A:那么,理想是什么?請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:全體同學(xué)
詩(shī)歌朗誦《理想》
主持人A:理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒有理想,就如同一個(gè)人沒有了靈魂,只剩下一副笨重的軀殼.
主持人B:理想是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;我們的生活就會(huì)變得茫然。
主持人A:沒錯(cuò),高三了,我們應(yīng)該對(duì)自己的未來有些想法了,今年的高考是屬于我們的。
主持人B:剛才很多同學(xué)在vcr中提到自己的理想是要考上大學(xué),那么大家理想中的大學(xué)是怎樣的呢?下面我們有請(qǐng)劉思琪和大家談?wù)勊硐氲拇髮W(xué)。
《理想的大學(xué)》
主持人A:云為紗,水為飾,一所多么美妙的大學(xué)。⑺肩餍闹械拇髮W(xué)真的很讓人向往。
主持人B:其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)中也有很多所大學(xué)也同樣令人向往。它們有著悠久的歷史,古樸的校園,厚重的文化積淀,獨(dú)特的校園文化
主持人A:剛才幻燈片里的大學(xué)是多么令人心馳神往的大學(xué)名校啊,這是我們高三學(xué)子們的理想!
主持人B:是啊,我想我們會(huì)以它們?yōu)槟繕?biāo),時(shí)刻激勵(lì)著自己努力奮斗,走向我們的理想王國(guó)。
主持人B:而在通往我們理想王國(guó)的路途中,我們的身上凝聚了太多人的關(guān)心和愛護(hù),是他們給我們插上了理想的翅膀,讓我們自由翱翔。
主持人A:是的,他們就是我們的父母,老師,同學(xué),他們都是在塵世中用心溫暖著我們的人,我們應(yīng)該要帶上一顆感恩的心感謝他們的付出,他們的愛。
主持人B:下面有請(qǐng)我們的犀利姐劉佳慧訴說她的感恩心語(yǔ)。(背景音樂)
(感恩心語(yǔ))
主持人B:謝謝劉佳慧同學(xué)的演講,平常和犀利姐聊天的時(shí)候就可以知道,她和媽媽的感情非常好,我想如果劉媽媽在這里的`話會(huì)非常高興的。
主持人A:是啊,我們的身邊有(我們的父母根據(jù)稿子內(nèi)容定)這么多真心幫助我們的人,我們不是孤身奮戰(zhàn),他們就是我們實(shí)現(xiàn)理想源源不竭的動(dòng)力,我們有理由相信:我們行!我們能。ㄖ鞒秩艘黄鹫f)
主持人B:請(qǐng)欣賞小合唱《我相信》。
(小合唱《我相信》)
主持人A:我們追求夢(mèng)想,我們信心百倍,我們是好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難和挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然雄心壯志,終點(diǎn)時(shí)固然金光燦燦,但是當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相遇,現(xiàn)實(shí)一步步將理想的鋒芒磨平,你該如何面對(duì)這迎面而來的挫折呢?(你說我說)......
主持人A:大家說得真好。(據(jù)現(xiàn)場(chǎng)回答作出反應(yīng))
主持人B:我們直面挫折,我們正視困難,我們努力,我們奮斗,可是有時(shí)候人生難免有不圓滿。主持人A,你知道嗎?面對(duì)這種不圓滿,我們有同學(xué)早就做好了心理準(zhǔn)備,他會(huì)信心百倍地告訴你他不一樣的理想,想不想聽聽?
主持人A:好!
主持人B:那有請(qǐng)張洋同學(xué)
《不一樣的理想》
主持人A:張洋同學(xué)說得真好,不同的理想決定不同的人生,但是不同的理想?yún)s有一個(gè)共同點(diǎn):需要自己不斷地去付出與努力,最終才能獲得豐收。人的一生有很長(zhǎng)的路要走,我們不能因?yàn)槟撤N缺憾而停滯不前。我們還有新的理想,有了理想就有了希望,你的理想或偉大,或平凡,或崇高,或?qū)嶋H,可是不管怎樣,我們得不斷努力。
主持人B:同學(xué)們,韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你現(xiàn)在該為實(shí)現(xiàn)理想做些什么呢?
主持人A:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
。ㄔL談)隨采訪機(jī)幾個(gè)學(xué)生,并采訪班主任曾經(jīng)的理想。
主持人:老師,你的理想是什么?
主持人B:汪國(guó)真說過:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們,為了我們的明天,為了我們的理想,奔跑吧!
主持人合:讓我們肩并著肩許下心愿,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸!
(《最初的夢(mèng)想》)
主持人B:天下沒有不散之筵席。在這個(gè)首歌的最后,245班的主題班會(huì)接近尾聲
主持人A:讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,放飛它,用今天的努力,明天的勤奮,后天的付出去追求它,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人B:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
主持人A:謝謝曾老師殷切的期盼和深情的指導(dǎo)。聽,未來在召喚,理想在前方,就讓理想的翅膀在高三的天空飛翔,就讓拼搏成就理想的輝煌吧!
主持人合:245主題班會(huì)《我的理想》到此結(jié)束,謝謝大家!
