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幼師大班美術《 帽子的旅行》教案

時間:2024-04-05 18:04:30 美術教案 我要投稿
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幼師大班美術《 帽子的旅行》教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼師大班美術《 帽子的旅行》教案,希望對大家有所幫助。

幼師大班美術《 帽子的旅行》教案

  活動目標:

  1、引導幼兒對帽子進行大膽地想像,把帽子變成不同的形像。

  2、能運用添加背景內(nèi)容的方法來豐富畫面,創(chuàng)造并講述富有幻想的情節(jié)。

  3、讓幼兒在活動中充分體驗想像、創(chuàng)造、講述的快樂。

  活動準備

  《各種各樣的帽子》課件,實物草帽一個、油性筆、白紙若干。章魚圖一張。

  活動過程

  1、講故事《會變形的帽子》,引起幼兒學習的興趣。

  師:小朋友有一位神秘的來客,你們猜猜它是誰?(帽子先生)帽子先生最想去旅行,但是它很害怕會被別人發(fā)現(xiàn),你有什么辦法嗎?

  2、引導幼兒根據(jù)背景圖進行想像。

  放課件,把帽子放在圖畫前讓幼兒想像:帽子放在草地上會變成什么?(請幼兒分別在紙上進行添畫)

  3、放課件讓幼兒欣賞不同形狀、不同樣式的帽子。

  師:帽子有許多兄弟姐妹,它們也想去旅行,看它們來了。

  4、拓展幼兒的想像,啟發(fā)幼兒根據(jù)帽子的形狀進行想像。

  提問:你喜歡什么樣的帽子?你想把它帶到什么地方去旅行?你會把變成什么?

  5、引導幼兒觀察范畫圖并找出讓畫面變豐富的方法。

  師:老師也帶著帽子去旅行,小帽子變成了一只小章魚,你覺得這幅美麗嗎?為什么?小章魚的表情是什么樣的?它為什么會這么高興?發(fā)生了什么事?(幼兒嘗試對畫面進行添畫后把它編成一個故事)。

  教師小結(jié):我們要把畫畫得美麗一些,就是要在畫面中間的地方把帽子畫大,畫成你想要變成的東西,然后在這基礎上添加一些背景。

  6、幼兒作畫,教師指導。

  教師提出作畫要求,提醒幼兒在作畫的過程中,要保持畫面的清潔和美觀,比例要協(xié)調(diào),在指定的時間內(nèi)完成作品內(nèi)容。

  師:小朋友你也來試試,帶著你喜歡的帽子去旅行吧!畫完后我們一起來講講《帽子的旅行》的故事吧!

  7、共同欣賞畫面內(nèi)容,請幼兒講述故事《帽子的旅行》,活動結(jié)束。

  活動延伸

  幼兒給作品上色,將作品制作成故事書,投放到圖書區(qū)。

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