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中班上學(xué)期體育教案《好玩的球》及教學(xué)反思
身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的中班上學(xué)期體育教案《好玩的球》及教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)內(nèi)容:
好玩的球
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。
2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球。
3、讓孩子們認(rèn)識(shí)到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助,更多的樂趣。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
皮球。
活動(dòng)過程:
一、玩球。
幼兒人手一個(gè)球,分散進(jìn)行玩球活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒想出各種玩球的方法。
讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。
二、移球游戲。
教師:想一想,一個(gè)人怎樣給球搬家?
鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿、抱球在胸前等。
引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請兩個(gè)小朋友示范運(yùn)球,然后兩兩結(jié)對進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。
采用接力的形式開展游戲活動(dòng)---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進(jìn)行)
結(jié)對開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行,讓兩個(gè)幼兒背對背,用背部夾住球往前走。
三、放松活動(dòng)——玩球。
教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動(dòng)作。
活動(dòng)分析:
幼兒能想出各種各樣玩球的方法,在活動(dòng)中很好的利用了發(fā)散性思維。
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)的主要目的是讓幼兒學(xué)會(huì)雙人運(yùn)球,用身體夾物側(cè)走,同時(shí)體驗(yàn)游戲的快樂。我們班的孩子本身對球類就很感興趣,所以表現(xiàn)都很踴躍。第一次試教課時(shí)由于我規(guī)則沒有講解清楚,造成活動(dòng)秩序有點(diǎn)混亂,在園長及各位老師的指點(diǎn)下,我對教案作了調(diào)整。在第三次活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)了游戲規(guī)則,并重點(diǎn)介紹側(cè)身并步走,效果明顯比上次活動(dòng)好了許多。但是這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn),孩子們側(cè)身并步走的時(shí)候腳是成45°邁出去的,在介紹規(guī)則之前可以用圖譜來示范平行與垂直的概念,讓孩子更好的理解!
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