班主任老師:現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)(掌聲歡迎)
理想主題班會(huì)教案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、使學(xué)生懂得理想的含義。
2、使學(xué)生懂得自己是新世紀(jì)的一代,要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)了理想從現(xiàn)在開始做起。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
充分展示自我,暢談美好的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,知道為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、錄音機(jī)、編排好朗誦及舞蹈、聯(lián)系好表演的老師。
四、活動(dòng)過程
主持人1:尊敬的老師們!主持人2:親愛的同學(xué)們!(合):大家好!主持人1:今天我們?cè)谶@里召開“放飛理想”的中隊(duì)主題會(huì),就是要我們懂得我們是祖國(guó)的未來和希望,我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國(guó)的重任,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大更好地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。主持人2:我宣布五一中隊(duì)放飛理想主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!主持人1:理想是燈塔,是指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人2:一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人1:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人2:福爾摩斯也說:世界上最重要的.事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人1:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路星——理想。
主持人2:正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《理想》
主持人1:一個(gè)人有了理想,才會(huì)有奮斗的方向!有了理想,才能讓理想之光照亮自己的成材之路!
主持人2:每一個(gè)人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?
(暢談理想)
主持人1:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們說岳飛的理想是精忠報(bào)國(guó),保衛(wèi)大宋王朝。鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國(guó)家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見,理想隨時(shí)代的不同而不同,隨個(gè)人的不同而不同。
主持人2:每個(gè)人都應(yīng)擁有理想而偉大,現(xiàn)在讓我們傾聽一下名人是怎樣看待理想、評(píng)論理想的?
學(xué)生1:蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!
學(xué)生2:雨果說:“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)了。”
學(xué)生3:列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!
學(xué)生4:蘇霍姆林斯基說:“如果一個(gè)人缺少一顆指路明燈——理想,就會(huì)醉生夢(mèng)死。”
……
主持人1:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)同學(xué)介紹名人故事。
主持人2:是啊,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?主持人1:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)問同學(xué)們說說好嗎?“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”學(xué)生談行動(dòng):同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人2:同學(xué)們說得太好了,只要我們不斷努力,我們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)聽《理想的樂章》
主持人1:理想是藍(lán)圖。
主持人2:行動(dòng)是建筑。
主持人合:理想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。
眾男合:要下一百份的決心。
眾女合:要流一千斤的熱汗。
眾生合:用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。
眾男合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的
心靈,心里裝著祖國(guó),裝著社會(huì)主義。
眾女合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們必須刻苦學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國(guó)匯報(bào)最好的成績(jī)。
眾男合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們要天天鍛煉身體,有一個(gè)健康的體魄,建設(shè)祖國(guó)力量無比。
眾女合:敬愛的老師——我們時(shí)刻牢記著你的教誨,
親愛的祖國(guó)——我們決不辜負(fù)你的希望。
眾生合:我們?cè)趪?guó)旗下,我們都有一個(gè)美好的理想,建設(shè)祖國(guó),
請(qǐng)班主任老師講話:
同學(xué)們,你們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)工程師,有的想當(dāng)畫家,這些理想都很不錯(cuò)。但不管你將來做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我祝你們通過努力,將來都能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
附件:
理想
如果你的理想,是一粒種子,就埋進(jìn)泥土里吧。
你若想帶給人們,一個(gè)金色的秋天。
不要只等待著春風(fēng)春雨,還要依靠你的汗水和耕耘。
如果你的理想,是一葉風(fēng)帆,就快揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧。
你若想到達(dá),光輝的彼岸。
不要只等待著順帆的風(fēng),還要靠你的堅(jiān)毅和勇敢。
理想是石,能擊起星星之火。理想之火,能點(diǎn)燃生命之燈。
理想,是飛升的朝陽(yáng)。理想,是祖國(guó)媽媽的希望。
有了它,胸懷更寬廣,意志更堅(jiān)強(qiáng)。
理想的樂章
理想,一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。
理想,對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。
雨果說過:人有了物質(zhì)才能生存,入有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類來說,沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。
理想主題班會(huì)教案5
一、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)形式:
手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)手抄報(bào),小品。
。2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。
四、活動(dòng)過程:
1.引入:(班主任)今天我們開一主題班會(huì),下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
。ㄎ橛腊l(fā))理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒有理想,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒,即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想,就沒有了做人的目標(biāo),活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
。ɡ顭▋x)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來談?wù)劙伞?/p>
2.各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)
。ɡ顭▋x)看來,每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的`人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!
3.表演:(5分鐘)
A:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽了真是受益匪淺,看來,不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說,馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
B:(敲門)A在家嗎?
A:(開門)是你?有事嗎?
B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?
A:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。
B:行了行了,什么英語(yǔ)!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!
A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!
