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小班美術(shù)教案:小小粉刷匠教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-06 08:49:49 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)教案:小小粉刷匠教案及教學(xué)反思

  身為一名到崗不久的人民教師,我們要有很強的課堂教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案:小小粉刷匠教案及教學(xué)反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班美術(shù)教案:小小粉刷匠教案及教學(xué)反思

  活動目標

  1、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫活動的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒通過自己的嘗試,初步掌握涂刷、印章的技能及合理布局的能力。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備

  1、場景:一間還待粉刷的房子(大紙板盒做),旁邊有欄桿、樹等布景。

  2、內(nèi)裝黃色顏料塑料小桶、底紋筆若干(與幼兒人數(shù)相同)。

  3、裝有紅、藍顏料的小碟、印章若干(與幼兒人數(shù)相同)。

  4、事先請一位教師扮貓姨。

  活動過程

  一、設(shè)置情景,激發(fā)幼兒興趣。教師導(dǎo)語:“貓阿姨蓋了一間新房,我們一起去參觀新房吧!”幼兒在教師的帶領(lǐng)下去參觀貓阿姨的新房,發(fā)現(xiàn)貓阿姨的新房還沒有裝修好,激發(fā)幼兒幫助貓阿姨的愿望。

  二、幼兒幫助貓阿姨刷墻,通過嘗試引導(dǎo)幼兒掌握涂刷的技能。

  1、教師導(dǎo)語:“請小朋友每人提一個小桶,試著用刷子幫貓阿姨在墻上刷上漂亮的色。”

  2、教師與幼兒共同進行涂刷活動,并注意觀察幼兒涂刷情況。

  3、通過觀察、比較,引導(dǎo)幼兒知道涂刷時手臂擺動的幅度要大,空白的地方都要涂上顏色,這樣涂刷起來才又快又好。

  4、幼兒用最佳方式繼續(xù)涂刷。

  三、請貓阿姨評價,提出新要求,給房子裝飾。

  1、教師導(dǎo)語:“貓阿姨房子刷好了,你滿意嗎?”。貓阿姨給予肯定后提出新要求:“如果在墻印上一些圖案那就更好了!

  2、交代要求幼兒操作。教師導(dǎo)語:“請你們每人選一種印章,任意蘸一種顏料在墻上印各種花的圖案!

  3、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒布局,提醒幼兒合理布局。注意與同伴交換位置,使顏色分布均勻合理。

  四、總結(jié)評價,結(jié)束活動。共同欣賞自己的“勞動成果”,請貓阿姨給予評價。最后和貓阿姨告別。

  活動反思

  孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,興趣濃濃。在孩子們的自由作畫時間了,老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)較好或有自己創(chuàng)意的孩子就進行及時表揚,孩子們互相學(xué)習,很好的完成了作品。根據(jù)小班幼兒的年齡,設(shè)計了有趣的教學(xué)用具和游戲設(shè)計,整個活動,幼兒在愉快的氣氛中獲得初淺的社會經(jīng)驗,體驗了解他人的快樂。效果好。

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