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幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》

時(shí)間:2024-02-06 08:01:41 音樂教案 我要投稿
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幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》

  作為一名老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》

幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》1

  小班音樂游戲:小蜜蜂

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的叫聲;

  2.幼兒能在歡快的節(jié)奏中大膽表現(xiàn)小蜜蜂的動(dòng)作,感受小蜜蜂的勤勞,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小蜜蜂ppt,小蜜蜂圖片,小蜜蜂服飾,頭飾若干

  活動(dòng)過程:

  一.出示小蜜蜂圖片,引出主題:

  1.師:寶寶們,今天有很多老師和我們一起來上課,我們一起來和老師們打個(gè)招呼吧。ɡ蠋焸兒茫。┙裉彀。《±蠋煄砹艘粋(gè)好朋友來和大家認(rèn)識(shí),你們想看看是誰嗎?(想。

  2.出示小蜜蜂圖片:是誰。浚ㄐ∶鄯洌└嬖V丁丁老師,小蜜蜂穿了什么顏色的衣服啊?是什么樣的花紋呢?有沒有翅膀。款^上還有2根什么呀?(觸角)小蜜蜂在做什么呢?(采花蜜)

  二:欣賞歌曲,老師示范:

  1.師:哇!小蜜蜂真可愛,還會(huì)采蜜,丁丁老師也想變成一只小蜜蜂,你們想不想看?(想。┖,你們把小眼睛閉起來,我來超級(jí)變變變,我數(shù)1,2,3,你們才能睜開眼哦,不許偷看哦!

  2.(換好服裝)看看,丁丁老師像不像一只小蜜蜂呀?(像。┈F(xiàn)在我要學(xué)習(xí)小蜜蜂飛著采蜜咯,你們看仔細(xì)咯。ǜ枨

  3.師:丁丁老師剛才是怎么飛的?(兩只手變成翅膀忽上忽下的動(dòng),小腳小碎步的走)我是怎么采花蜜的?(彎腰,半蹲,兩只小觸角動(dòng)一動(dòng),輕輕搖晃著小腦袋)小蜜蜂飛的'時(shí)候還會(huì)發(fā)出什么聲音啊?(嗡嗡嗡)

  三.音樂游戲:小蜜蜂采蜜

  我們的寶寶真聰明,丁丁老師現(xiàn)在請我們的寶寶一起和我做游戲好嗎?(好)那我就是蜜蜂媽媽,你們就是蜜蜂寶寶,來,寶寶們快點(diǎn)變成一只只小蜜蜂,跟著媽媽一起去花園采蜜咯!

  提示:可以一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,累了停在花朵上休息一下......

  師:小蜜蜂,最勤勞,每天采蜜不偷懶,你們剛才采蜜有沒有偷懶啊?讓我來看看你們都采了多少花蜜啦?哇,這么多呀......你們真棒,辛苦了一天,現(xiàn)在就跟著媽媽一起回家吃好吃的蜂蜜吧!

幼兒園小班音樂游戲教案《小蜜蜂》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 了解小蜜蜂的基本外形,愿意用動(dòng)作表現(xiàn)小蜜蜂采蜜。

  2.感受2/4拍的節(jié)奏并體驗(yàn)小蜜蜂勤勞工作的快樂。

  3.通過游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件 蜜蜂服裝 蜜蜂頭飾 蜂蜜水

  活動(dòng)過程:

  一、引題話題,初步認(rèn)識(shí)小蜜蜂

  今天老師給小朋友帶來了一位小客人,聽聽,它是誰?(放蜜蜂音樂)

  原來真的是小蜜蜂!那你們見過小蜜蜂嗎?小蜜蜂長得什么樣子?它的身體是什么顏色?頭上有什么呀?還有一對什么樣的翅膀?屁股后面還有什么?

  小結(jié):小蜜蜂有兩根細(xì)細(xì)長長的觸須,有一對透明的翅膀,身上的條紋黑黃黑黃排排隊(duì),身后還有一根小針。

  二、熟悉樂曲,感受小蜜蜂采蜜的快樂

  1.熟悉樂曲。

  小蜜蜂長得漂亮嗎?它不但長的`漂亮而且非常的勤勞每天都在花叢中勤勞的采花蜜。你們喜歡它嗎?喜歡它什么?我們來聽一首小蜜蜂的歌吧。ǜ魳反蚬(jié)拍)

  誰來學(xué)學(xué)小蜜蜂是怎樣飛的?(請幼兒做動(dòng)作)

  小手放在胸前,上下擺動(dòng),小腳尖踮起來,輕輕地飛。(教師和幼兒聽音樂做蜜蜂動(dòng)作)

  2.教師換裝變成小蜜蜂,并示范動(dòng)作。

  現(xiàn)在老師要來變魔術(shù)了,你們趕快閉上眼睛(教師換上著裝,自己邊念兒歌邊做動(dòng)作)

  3.幼兒變裝成小蜜蜂。

  你們想不想也變成小蜜蜂啊?(幼兒換裝)小蜜蜂們!跟著媽媽一起飛到花園里去玩吧。ㄒ蝗盒∶鄯溲剑★w到花叢中呀!飛呀!飛呀!采蜜忙呀。

  4.幼兒根據(jù)要求一起采花蜜。

  這里開了好多花,我們一起去才花蜜吧!(每只小蜜蜂找一朵花進(jìn)行采蜜)(只能采紅花或黃花)

  小蜜蜂們!我們采了這么多的蜂蜜該放在哪里呢?(人手一只蜂蜜罐)

  媽媽來看看,你們的蜂蜜罐裝滿了嗎?今天我們采了很多的蜂蜜,累嗎?小蜜蜂每天都在這樣不停的采蜜,說明我們的小蜜蜂是非常非常勤勞!

  三、品嘗蜂蜜,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅

  我們剛才采的蜜叫什么呢?你們吃過嗎?聞聞看我們采的蜂蜜香不香?想不想嘗嘗。

  媽媽已經(jīng)給你們準(zhǔn)備了許多的蜂蜜水,我們一起來嘗嘗吧?甜不甜啊?今天我們也采了很多的蜂蜜等會(huì)我們一起帶去給其它小朋友嘗嘗好嗎?

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