理想主題班會(huì)教案6
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使隊(duì)員懂得祖國(guó)的未來是屬于他們的,為了將來能擔(dān)負(fù)祖國(guó)的重任,必須從小學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的“四好少年”
2、通過活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏,
3、通過大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
二、活動(dòng)形式:
綜合型(詩(shī)歌、講故事、繪畫、歌舞等)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“放飛理想”宣傳版報(bào)。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。
4、主持:宋愛林孫文濤。
四、活動(dòng)過程
一、開場(chǎng)
1、整隊(duì):稍息、立正。
2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
3、第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面向全體。整隊(duì):稍息、立正。報(bào)數(shù)(聲音洪亮)
4、報(bào)數(shù)之后,小隊(duì)長(zhǎng)跑向中隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)敬禮說:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì),應(yīng)到()人,實(shí)到()人,全部出席,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)說:接受你的報(bào)告、打隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮。
5、最后一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)(楊樂儀):整隊(duì)稍息、立正。請(qǐng)坐。
6、中隊(duì)長(zhǎng):敬隊(duì)禮,報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人、實(shí)到56人,全部出席!袄硐霃倪@里起飛”中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。
7、輔導(dǎo)員老師:敬隊(duì)禮,接受你的報(bào)告、預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。
二、1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開會(huì)(宋嬡琳):我宣布:萬寶小學(xué)三年一班《理想,在這里起飛》隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。本次對(duì)會(huì)主要是讓同學(xué)們樹立理想,能夠用自己的實(shí)際行動(dòng),從每一件小事做起。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、全體起立,出隊(duì)旗,敬禮。(隊(duì)旗和護(hù)旗手站在前面)
3、唱隊(duì)歌
4、請(qǐng)坐。
第一樂章:暢談理想
主持人(男):尊敬的老師!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!三(1)班“理想從這里起飛”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人(男):理想是海,掀起驚濤駭浪;理想是浪,考驗(yàn)萬船千舟;
主持人(女):理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人;理想是橋,渡你淌過萬水。
主持人(男):理想是你的翅膀,擁有理想,才擁有未來。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了美好的生活;
主持人1:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。
主持人(女):那么,同學(xué)們,什么是理想?(學(xué)生匯報(bào))
主持人(男):說得好,同學(xué)們你們能告訴我你們的理想是什么嗎?
小組成員自由說說我的理想。(學(xué)生匯報(bào))
主持(女):你們說的真好,當(dāng)我們哇哇落地時(shí),親愛的爸爸、媽媽就給我們?nèi)×擞兄鴤ゴ罄硐氲拿,希望理想的燈塔,指?dǎo)我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的路程。下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽詩(shī)朗誦《理想的樂章》
第二樂章:實(shí)現(xiàn)理想
主持人(女):只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男):其實(shí)理想離我們并不遠(yuǎn),就在我們身邊,看我們班級(jí)就有幾名學(xué)生他們的理想就是當(dāng)一名合格的小學(xué)生,下面請(qǐng)欣賞三句半《一名合格的小學(xué)生》
主持人女:親愛的同學(xué)們,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;
主持人男:理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。
主持人女:我們是祖國(guó)的花朵,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國(guó)媽媽迎來美好的春天,下面請(qǐng)欣賞,小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》
第三樂章:放飛理想
主持人男:今天,我們充滿春天的想象
主持人女:明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁
主持人男:看,昔日的同窗20年后相約重游母校時(shí),我們將會(huì)帶著自己對(duì)祖國(guó)的業(yè)績(jī)來向老師匯報(bào)。請(qǐng)欣賞情景劇《20年后的我們》
作家:啊,世界多么美好!到處充滿明媚的陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空,碧綠的樹林,寬闊的街道,整齊的樓房,金黃的田野,潔凈的工廠。
畫家:此景美如畫。(展示畫作給大家欣賞)
農(nóng)民:我是一名普通的農(nóng)民,開動(dòng)拖拉機(jī)在科學(xué)種田,種出糧食、棉花和蔬菜,還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻(xiàn),小康生活笑開顏。
工人:我是一名紡紗工人,織成五彩布,溫暖千萬家?次铱椀牟荚趺礃樱
解放軍:(海陸空三人)我們解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大,為了祖國(guó)、人民的安全,不怕艱苦和困難,緊握手中槍,日夜守邊疆。
科學(xué)家:(手拿模型飛船)我是一名科學(xué)家,造出火箭和飛船,飛到太空去勘察?
醫(yī)生:小聽筒,胸前掛,身穿白大褂,救死扶傷責(zé)任重,人人健康把我夸,我當(dāng)醫(yī)生笑哈哈。告訴大家一個(gè)好消息,我終于發(fā)明了治好癌癥的新藥,這個(gè)人類最大的'克星終于讓我制服了。
教師:我是一名人類靈魂的工程師,仔細(xì)耐心把課上,同學(xué)學(xué)的好,我的心里真喜歡。
合:國(guó)旗在心中飄揚(yáng),理想激勵(lì)我們向上。我們戰(zhàn)斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
主持人女:我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。
主持人男:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。
主持人男:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),一定會(huì)遇到一些困難,如果不能夠克服,自己的理想就一定會(huì)破滅。下面請(qǐng)看小品《理想》希望看到這個(gè)小品會(huì)給我們?cè)谧龅耐瑢W(xué)一些提醒。
主持人女:我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛理想》
主持人男:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,同學(xué)們讓我們銘記:(倡議書)
第一小組:理想是石,敲出星星之火,
第二小組:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,
第三小組:理想是燈,照亮夜行的路,
第四小組:理想是路,引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明!
