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大班美術(shù)教案:秀拉的畫-蘋果
作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班美術(shù)教案:秀拉的畫-蘋果,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、通過欣賞一系列的圖片培養(yǎng)孩子們的審美感。
2、鍛煉孩子們的握力。
3、培養(yǎng)孩子們的表達能力和組織能力。
活動準備
“我是秀拉”的圖畫,各種顏色的圓點粘貼
活動過程
[導入]
1、講解關(guān)于欣賞名畫的知識
—你想要欣賞名畫嗎?
—欣賞名畫時應該注意些什么?
[展開]
2、欣賞“我是秀拉”。
—這幅畫畫了什么?
—看過這幅圖畫后你有什么感覺呢?
、傩蕾p過圖畫后談談這幅畫有什么特征以及你對畫家的感想。
—“我是秀拉”這幅畫的代表作是出自于一名法國的畫家,他把圓點形象地聚集在一起完成了這部著作。喬治·秀拉:他是新印象派的重要人物,畫作風格相當與眾不同,秀拉的畫充滿了細膩繽紛的小點。代表作品有《阿尼埃爾的浴場》,《大碗島的星期日下午》等等。
—把色點聚在一起完成的畫稱為點描畫。
、诶蠋熤v解一下點描畫的含義
— “我是秀拉”這幅畫怎么樣?大家看出來它是用一個一個小點兒畫出來的嗎?
—點描畫是用筆尖或是小刷子的背面點點兒的方式完成的作品。
點描畫:用筆尖或是小刷子的背面點點兒,構(gòu)成視覺上的混色效果。
、壅勔徽効催^點描畫你有什么感想?
、苡懻撘幌掠袥]有和點描畫差不多的畫畫方式,是什么呢?。
3、研究一下活動紙
、傺芯恳幌禄顒蛹
—蘋果是什么顏色?
—應該怎么涂色呢?
4、效仿點描畫的方式把圓點粘貼粘在蘋果上
—我們也一起像點描畫畫家那樣作畫呀?
①談論一下用彩色粉筆和用圓點粘貼為蘋果上色有什么不同?
[結(jié)尾]
1、讓孩子們把自己做的組品介紹給朋友們
2、 總結(jié)活動
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