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幼兒園小班音樂活動教案《撿落葉》
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂活動教案《撿落葉》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
1、通過游戲進(jìn)一步感知風(fēng)和樹葉的關(guān)系。
2、能嘗試用各種動作來表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飄,體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶、掃帚一把、落葉若干、風(fēng)姐姐圖片。
活動過程:
1、開始部分。
。1)踏步入場!靶∨笥褌儯覀儊韺W(xué)解放軍踏步,(口令)我是解放軍,1—2—1,1—2—1,我是解放軍,1—2—1,1—2—1,踏成一個(gè)圓,立正!
。2)做模仿操!翱,我變成了誰?(鳥飛)它看到許多樹被風(fēng)吹得左、右、前、后不停的搖擺(體轉(zhuǎn))。又看到誰?(大象的鼻子長又長),小鳥飛到花園里,看到許多小朋友在玩蹺蹺板,一上一下真好玩(下蹲運(yùn)動),還看到了誰(小白兔在蹦蹦跳跳)!
2、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)樹葉飄的動作。放音樂《秋葉》,師生一起表現(xiàn)。
。1)出示小樹葉,“看,這是什么?”(小樹葉)“我們都變成小樹葉”(把樹葉貼在身上。唱歌。)“小樹葉,你快樂嗎?我們來動一動。”
。2)小樹葉們,剛剛你做了什么動作?(飛、飄、轉(zhuǎn))3、提升經(jīng)驗(yàn),嘗試用各種動作來表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飄。(1)出示風(fēng)姐姐教具:“聽,風(fēng)姐姐來了。小樹葉會怎么樣?”(會飄起來、落下來)“風(fēng)大了,小樹葉會怎么樣?還會怎么樣?重點(diǎn)引導(dǎo)你來學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)!保ㄅ、滾……)“風(fēng)小了,小樹葉會怎么樣?還會怎么樣?“你來學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)!保ㄗ摺⑴、轉(zhuǎn)……)“風(fēng)停了,小樹葉會怎么樣?”(不動了、睡覺了)
(2)鞏固練習(xí),“大風(fēng)和樹葉”游戲!拔覀儊硗娲箫L(fēng)和樹葉的游戲。
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