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小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，激發(fā)熱愛(ài)班集體的情感，受到集體主義教育。
二、活動(dòng)形式：
詩(shī)歌朗誦、自由發(fā)言、相聲表演、自定目標(biāo)。
三、活動(dòng)過(guò)程（主持串詞）：
1、甲：青青的松林是蘑菇的家；
乙：蔚藍(lán)的天空就是白云的家；
甲：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，乙：彎彎的溪流就是蝌蚪的家。
合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛(ài)的集體。
甲：愛(ài)是和諧的樂(lè)章，愛(ài)是力量的源泉。
乙：這個(gè)家，有我、有你、有他。
甲：我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
乙：我們xx位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家，甲：xx班《我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、詩(shī)歌——《我愛(ài)我班》
甲：要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)、溫馨和諧，我們應(yīng)該怎樣做呢？下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌——《我愛(ài)我班》。
甲：聽(tīng)了這首詩(shī)歌同學(xué)一定有所感悟吧！
乙：是呀，很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛(ài)。其實(shí)，人世間最寶貴的是真情、真愛(ài)，只要我們心存真情，心懷真愛(ài)，我們的生活就會(huì)增添快樂(lè)。因此，希望我們?cè)谑斋@真情、真愛(ài)的同時(shí)，也能回報(bào)一份純純的情、濃濃的'愛(ài)。
3、優(yōu)點(diǎn)大轟炸
甲：在我們這個(gè)溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他同學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在，讓我們都來(lái)寫一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧。
4、情景表演
乙：今天我們這里好熱鬧！看，來(lái)了一些同學(xué)，看他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
5、“心”形卡紙的祝愿
甲：一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。
乙：為了我們這個(gè)家，同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，這樣，我們家才會(huì)更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類活動(dòng)和評(píng)比中名列前茅。
甲：這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，同學(xué)們我們知道應(yīng)該怎么做了吧！下面，請(qǐng)大家在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿或祝福。
（在此期間，主持人讓部分同學(xué)說(shuō)出自己的心愿或祝福，與全班同學(xué)分享）
6、班主任總結(jié)
7、結(jié)束語(yǔ)
甲：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，乙：一粒石子，只有相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。
甲：是的，班集體是一棵大樹(shù)，我們是樹(shù)上的一片葉子。
乙：大樹(shù)枝葉緊相連，班級(jí)同學(xué)共呼吸！
合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹(shù)更加枝繁葉茂！一（3）班《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀2
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì)。
2、在班級(jí)中，帶領(lǐng)同學(xué)們回憶家中的美好往事，感受“家”的溫馨，親情的可貴，進(jìn)而感受集體這個(gè)大家庭的溫馨美好。
3、通過(guò)全班同學(xué)參與此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。
二、班會(huì)過(guò)程：
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A：我愛(ài)天空，因?yàn)橛行切呛筒氏迹珺：我愛(ài)大地，因?yàn)橛行〔莺王r花，A：我愛(ài)大海，因?yàn)橛行◆~(yú)和小蝦
B：我愛(ài)我家，因?yàn)橛邪职趾蛬寢��！凹沂鞘澜缟献顪剀暗牡胤剑沂鞘澜缟献羁鞓?lè)的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動(dòng)力。
B：“家是愛(ài)的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個(gè)中心地”“這個(gè)中心地是我們親愛(ài)的祖國(guó)，在這里我們感受著政府對(duì)我們的關(guān)心，A：家也是我們溫馨的家庭，我們感受著父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧，B：家更是我們快樂(lè)的班級(jí)，我們感受著老師對(duì)我們的關(guān)心和期望。
合：《我愛(ài)我班——我的家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
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A：同學(xué)們，班級(jí)是溫暖的代名詞。班就是我們溫暖的家，在這里有我們牽掛的老師、同學(xué)、朋友；在這里有我們朝夕相處的喜、怒、哀、樂(lè)；在這里我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)許許多多的道理。
現(xiàn)在讓我們來(lái)回顧一下我們的班級(jí)。
�。ㄍ瑫r(shí)打開(kāi)多媒體屏幕，播放有班級(jí)的圖片。）
（三）愛(ài)班之星評(píng)選
B：看完了我們的家，大家可能還沉浸在記憶當(dāng)中，記得今年的九月，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起。我們相信緣分、珍惜緣分。素不相識(shí)的你、我、他在一起相處，共同生活在這個(gè)集體中。
A：在這里洋溢著青春、友誼、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)，那么到底哪些人和事表現(xiàn)出了我們的青春、友誼、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)呢。下面就請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)看。（討論同學(xué)之間互相幫助和愛(ài)班級(jí)的事例）
B：我們?cè)u(píng)選了“愛(ài)班之星”今天我們就來(lái)揭曉一下結(jié)果。（主持人唱票）向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，發(fā)獎(jiǎng)狀。倡議同學(xué)門向他們學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模┬∑贰度绱藧�(ài)班》
A：希望同學(xué)們每個(gè)人都能成為愛(ài)班之星，為班級(jí)的發(fā)展，進(jìn)步而努力。在我們這個(gè)大家庭里，我們共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同分享著成功給我們帶來(lái)的喜悅，也共同承擔(dān)著失意帶給我們的痛苦。我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，現(xiàn)在請(qǐng)看小品。《如此愛(ài)班》
看完了這些小品，我想大家會(huì)有很多感觸。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論一下小品中，有哪些不愛(ài)護(hù)班級(jí)的做法，談?wù)勛约簯?yīng)該從哪幾方面來(lái)愛(ài)護(hù)班級(jí)。
B：學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：
