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最新小滿節(jié)氣教案(精選6篇)
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的最新小滿節(jié)氣教案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
最新小滿節(jié)氣教案1
教學目標
小滿在二十四節(jié)氣中是第8個節(jié)氣,其含義是:夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。
一、在已有的小滿認識基礎上學習古詩。
二、結合對小滿的學習,能夠說出小滿節(jié)氣的特點和習俗。
三、通過古詩欣賞,感受詩人所代表的意境、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
教學準備
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教學過程
一、 開始部分
。ㄒ唬┤松詈檬恰靶M”,花未全開月未圓。
。ǘ┨鞖庠絹碓脚,轉眼進入五月已過半,你們知道即將到來的`是哪個節(jié)氣嗎?
“滿”有兩層含義:
1.第一個含義與作物生長有關,小滿之后,我國北方地區(qū)的小麥等作物,正處在籽粒將滿未滿的灌漿期,所以叫小滿;
2.第二層含義與降水有關,我國南方地區(qū)用滿字形容水量,有小滿不滿,干斷田坎的說法。意思是說小滿時田里如果蓄不滿水,就可能造成田坎干裂。
二、基本部分
。ㄒ唬┕旁娦蕾p :
《五絕小滿》宋。歐陽修
夜鶯啼綠柳,皓月醒長空。
最愛壟頭麥,迎風笑落紅。
。ǘ├斫;夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴,皎潔的明月照亮了萬里長空。百花漸落,落紅成陳,唯有麥苗,茁壯成長,未成熟但已灌漿飽滿的麥子于風中微擺。
三、結束部分
在理解的基礎上,收集其他古詩進行欣賞。
幼兒可通過繪畫、編故事、等多種方式,表達自己對小滿節(jié)氣的理解。
最新小滿節(jié)氣教案2
活動目標:
1、回憶過小滿的景象,初步學念兒歌。
2、了解小滿,嘗試說說祝福的話。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、讓學生了解節(jié)日的習俗。
活動準備:
1、親子討論過有關過年的話題;
2、“小滿到”背景圖一張;
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、小滿好字體”圖片各一張,紅包人手一個;
4、喜慶的音樂。
活動過程:
一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的.喜慶氣氛,激起幼兒興趣。
二、初步學念兒歌
出示“小滿到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的小滿。
讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?
提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?
用兒歌的語言小結:小滿到、小滿到,穿新衣、戴新帽。
提問:過小滿的時候我們會做一些什么特別的事情?
用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲小滿好。
三、看圖片,完整學念兒歌
小滿到,小滿到,
穿新衣,戴新帽。
放鞭炮、拿紅包,
大家說聲小滿好。
四、拓展
提問:你們知道xx時除了說小滿好,還能說什么?(祝你小滿快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句“大家說聲小滿好”替換為“大家說聲小滿快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包,一起念念兒歌,學著拜xx。
最新小滿節(jié)氣教案3
教學目標
1. 了解小滿節(jié)氣的由來、含義及氣候特點。
2. 通過誦讀農(nóng)諺及童謠,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3. 通過觀察與實踐活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,以及熱愛自然、珍惜生活的情感。
教學重難點
1. 理解小滿節(jié)氣的氣候特點與農(nóng)事活動的關系。
2. 體會農(nóng)諺、童謠中蘊含的生活智慧與情感。
教學準備
1. PPT課件,包含小滿節(jié)氣的圖片、農(nóng)諺、童謠等。
2. 實物材料,如麥穗、蠶繭等(如有條件)。
教學過程
一、導入新課
1. 通過播放小滿節(jié)氣的風景圖片,引發(fā)學生興趣,提問:“同學們,你們知道這是什么節(jié)氣嗎?”
2. 簡要介紹小滿節(jié)氣的含義:“小滿,是夏季的第二個節(jié)氣,表示夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟。”
二、了解小滿節(jié)氣的由來及含義
1. 展示PPT,講述小滿節(jié)氣的由來,并解釋其含義:“小滿時節(jié),全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿,但還沒有成熟,約相當乳熟后期,所以叫小滿!