集體合:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
主持人女:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
首先,祝賀同學(xué)們,本次隊(duì)會(huì)圓滿成功,同時(shí),老師,也實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)理想,就是我們班級(jí)的孩子通過本次隊(duì)會(huì),鍛煉了自己的能力,特別是我們班級(jí)的班級(jí)干部,發(fā)揮了自己的組織,帶頭能力。成為了老師得力的助手。老師希望大家能夠從每一件小事做起,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
中隊(duì)長(zhǎng):宋嬡琳,呼號(hào)。全體起立,舉起右拳。
輔導(dǎo)員:我為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。退隊(duì)旗。
結(jié)束:中隊(duì)長(zhǎng),我宣布萬寶小學(xué)三年一班《理想,從這里起飛》主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的聆聽。
理想主題班會(huì)教案7
班會(huì)目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取明年高考的勝利。
二、班會(huì)形式
游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流
三、主持人
班級(jí)主要班干
四、班會(huì)地點(diǎn)
班級(jí)教室,多媒體輔助
五、班會(huì)流程
<1>回憶童年夢(mèng)想
玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
〈3〉夢(mèng)之航
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。 最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
〈4〉面對(duì)不足,尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式
附:
誓詞:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的.時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三(8)班的班級(jí)理想:“一個(gè)都不能少!蔽覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念,
只管耕耘,不問收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。
宣誓人:******
〈6〉班主任講話
班會(huì)結(jié)束,對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和期望。
〈7〉小結(jié):
1、本堂班會(huì)課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。
2、時(shí)間有限,活動(dòng)過程較為倉(cāng)促,一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng),效果并不一定理想。
3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上,同學(xué)們針對(duì)自身的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。
4、開班會(huì)課不能面面俱到,就有所側(cè)重。
理想主題班會(huì)教案8
理想與奮斗
一、班會(huì)目的
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代,更應(yīng)該激揚(yáng)青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過開展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)振奮全班同學(xué)的'勢(shì)氣,斗志昂揚(yáng)地參加中考。
二、活動(dòng)意義
通過此次班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想與奮斗的重要性
三、班會(huì)形式
藝術(shù)表演與討論相結(jié)合
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題,初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即理想與奮斗。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。
4、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過程
。ǜ枨蹲畛醯膲(mèng)想》上課前在教室播放,渲染氣氛)
主持人開場(chǎng)白
主持人(男):尊敬的老師!
主持人(女):親愛的同學(xué)!
主持人(合):大家好!
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。 主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活; 主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。九(2)班主題班會(huì)《理想與奮斗》現(xiàn)在開始。
夢(mèng)想,也許虛幻,但它卻是掀起波瀾人生的東風(fēng)。
夢(mèng)想,盡管遙遠(yuǎn),但它卻是創(chuàng)造精彩人生的起點(diǎn)。
夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。
夢(mèng)想,是堅(jiān)持自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富。
成功與財(cái)富都始于我們最初的夢(mèng)想 !
環(huán)節(jié)一:大家一起合唱《最初的夢(mèng)想》
環(huán)節(jié)三:朗誦《理想與奮斗》
環(huán)節(jié)四:采訪活動(dòng):你的理想是什么
環(huán)節(jié)五:主持人講蝸牛的故事,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到奮斗的重要性。
環(huán)節(jié)六:詩(shī)朗誦《奮斗》
環(huán)節(jié)七:全班同學(xué)一起宣誓
環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言
理想主題班會(huì)教案9
一、班會(huì)目的
1、通過活動(dòng),使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。
2、通過大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
3、通過活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。
二、班會(huì)形式
1、綜合型:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。
2、參加人員:政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。
3、主持:巨浪、王文君
四、過程
欣賞歌曲:《我的未來不是夢(mèng)》
主持人男:理想是石,敲出星星之火;
主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;
主持人男:理想是燈,照亮前行的路;
主持人女:理想是路,引你走到黎明。
主持人男:沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線,拼搏的緯線,編織未來,編織人生!
主持人合:《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)(3)班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽:
主持人男:我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外,很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。
主持人女:我先宣布游戲的規(guī)則。當(dāng)我讀完一則名人立志的小故事時(shí),知道答案的同學(xué)馬上站起來回答,誰(shuí)先站起來回答,并回答正確的就算勝出,記住,一定要站起來回答才算數(shù),而且有禮品。大家清楚沒有?
學(xué)生:清楚。
1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)
A孫中山BxxC周恩來D魯迅
學(xué)生:搶答??
主持人男:答案是B,恭喜同學(xué)答對(duì)了!
2、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來回答:“讀書為了尋求生路!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“為了光宗耀祖。”這時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來,昂首挺胸地說:“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)?AxB周恩來C巴金D劉翔
學(xué)生:搶答??
主持人女:答案是B,恭喜同學(xué)答對(duì)了!