1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)，抄別人作業(yè)現(xiàn)象。
2）下課有打鬧現(xiàn)象，不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不在乎拉班級(jí)的分，切破壞班級(jí)公物。
3）因個(gè)人喜好，排斥別人，破壞班內(nèi)團(tuán)結(jié)，特別是因?yàn)樽约旱乃绞掠绊懓嗉?jí)的活動(dòng)或者對(duì)班級(jí)的事漠不關(guān)心。我希望每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到大家進(jìn)步，集體光榮。集體的榮譽(yù)是靠每個(gè)人的努力贏得的，成功也是屬于每一個(gè)人的。
只要有一顆為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對(duì)集體就盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個(gè)字，大事情做不來(lái)，可以做小事情，人人都盡力，集體的事情就好辦了。
（五）班級(jí)約定
A：感謝各位同學(xué)的精彩發(fā)言及表演。
我們應(yīng)該從每一件小事做起，從個(gè)人做起，去愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。因此我們每一個(gè)人都給自己制定了幾條，必須做。來(lái)警示自己�，F(xiàn)在由班長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)大家宣讀，希望同學(xué)們能履行自己和班級(jí)的約定，共同為班級(jí)的進(jìn)步努力。
（六）談?wù)勎覀兊睦蠋?/p>
A：我們能做好這個(gè)游戲，是因?yàn)槲覀冇兄R(shí)那么我們的`知識(shí)是如何來(lái)的呢？是老師教會(huì)了我們。班級(jí)的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)除了自己的努力，也離不開(kāi)老師對(duì)我們的幫助。我們愛(ài)班級(jí)，更應(yīng)愛(ài)我們的老師，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)歌曲《走過(guò)老師窗前》
聽(tīng)完這首歌，同學(xué)們可能會(huì)有很多想法，現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么說(shuō)我們的老師的。
B：聽(tīng)了很多同學(xué)談老師的事情，首先讓我們用掌聲感謝我們的老師。希望同學(xué)們能在老師的幫助下取得更大的進(jìn)步。讓我們的家更美好
（七）小結(jié)
我愛(ài)我班——我的家
有一顆為集體服務(wù)的心
小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀3
活動(dòng)目的：樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人導(dǎo)入
同學(xué)們，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——五（3）班。同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的`人和事？（指名說(shuō)一說(shuō)）
二、《我愛(ài)我班》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：愛(ài)班級(jí)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺(jué)得對(duì)嗎？
乙：請(qǐng)欣賞小品《我是為班級(jí)好》。（請(qǐng)戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演）。
甲：那我們一定很愛(ài)這個(gè)班級(jí)吧！讓我們聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)同學(xué)講講她是怎么看待班級(jí)的。
乙：請(qǐng)欣賞作文《我愛(ài)我班》。（請(qǐng)胡曉琴朗誦）
合：對(duì)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞歌曲《友誼花開(kāi)萬(wàn)里香》。
乙：我們歌頌過(guò)老師、祖國(guó)……
甲：讓我們歌頌一下班級(jí)吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《班級(jí)我愛(ài)您》。（有請(qǐng)褚佳紅）
乙：你是如何深愛(ài)著班級(jí)呢？請(qǐng)萬(wàn)筱玲為我們述說(shuō)吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛(ài)我班》。
甲：有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，離不開(kāi)一位優(yōu)秀老師的精心培育。
乙：讓我們?cè)俅胃兄x我們親愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
三、活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生《我愛(ài)我的班級(jí)》主題班會(huì)教案優(yōu)秀4
活動(dòng)目的：
樹(shù)立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
活動(dòng)過(guò)程：
《我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、討論“什么叫班級(jí)？”
2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。
我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開(kāi)集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長(zhǎng)，更離不開(kāi)老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)故事：《驕傲的'桃花》）
春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見(jiàn)到生機(jī)勃勃的景象。
花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香�。 �
在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为�(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。
誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。
老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來(lái)。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去�！眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們：花離開(kāi)了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)就會(huì)調(diào)謝，人，離開(kāi)了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開(kāi)集體。如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。
3．討論班級(jí)的不足之處及其原因。并談?wù)劽總�(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？
學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：
1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。
2）下課有打鬧現(xiàn)象。
3）有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子�?/p>
老師小結(jié)：這些問(wèn)題的存在，都與同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級(jí)的活動(dòng)，如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開(kāi)，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三．共祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國(guó)繁榮昌盛、我們的班級(jí)蒸蒸日上，我們的生活幸福無(wú)比！
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