2. 引導學生討論:“為什么叫小滿而不叫大滿呢?”從而加深對節(jié)氣含義的理解。
三、學習小滿節(jié)氣的氣候特點
1. 介紹小滿節(jié)氣的氣候特點,如氣溫升高、雨水增多等。
2. 針對不同地區(qū)的氣候特點,講解農(nóng)諺的含義,如“小滿不滿,干斷田坎”、“小滿不滿,芒種不管”等。
四、誦讀農(nóng)諺及童謠
1. 引導學生誦讀小滿節(jié)氣的農(nóng)諺,如“一候苦菜秀,二候靡草死,三候麥秋至”等,并解釋其含義。
2. 學習小滿節(jié)氣的童謠,如《小滿太陽暖烘烘》等,通過誦讀感受其韻律美與情感表達。
五、觀察與實踐活動
1. 組織學生觀察小滿時節(jié)周圍環(huán)境與天氣的.變化,記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2. 如有條件,可帶領學生觀察蠶的生長過程,了解蠶寶寶的蛻變與成長。
3. 制作麥穗等手工藝品,讓學生親手體驗農(nóng)事活動的樂趣。
六、總結與反思
1. 總結本節(jié)課所學內(nèi)容,引導學生回顧小滿節(jié)氣的由來、含義、氣候特點及農(nóng)諺童謠等。
2. 提問學生:“通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲和感受?”鼓勵學生分享自己的體會與想法。
作業(yè)布置
1. 要求學生回家后與家人分享今天學到的關于小滿節(jié)氣的知識。
2. 鼓勵學生創(chuàng)作自己的小滿節(jié)氣童謠或畫作,表達對這一節(jié)氣的理解與感受。
教學反思
課后,教師應及時反思本節(jié)課的教學效果,總結教學經(jīng)驗,為今后的教學提供參考與借鑒。同時,也應關注學生的學習反饋,以便及時調整教學策略,更好地滿足學生的學習需求。
最新小滿節(jié)氣教案4
教學目標
1、通過活動,讓孩子們知道有關小滿的知識,如小滿的來歷,小滿的意義以及小滿的食俗等。
2、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。
教學準備
PPT課件。
教學流程
。ㄒ唬┝私庑M的由來(課件出示相關資料)
小滿(grain buds)是二十四節(jié)氣之一,夏季的第二個節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。每年5月20日到22日之間視太陽到達黃經(jīng)60°時為小滿。
《月令七十二候集解》:“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿!边@時全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿,但還沒有成熟,約相當乳熟后期,所以叫小滿。南方地區(qū)的農(nóng)諺賦予小滿以新的寓意:“小滿不滿,干斷田坎”;“小滿不滿,芒種不管”。把“滿”用來形容雨水的盈缺,指出小滿時田里如果蓄不滿水,就可能造成田坎干裂,甚至芒種時也無法栽插水稻。
(二)小滿節(jié)氣氣候特點
南方地區(qū):“小滿大滿江河滿”反映了這一地區(qū)降雨多、雨量大的氣候特征。
一般來說,如果此時北方冷空氣可以深入到我國較南的地區(qū),南方暖濕氣流也強盛的話,那么就很容易在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此,小滿節(jié)氣的后期往往是這些地區(qū)防汛的緊張階段。
長江中下游:“小滿不下,黃梅偏少”、“小滿無雨,芒種無水”。