主持人女:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,
為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。主持人男:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
主持人女:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。
主持人男:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。
第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。
第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。
內(nèi)容提示:趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員;趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生;黨高平的理想是當(dāng)軍人;王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家;經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后,他們一起來到老師家做客。)
同學(xué)合:祝老師節(jié)日快樂!
老師:你們是???(驚訝。)
王文君:我們是您的學(xué)生呀!
席萌:哦,想起來了,都長(zhǎng)成大人了,難怪老師認(rèn)不出來,快請(qǐng)坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥隆#?/p>
黨高平:老師,今天是教師節(jié),我們大家定好了在這里聚會(huì),您不是說20年后我們會(huì)見面嗎?瞧,只差趙瑞丹了。
席萌:噢,那個(gè)文文靜靜的小女孩。
趙瑞丹:(氣喘吁吁跑上):對(duì)不起,我來晚了,下班了,就急忙跑過來了。(摘下售票兜。)
席萌:瑞丹做售票員了,終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。
王文君:老師您不知道,20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗,今天,大家都夸趙瑞丹,說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢!
席萌:是嗎?我真為你高興。
趙瑞丹:(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師,張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了,他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。
趙凱:老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人,現(xiàn)在救死扶傷是我的天職,盡管沒有鮮花和掌聲,可我卻感到很充實(shí)很滿足。
王文君:(搶說)老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員,還進(jìn)了國(guó)家隊(duì)呢,我付出了很大努力,但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您,老師。
席萌:(高興地)真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!
巨浪:呀,有人在傳我(拿起手提電話),喂,什么事?啊,那些機(jī)器,很快就用特快送過去。
席萌:沒想到當(dāng)年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。(抬頭看著軍裝的胡濤,問)黨高平,部隊(duì)生活還好嗎?
李曉東:畢業(yè)后,我就參軍了,部隊(duì)生活很苦很累,但我。心甘情愿,因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師,這是我立二等功和三等功的勛章。
席萌:(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了,不管工作崗位在哪,卻都為人民發(fā)出了光和熱,做出了貢獻(xiàn)。這是老師是興的事。
同學(xué)合:是呀,我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。
王文君:老師,快吹蠟燭吧,我可饞得流口水了。(大家大笑。)
主持人男:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。
主持人女:是啊,只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想!邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。第五項(xiàng)、理想瓶
主持人男:這里有一個(gè)理想瓶,我倡議,同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上,疊成紙鶴等形狀,放在這個(gè)理想瓶中,交給老師,二十年后再打開。
主持人女:請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。(播放音樂《美好的甜蜜》)
主持人男:請(qǐng)同學(xué)大聲的說出你的'理想,從我開始吧!
第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》
第七項(xiàng)、朗誦《理想》(高雪)
理想,一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。
理想,對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。
雨果說過:人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類來說,沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷最光榮的事業(yè),它萬古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人男:的確,崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人女:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》,蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨
理想主題班會(huì)教案10
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得理想的含義。
2、使學(xué)生懂得自己是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)重任,要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想要從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)過程:
隊(duì)會(huì)程序:(略)
中隊(duì)長(zhǎng)講話:理想,古往今來,多少人追求你、向往你,想從你那里得到力量、啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動(dòng)來回答這個(gè)問題。我宣布:《理想照亮未來》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一版塊:贊美理想
主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的白天,還是狂風(fēng)巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同樣可以航行,靠的是什么呢?靠的就是一條正確的航道,靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
主持人乙:人的一生,如同在大江大海里航行的輪船,人生的道路,也需要正確的航道,也需要燈塔!而理想,就是人生道路上的燈塔。正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《理想》
第二版塊:暢談理想
主持人甲:一個(gè)人有了理想,才會(huì)有奮斗的方向!有了理想,才能讓理想之光照亮自己的成材之路!
主持人乙:每一個(gè)人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?
隊(duì)員1:我的理想是當(dāng)一名女畫家。我酷愛美術(shù),特別喜愛國(guó)畫,像徐悲鴻的“馬”,齊白石的“蝦”,這些優(yōu)秀的國(guó)畫珍品,充分顯示了中國(guó)畫的神采和勝力,在世界上都享有盛譽(yù),但是,古往今來,畫家無數(shù),而女畫家卻不多,的女畫家更是寥寥無幾。所以,我將來要當(dāng)一名女畫家。
隊(duì)員2:我是未來的園藝師。我要把南方的水果移植到北方,到時(shí)候請(qǐng)大家吃我生產(chǎn)的北方香蕉,椰子……
隊(duì)員3:想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士的我,以后將操縱現(xiàn)代化的軍事武器,用我綠色的身軀阻擋一切外來的列強(qiáng),做個(gè)英雄,保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)。
隊(duì)員4:我的理想是做一名市長(zhǎng),把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗,更加繁華……
隊(duì)員5:我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師,把生活裝扮得更加美麗。
隊(duì)員6:我的理想是當(dāng)一名工程師。我想研制一種電視,它可以像手表一樣戴在手上,接收到世界各地的信息。(戴康生)
隊(duì)員7:我要制造一艘宇宙飛船,和老師同學(xué)們一起到其它星球上去做客。我還要發(fā)明一種電子眼,讓所有的盲人都能重見光明。
隊(duì)員8:我想當(dāng)音樂家(上臺(tái)為同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演奏一曲)。(胡蓉)
主持人甲:許多同學(xué)都暢談了自己的'理想,讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下,讓它們將來像太陽(yáng)一樣放射出奪目的光彩吧!
