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小班美術(shù)公開課教案《有特色的建筑》附反思

時(shí)間:2024-04-03 10:19:29 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)公開課教案《有特色的建筑》附反思

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)公開課教案《有特色的建筑》附反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班美術(shù)公開課教案《有特色的建筑》附反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、欣賞世界各地著名的特色建筑,感受不同文化的建筑美。

  2、能用自己的語言對(duì)喜歡的建筑物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

  3、嘗試用蠟筆畫出自己喜歡的建筑。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  埃及金字塔、古希臘歌劇院遺址、古希臘帕提農(nóng)神廟、美國(guó)白宮、悉尼歌劇院、倫敦大本鐘、北京故宮、巴黎圣母院等圖片。紙、蠟筆等。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入:

  建筑不僅是為人類遮風(fēng)避雨的庇護(hù)所,更是一件件美輪美奐的藝術(shù)品。請(qǐng)幼兒一起欣賞一些聞名遐邇的建筑獨(dú)特的風(fēng)采。

  二、圖片欣賞。

  ——教師展示金字塔的圖片,請(qǐng)幼兒討論金字塔的特點(diǎn)。

  ——引導(dǎo)幼兒討論的內(nèi)容包括:建筑的形狀、顏色、建筑材料、用途等。 教師依次展示古希臘歌劇院遺址、古希臘帕提農(nóng)神廟、美國(guó)白宮、悉尼歌劇院、倫敦大本鐘、北京故宮、巴黎圣母院等圖片。

  ——請(qǐng)幼兒說說,你最喜歡哪個(gè)建筑呢?為什么?

  三、繪畫。

  1、打開課本P14-15頁,請(qǐng)幼兒找找自己喜歡的房子,然后把它畫下來。

  2、作品分享展示:請(qǐng)幼兒將自己畫好的作品貼在幼兒作品展示區(qū),并跟大家說一說自己的作品。

  活動(dòng)應(yīng)變

  如果有家長(zhǎng)喜歡旅游或者對(duì)建筑專業(yè)比較了解的,可以邀請(qǐng)其組織本次活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  也可以收集更多世界著名建筑,讓幼兒看一看、說一說。

  區(qū)角活動(dòng)

  美工區(qū):放入蠟筆和白紙,請(qǐng)小朋友畫出自己喜歡的著名建筑。

  語言區(qū):投放建筑有關(guān)的圖書如《弗瑞絲歷險(xiǎn)記——埃及大旅行》等,讓幼兒感受不同文化下的建筑魅力。

  科學(xué)區(qū):投放教師自制的“世界建筑迷宮”“世界建筑棋類游戲”等材料。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題展示區(qū):貼上世界各地著名建筑的圖片,讓幼兒欣賞。

  家園同步:請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)上搜集一些著名的建筑物圖片,并講解給幼兒聽,再請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的理解,用自己的語言描述一下認(rèn)識(shí)的特色建筑。

  隨機(jī)教育:家長(zhǎng)在帶幼兒外出旅游的過程中,可以適時(shí)給幼兒介紹當(dāng)?shù)氐奶厣ㄖ,拓展幼兒的知識(shí)面,也可以給它拍照帶回來幼兒園分享。

  活動(dòng)反思

  活動(dòng)的設(shè)計(jì)一定要來源于生活,因?yàn)樗麄兪煜み@些建筑,在孩子已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上去繪畫,那么他們就覺得有內(nèi)容可畫、并不斷升華,能在作畫時(shí)始終保持興趣。這節(jié)課我本著讓孩子欣賞、自主、自由的原則,從欣賞中激發(fā)孩子創(chuàng)作的愿望,自由去用筆描述自己喜歡的房子,感受設(shè)計(jì)房子的樂趣。在自己的天空中盡情展示自己的成果,享受著課堂,享受著自己的收獲。

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