對于長江中下游地區(qū)來說,如果這個階段雨水偏少,可能是太平洋上的副熱帶高壓勢力較弱,位置偏南,意味著到了黃梅時節(jié),降水可能就會偏少。因此有民諺說“小滿不下,黃梅偏少”;“小滿無雨,芒種無水”。
黃河中下游:“小滿不滿,麥有一險”。
小滿節(jié)氣時,黃河中下游等地區(qū)還流傳著這樣的說法:"小滿不滿,麥有一險"。這"一險"就是指小麥在此時剛剛進入乳熟階段,非常容易遭受干熱風的侵害,從而導致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防御干熱風的方法很多,比如營造防護林帶、噴灑化學藥物等都是十分有效的措施。
江南地區(qū):“小滿動三車,忙得不知他”。
這里的三車指的是水車、油車和絲車。此時,農(nóng)田里的莊稼需要充裕的水分,農(nóng)民們便忙著踏水車翻水;收割下來的油菜籽也等待著農(nóng)人們?nèi)ヴ╟hong)打,做成清香四溢的菜籽油;田里的農(nóng)活自然不能耽誤?杉依锏男Q寶寶也要細心照料,小滿前后,蠶要開始結繭了,養(yǎng)蠶人家忙著搖動絲車繅(sao一聲)絲!肚寮武洝分杏涊d:“小滿乍來,蠶婦煮繭,治車繅絲,晝夜操作”。可見,古時小滿節(jié)氣時新絲已行將上市,絲市轉旺在即,蠶農(nóng)絲商無不滿懷期望,等待著收獲的日子快快到來。
此外,小滿節(jié)氣期間江南地區(qū)往往也是江河湖滿,如果不滿,必是遇上干旱少雨年。這方面的諺語很多,如安徽、江西、湖北3省有“小滿不滿,無水洗碗”的說法;廣西、四川、貴州等地區(qū)有“小滿不滿,干斷田坎”的農(nóng)諺;四川省還有“小滿不下,犁耙高掛”之說。這里的“滿”字,不是指作物顆粒飽滿,而是雨水多的意思。
(三)節(jié)氣習俗(祭車神和蠶)
祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿習俗。在相關的傳說里二車神,是一條白龍在小滿時節(jié),人們在水車驀上放上魚肉、香燭等物品祭拜,最有趣的.地方是,在祭品中會有一杯白水,祭拜時將白水潑人田中,有祝福水硯涌旺的意思。
相傳小滿為蠶神誕辰,因此江浙一帶在小滿節(jié)氣期間有一個祈蠶節(jié)。我國農(nóng)耕文化以“男耕女織”為典型。女織的原料北方以棉花為主,南方以蠶理為主。蠶絲需靠養(yǎng)蠶結繭抽絲而得,所以我國南方農(nóng)村養(yǎng)蠶極為興盛,尤其是江浙一帶。
蠶是嬌養(yǎng)的“寵物”,很難養(yǎng)活。氣沮、濕度,桑葉的冷、熟、干、濕等均影響蠶的生存。由于蠶難養(yǎng),古代把蠶視作“天物”。為了祈求“天物。的寬怒和養(yǎng)蠶有個好的收成,因此人們在四月放蠶時節(jié)舉行祈蠶節(jié)。
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春風吹,苦菜長,荒灘野地是糧倉?嗖耸侵袊俗钤缡秤玫囊安酥弧!吨軙罚盒M之日苦菜秀!对娊(jīng)》:采苦采苦,首陽之下。據(jù)說當年王寶釧為了活命曾在寒窯吃了18年苦菜。舊社會農(nóng)民每年春天青黃不接之時,要靠苦苦菜充饑?嗫嗖,帶苦嘗,雖逆口,勝空腸。當年紅軍長征途中,曾以苦苦菜充饑,渡過了一個個難關,江西蘇區(qū)有歌謠唱:苦苦菜,花兒黃,又當野菜又當糧,紅軍吃了上戰(zhàn)場,英勇殺敵打勝仗?嗫嗖吮蛔u為“紅軍菜”、“長征菜”。
苦苦菜遍布全國,醫(yī)學上叫它敗醬草,寧夏人叫它“苦苦菜”,陜西人叫它“苦麻菜”,李時珍稱它為“天香草”。中國著名美食家聶鳳喬先生1958年在寧夏發(fā)現(xiàn)了開黃花的苦苦菜,名曰“甜苦菜”,其葉片大,莖稈脆,苦中帶甜。與常見的開藍色花朵的苦苦菜相比,有很多優(yōu)點。