高聲齊唱歌曲《種太陽(yáng)》
主持人甲:崇高的理想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是我們的指路明燈!
主持人乙:沒有理想,我們就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,我們就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!
主持人甲:然而,理想的實(shí)現(xiàn),需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力!
主持人乙:因此,我們都在努力!我們都在奮斗!
主持人甲:讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!
請(qǐng)聽三句半《談理想,論未來》。
主持人乙:是啊,同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望!我們是建設(shè)未來的生力軍!
主持人甲:我們只要懷著美好的理想,并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力,那么,我們的生活會(huì)更美好,我們的童心將永遠(yuǎn)亮麗芬芳!
主持人甲:理想是藍(lán)圖。
主持人乙:行動(dòng)是建筑。
主持人合:理想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),為了實(shí)現(xiàn)理想,我們行動(dòng)著。
眾男合:要下一百份的決心。
眾女合:要流一千斤的熱汗。
眾生合:用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。
眾男合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的'理想,我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的心靈,心里裝著祖國(guó),裝著社會(huì)主義。
眾女合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們必須刻苦學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國(guó)匯報(bào)的成績(jī)。
眾男合:為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我們要天天鍛煉身體,有一個(gè)健康的體魄,建設(shè)祖國(guó)力量無比。
眾女合:敬愛的老師——我們時(shí)刻牢記著你的教誨,
親愛的祖國(guó)——我們決不辜負(fù)你的希望。
眾生合:我們集合在隊(duì)旗下,我們都有一個(gè)美好的理想,建設(shè)祖國(guó),振興中華!
第三版塊:實(shí)現(xiàn)理想
主持人甲:時(shí)光飛逝,時(shí)光的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)到了20xx年,我們中的許多人經(jīng)過努力,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,工作在各自的崗位上。
隊(duì)員1:我已加入中國(guó)的長(zhǎng)城電腦公司。打開電腦,我就能向外國(guó)記者發(fā)送中國(guó)建設(shè)的訊息,幫助大學(xué)教授查考最新科研成果,為得了不知名病癥的小女孩向全世界醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出求援信號(hào),與遠(yuǎn)在大洋彼岸的電腦愛好者暢談交流……
隊(duì)員2:現(xiàn)在,我已成為的女畫家,我要用手中的畫筆表現(xiàn)出滾滾長(zhǎng)江的磅滿氣勢(shì),展示出萬里長(zhǎng)城的雄偉氣概。我要畫名人軼事,名山大川……我要像“神筆馬良”那樣,手執(zhí)畫筆,揮毫潑墨,把丑陋和邪 惡埋葬大海,把美麗和善良播灑人間。
隊(duì)員3:我已成為一名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿,黃河的奔騰不息,舞出我對(duì)大自然的無比熱愛之情,請(qǐng)欣賞我們自創(chuàng)的舞蹈。
主持人甲:昨天的理想!就是今天的希望!
主持人乙:今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
主持人甲:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向未來的彼岸!
主持人乙:聽,未來在召喚,明天會(huì)更好!
主持人甲:我們期待著,那震撼人心的美麗!
主持人乙:我們啟盼著,那意想不到的輝煌!
合:讓我們高聲齊唱《明天會(huì)更好》!
主持人甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)工程師,有的想當(dāng)畫家,這些理想都很不錯(cuò)。但不管你將來想做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我祝愿你們通過努力,將來都能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
呼號(hào):
退旗,敬禮
主持人:六(2)中隊(duì)“理想照亮未來”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
理想主題班會(huì)教案11
一、組織理念。
基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),感受到他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)漫無目的,行為習(xí)慣散漫,究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒有明確目標(biāo),所以對(duì)自己沒有什么要求。作為班主任的我,有責(zé)任和義務(wù),讓他們理解人生,給自己確立明確的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。
二、教育主題。
根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況,設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于:
1、幫助學(xué)生樹立理想,確立人生的目標(biāo)
2、明確自己在社會(huì)群體中所扮演的角色,為此樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài),更加主動(dòng)自覺地投入學(xué)習(xí)。
3、通過對(duì)比、分析使學(xué)生相信,只要有了目標(biāo),朝著目標(biāo)努力前行,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,任何人的未來都不是夢(mèng)。
三、班會(huì)流程
為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果,設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)1、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么?主持人提出問題,同學(xué)搶答。(班會(huì)課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié),首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生,然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的求知欲,為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果,奠定良好的基礎(chǔ)。)
環(huán)節(jié)2、利用幻燈片展示前人的事跡,前人的理想和成功,前人的失敗與懊悔。(設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是把課堂還給學(xué)生,讓他們開闊視野,充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。
環(huán)節(jié)3、利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。(設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是給學(xué)生想象的空間、 思考的余地,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。
環(huán)節(jié)4、寄存目標(biāo)。首先給學(xué)生時(shí)間思考,從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā),針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài),以寫紙條的方式,量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并將紙條寄存在班主任手中,經(jīng)過兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí),考試后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者,方可取回紙條,名字登上班級(jí)光榮榜。(設(shè)計(jì)目的:通過這個(gè)活動(dòng),是想讓學(xué)生明確目標(biāo),擺正心態(tài),激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺的投入學(xué)習(xí))
環(huán)節(jié)5、教師寄語(yǔ)。希望大家深刻的記住此次班會(huì)課帶的啟示,不論現(xiàn)在你的成績(jī)是好還是壞,都已經(jīng)成為過去,只要你從現(xiàn)在開始明晰自己的`目標(biāo),努力為之奮斗,就會(huì)贏取美好的未來。當(dāng)你要放棄的時(shí)候就想一想我們的先輩,還有什么能難倒我們呢?
環(huán)節(jié)6、全體起立,師生共同宣誓,朗誦班級(jí)口號(hào)!短焐也谋赜杏谩
(這樣設(shè)計(jì)的目的,讓全體同學(xué)動(dòng)起來,加深學(xué)生的印象,使學(xué)生有更多的感觸,從而也把本次班會(huì)課推向高潮。
五、總結(jié)與感悟
通過此次班會(huì),同學(xué)們都會(huì)有所感悟,明晰了自己的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系,學(xué)生觀看的時(shí)間較短,觀看的內(nèi)容較少,感觸恐怕不是很深,所以需要學(xué)生重新觀看一遍,寫一篇觀后感,讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。
理想主題班會(huì)教案12
一、組織理念。
基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。生活狀態(tài),感受到他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)漫無目的,行為習(xí)慣散漫,究其原因是在學(xué)習(xí)上。人生道路上沒有明確目標(biāo),所以對(duì)自己沒有什么要求。作為班主任的我,有責(zé)任和義務(wù),讓他們理解人生,給自己確立明確的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。
二、教育主題。
根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況,設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于:
1、幫助學(xué)生樹立理想,確立人生的目標(biāo)
2、明確自己在社會(huì)群體中所扮演的角色,為此樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài),更加主動(dòng)自覺地投入學(xué)習(xí)。
3、通過對(duì)比。分析使學(xué)生相信,只要有了目標(biāo),朝著目標(biāo)努力前行,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,任何人的未來都不是夢(mèng)。
三、班會(huì)流程
為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果,設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)1、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么?
主持人提出問題,同學(xué)搶答。(班會(huì)課開始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié),首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生,然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的.求知欲,為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果,奠定良好的基礎(chǔ)。)
環(huán)節(jié)2、利用幻燈片展示前人的事跡,前人的理想和成功,前人的失敗與懊悔。
。ㄔO(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是把課堂還給學(xué)生,讓他們開闊視野,充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。
環(huán)節(jié)3、利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。
(設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是給學(xué)生想象的空間。思考的余地,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。
環(huán)節(jié)4、寄存目標(biāo)
首先給學(xué)生時(shí)間思考,從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā),針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài),以寫紙條的方式,量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并將紙條寄存在班主任手中,經(jīng)過兩個(gè)月的努力學(xué)習(xí),考試后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)者,方可取回紙條,名字登上班級(jí)光榮榜。(設(shè)計(jì)目的:通過這個(gè)活動(dòng),是想讓學(xué)生明確目標(biāo),擺正心態(tài),激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺的投入學(xué)習(xí))
環(huán)節(jié)5、教師寄語(yǔ)
希望大家深刻的記住此次班會(huì)課帶的啟示,不論現(xiàn)在你的成績(jī)是好還是壞,都已經(jīng)成為過去,只要你從現(xiàn)在開始明晰自己的目標(biāo),努力為之奮斗,就會(huì)贏取美好的未來。當(dāng)你要放棄的時(shí)候就想一想我們的先輩,還有什么能難倒我們呢?