苦苦菜,苦中帶澀,澀中帶甜,新鮮爽口,清涼嫩香,營養(yǎng)豐富,含有人體所需要的多種維生素、礦物質、膽堿、糖類、核黃素和甘露醇等,具有清熱、涼血和解毒的功能。《本草綱目》:(苦苦菜)久服,安心益氣,輕身、耐老。醫(yī)學上多用苦苦菜來治療熱癥,古人還用它醒酒。寧夏人喜歡把苦菜燙熟,冷淘涼拌,調以鹽、醋、辣油或蒜泥,清涼辣香,吃饅頭、米飯,使人食欲大增。也有用黃米湯將苦苦菜腌成黃色,吃起來酸中帶甜,脆嫩爽口。有的人還將苦苦菜用開水燙熟,擠出苦汁,用以做湯、做餡、熱炒、煮面,各具風味。
小滿節(jié)氣臺灣彰化附近的海域可捕獲黑鯧,東北部的蘇澳及南部海域則可捕獲到飛魚。高雄縣的旗山、美濃等地的香蕉已經(jīng)進入盛產(chǎn)期。臺灣是有名的香蕉出產(chǎn)地,每年都有很多香蕉外銷到世界各地。
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師:同學們,關于小滿這個節(jié)氣的知識還有很多,比如如何預防災害、如何從事農(nóng)耕啊等等,如果同學們有興趣的話,可以想辦法去多多了解它,你就會感覺到我們祖先的智慧,相信你們將來也會發(fā)現(xiàn)更多更美的東西留給后代。
最新小滿節(jié)氣教案5
活動目標:
1.讓幼兒了解小滿節(jié)氣的來歷和習俗,樂于參加小滿節(jié)氣的活動。
2.通過活動使幼兒掌握制作小麥穗的方法,并嘗試獨立制作小麥穗。
3.在活動中體驗成就感,培養(yǎng)幼兒對剪紙的興趣。
活動準備:
彩紙若干、剪刀、雙面膠。
活動過程:
一、小滿知多少
其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。這時中國北方早稻開始結穗,在禾稻上始見小粒的谷實滿滿的。南方進入夏收夏種季節(jié)。
二、小滿習俗
習俗一:小滿小滿,吐絲結繭
我國江浙一帶特別盛行養(yǎng)蠶。據(jù)說蠶神就是在小滿這天誕生的,因此許多地方都會在小滿這天舉辦祈蠶節(jié)。
養(yǎng)蠶是一件非?鞓沸蓍e的事情,不但可以提升自己的耐性,還可以提高自己對蠶寶寶的了解。養(yǎng)蠶后還可以獲得蠶繭,非常有滿足感哦!
習俗二:小滿小滿,食得苦菜
吃得小滿的苦,換來人生的'甜。
小滿是一個“吃苦”的時節(jié)。苦,是夏天的本味!俺缘每嘀锌,方為人上人”,生命只有經(jīng)過苦難的洗禮,才會變得神圣而崇高。要相信,吃過的每一種苦,最后都會變成甜。
習俗三: 祭車神
祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的.小滿習俗。水車車水排灌為農(nóng)村大事,諺云:“小滿動三車”,水車例于小滿時啟動。祭車神是古俗,傳說“車神”為白龍,農(nóng)家在車水前于車基上置魚肉、香燭等祭拜之,特殊之處為祭品中有白水一杯,祭時潑入田中,有祝水源涌旺之意。表明了農(nóng)民對水利排灌的重視。
三、“小滿”三侯
一候苦菜秀, 二候靡草死, 三候麥秋至。是說小滿節(jié)氣后, 苦菜已經(jīng)枝葉繁茂;之后, 喜陰的一些枝條細軟的草類在強烈的陽光下開始枯死;在小滿的最后一個時段,麥子開始成熟。
四、小滿手工--制作小麥穗。
“小麥青青大麥黃,風和日麗滿地香!痹谛M的最后一個時段,麥子開始成熟。農(nóng)民伯伯收獲了小麥,隨后的生活便有了保障。如此看來,小滿是一個充滿希望的節(jié)氣。今天,我們也來做一支漂亮的小麥穗吧!
1.首先,取出一張黃色彩紙,將其剪成大小均勻的16個小愛心備用。
2.接下來,我們做小麥桿。取出一張綠色彩紙,將其卷成小棒,并在小棒的上半部分纏上雙面膠。(注意:卷的時候,要用力按壓著卷,這樣卷出來的小棒,才會又細又結實。)
3.把小愛心倒貼在小棒頂端(如圖所示),正面背面各貼一個。
4.將剩余小愛心,依次交錯粘在麥稈兩側(如圖所示)。
5.小麥穗做好了,我們再給它做幾片葉子吧!
6.把做好的葉子,也粘在麥稈兩側,用筆把葉子卷成彎彎的樣子。
一支小麥穗就做好了!心靈手巧的小朋友們,拿出彩紙,一起試試吧,別忘了把自己的小作品發(fā)到班級群和其他的小朋友一起分享哦!
小滿是一段初夏醉美的時光,也是最有智慧內(nèi)涵的節(jié)氣!靶M物滿盈,小麥快長成,大地色彩多,青黃綠白紅”,這世間的事物,總是遵循著自然的規(guī)律,沿著節(jié)氣的脈絡,順理成章地走下去,希望可愛的小朋友們在了解了節(jié)氣的知識后,學會靜下來,學會慢慢來,體會生活的滋味與奇妙
最新小滿節(jié)氣教案6
教學目標
1. 讓孩子們了解小滿節(jié)氣的含義和由來,認識小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
2. 通過觀察和實踐,讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象,如降雨增多、農(nóng)作物生長等。
3. 激發(fā)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)氣文化的興趣和熱愛,培養(yǎng)他們的觀察力和實踐能力。
教學準備
1. PPT課件,包含小滿節(jié)氣的圖片、視頻和相關知識。
2. 農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料。
3. 觀察工具,如放大鏡、尺子、記錄本等。
4. 相關的手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等。
教學過程
一、導入新課
1. 通過播放小滿節(jié)氣的圖片或視頻,引起孩子們的興趣。
2. 提問:你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎?小滿節(jié)氣有什么特別的地方?
二、講解小滿節(jié)氣的含義和由來
1. 使用PPT課件展示小滿節(jié)氣的含義:小滿節(jié)氣是夏季的第二個節(jié)氣,標志著農(nóng)作物開始飽滿,但還未完全成熟。同時,也是降雨增多的時期。
2. 講解小滿節(jié)氣的由來和歷史背景,讓孩子們了解小滿節(jié)氣在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。
三、學習農(nóng)諺童謠
1. 播放農(nóng)諺童謠的音頻或視頻資料,讓孩子們聆聽和學習。
2. 解讀農(nóng)諺童謠中的.含義,讓孩子們了解小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象和農(nóng)事活動。
四、觀察與實踐
1. 組織孩子們進行戶外觀察,記錄小滿節(jié)氣期間的自然現(xiàn)象,如降雨情況、植物生長等。
2. 指導孩子們使用觀察工具進行細致觀察,并鼓勵他們用自己的語言描述所觀察到的現(xiàn)象。
五、手工制作
1. 提供手工材料,指導孩子們制作與小滿節(jié)氣相關的手工作品,如小麥模型、雨滴畫等。
2. 通過手工制作,讓孩子們更深入地了解小滿節(jié)氣的特點和意義。
六、總結與分享
1. 總結本節(jié)課的學習內(nèi)容,強調小滿節(jié)氣的重要性。
2. 鼓勵孩子們分享自己的觀察和手工制作成果,培養(yǎng)他們的表達能力和自信心。
教學反思
本節(jié)課通過講解、觀察、實踐和手工制作等多種方式,讓孩子們?nèi)媪私饬诵M節(jié)氣的含義、由來和特點。孩子們積極參與,興趣濃厚,達到了預期的教學效果。同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,需要在今后的教學中加以改進和完善。
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