環(huán)節(jié)6、全體起立,師生共同宣誓,朗誦班級(jí)口號(hào)。
。ㄟ@樣設(shè)計(jì)的目的,讓全體同學(xué)動(dòng)起來,加深學(xué)生的印象,使學(xué)生有更多的感觸,從而也把本次班會(huì)課推向高潮。
四、總結(jié)與感悟
通過此次班會(huì),同學(xué)們都會(huì)有所感悟,明晰了自己的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系,學(xué)生觀看的時(shí)間較短,觀看的內(nèi)容較少,感觸恐怕不是很深,所以需要學(xué)生重新觀看一遍,寫一篇觀后感,讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。
理想主題班會(huì)教案13
活動(dòng)目的:
1.幫助同學(xué)樹立切合自己實(shí)際的理想,進(jìn)一步確立自己的人生目標(biāo)。
2.引導(dǎo)學(xué)生明白人生目標(biāo)的重要性,從而主動(dòng)調(diào)整心態(tài)生活和心里狀態(tài),自覺、主動(dòng)地投入以后的學(xué)習(xí)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些關(guān)于理想的名言警句和人物故事。
2.搜集歌曲《隱形的翅膀》、《我的未來不是夢(mèng)》等。
活動(dòng)形式:朗誦、合唱、討論等。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入——歌曲《隱形的翅膀》
師:為什么需要一雙隱形的翅膀?(學(xué)生回答)
理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。對(duì)于今天的即將畢業(yè)的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、暢談理想
。ㄒ唬㈥P(guān)于理想的名言:
1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志!鬃
2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮
3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操
4.理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!袪査固
5.有志者事竟成!稌
(二)、理想的作用及理想調(diào)查
。1)作用:
1.理想是人生奮斗的目標(biāo);
2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;
3.理想是人生精神的支柱。
。2)理想調(diào)查:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懗瞿愕睦硐胧鞘裁?想考上哪一所高中?/p>
(3)如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
(a)減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)。
。╞)持之以恒,形成習(xí)慣。
。╟)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
。╠)多利用空余時(shí)間。
三、理想與前途測(cè)試。
四、老師寄語(yǔ)。
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會(huì)慢慢的.從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長(zhǎng)過程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來的。這就是我們此次《理想與途教育》主題班會(huì)課主要的目的。
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,有夢(mèng)就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
1.我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度耄?/p>
我們?cè)赣萌康木A注!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
我們堅(jiān)信成功屬于三年級(jí)(7)班的每一個(gè)人。
理想主題班會(huì)教案14
一、班會(huì)目的:
1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。
2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。
3)班委會(huì)代表發(fā)言,
學(xué)生代表發(fā)言,
學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)活動(dòng)過程:
班主任:
今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定
都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度
不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)
自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任:
謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做
給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而
定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后
一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),
團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
班主任:
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的.地方,請(qǐng)討論一下。
5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:
讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
8、班主任總結(jié):
本次班會(huì)課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,
我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;
2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初
中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),
發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)
異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。
評(píng)析:
本次班會(huì)開的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過去,展望未來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),
暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
理想主題班會(huì)教案15
【活動(dòng)背景】
羅曼.羅蘭說:”一種理想,就是一種力!”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我要為自己設(shè)立一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:”青年啊,你臨開始行動(dòng)之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。”因此作為一名中學(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,確立自己的理想是非常必要的。
【活動(dòng)目的】
培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
活動(dòng)主題:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《怒放的生命》
2、小品:《二十年后的我》、
3、課前布置寫作短文《我的理想》。
【班會(huì)主持】
男女學(xué)生各一人
【活動(dòng)過程】
一、主持人宣布班會(huì)開始。
二、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義
【故事】20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(zhǎng)問同學(xué):”你為什么讀書?”課堂上, 頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:”讀書為了尋求生路!痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說:”為了光宗耀祖!”這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:”為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書!碑(dāng)時(shí)這位少年僅12歲,他就是我親愛的周總理啊 。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅(jiān)定,所以他成為了全國(guó)人民乃至全世界人民敬仰的偉人。
播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。
三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足。回過頭來,看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,我今天有什么理想和抱負(fù)呢? 千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我來探討幾個(gè)問題: (1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想? (2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我的意志,原因是什么?該如何處理?
主持人切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來的暢想,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來進(jìn)行設(shè)計(jì),今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?
學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。 還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。
主持人要注意及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、祝賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。 主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn),并提請(qǐng)下一位發(fā)言。
四、演出小品《二十年后的我》
[主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我的理想就能實(shí)現(xiàn),那時(shí)21世紀(jì)已翻開了五分之一,正當(dāng)我為祖國(guó)流汗的時(shí)候。已過而立之年的我會(huì)是什么樣子呢?讓我來描繪一下自己吧! 二十年后,同學(xué)給王老師過生日來了,
(大致內(nèi)容)老師詢問了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的'植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。(男) [隊(duì)員 2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的B―2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí),雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的6 影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點(diǎn)聲音,電子武器對(duì)它也無能為力。(男) [隊(duì)員 3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。(女) [隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界著名的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí),它會(huì)自動(dòng)按摩,還會(huì)放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器,如果有小偷偷東西,它會(huì)報(bào)告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器,走路時(shí),它能自動(dòng)收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個(gè)愿,我吃蛋糕吧! [主持人]是啊,未來是多么燦爛!我的理想是多么美好!不管我將來干什么,都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)分小組議論,然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來的需要。)
五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力
主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵(lì)大家拼搏進(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
六、班主任總結(jié)發(fā)言
提醒大家要把自己的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏!班主任詩(shī)歌總結(jié)
《理想》 作者 流沙河
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向; 理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
七、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 播放《怒放的生命》
【周板報(bào)內(nèi)容】
【理想名言】
1.少壯不努力,老大徒悲傷。――漢樂府古辭《長(zhǎng)歌行》
2.業(yè)精于勤,荒于嬉。――韓、愈《進(jìn)學(xué)解》
3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。――《增廣賢文》
4.天行健,君子以,自強(qiáng)不息。――《周易》
5.志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子.修身》
6.世上無難事,只要肯攀登。――毛澤東
7.天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。――華羅庚
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