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幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果

時間:2024-01-25 11:04:16 體育教案 我要投稿
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幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果

幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果1

  一、活動目標(biāo):

  1、運用滑板鍛煉幼兒的我平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

  2、使幼兒能勇敢積極地參與活動,提高創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  3、讓幼兒在游戲中感受到快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、人手一塊滑板。

  2、自制松果若干。

  3、場地布置。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、引起興趣

  1、帶領(lǐng)幼兒爬到松樹上作睡覺狀。

  2、松鼠寶寶們,天亮了,我們爬出來做游戲吧!

  3、幼兒聽音樂做律動,自由表現(xiàn)松鼠的生活情景。

 。ǘ、提供材料進(jìn)行練習(xí)

  1、寶寶們,我們一起去散步吧!瞧!這里有河、有橋、有馬路。咦?河對岸是什么呀?(松果)聞起來真香呀!可是這條河又寬又深,我們怎么過河呢?

  2、這里有一件寶貝(滑板)可以幫助過河。請你們每次搬一顆糖,看看誰能又快又安全地回到媽媽身邊。

  3、幼兒自由選擇路徑,把滑板想象成交通工具過河。

  4、小結(jié)交流:小松鼠真聰明,你們把滑板變成了什么?(汽車、輪船、自行車等)你是怎么過河的?

  5、有的小松鼠搬回來的.松果很美味,可有的小松鼠不小心把松果掉到河里了,你有什么好辦法不讓松果掉到河里呢?(可以將松果背在身上、夾在腋窩下、抓在手里、放在滑板上等。)

  6、討論:你剛才是怎樣搬松果的?你覺得這個辦法好不好?

  7、小松鼠真聰明,請你們繼續(xù)開動腦筋,用不同的方法,選擇不同的路線(從橋上、馬路上、河面上)運松果。

 。ㄈ、放松活動

  我們來嘗一嘗松果的味道,然后搬回家給好朋友嘗一嘗吧!幼兒聽音樂做律動,結(jié)束。

  四、活動評價

  教師針對幼兒的表現(xiàn)給予不同的評價。使幼兒獲得成功感和愉快感,并照顧到那些能力相對弱的幼兒,增強(qiáng)其自信心。

幼兒園體育活動教案:小松鼠運松果2

  一、活動目的:

  1、通過自由選擇,自主活動玩紙制的體育玩具,綜合地發(fā)展幼兒的基本動作。

  2、探索一物多玩,多物多玩的方法,訓(xùn)練幼兒的發(fā)散性思維,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的體育競技精神與合作能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  各種紙制玩具:紙球、紙棒、紙筒、紙盒、紙箱、紙條、舊報紙等,音樂錄音帶。

  三、活動過程:

  1、開始部分:

  準(zhǔn)備運動:師生一起用報紙在歡樂的音樂聲中做墊上模仿操。

  1、自由探索與交流玩法:

  自由探索―教師提供多種紙制玩具(紙球、紙棒、紙筒、紙盒、紙箱、紙條),讓幼兒自由選擇一種或一種以上的.玩具,進(jìn)行探索創(chuàng)新。教師鼓勵幼兒想出不同的方法來玩紙制的體育玩具。

  交流玩法―短時間地集中,引導(dǎo)幼兒交流自己的玩法,經(jīng)驗共享,發(fā)揮生生互動的作用,教師鼓勵幼兒試一試各種不同的玩法,更多地合作玩,兩人或兩人以上玩。

  2、游戲競技《小松鼠運松果》

  師生共同布置場地(如圖),把幼兒分成四組,進(jìn)行平行游戲。

  具體玩法:各隊的小松鼠要跨過小山坡(紙盒),鉆過小山洞(紙箱)然后把報紙放在胸前,張開雙手快速跑到外婆家,再想辦法用報紙運一個松果球回來,與同伴擊掌后,第二個小松鼠才可以出發(fā)去運松果,用時最短、運果最多的一隊獲勝。

  (1)、在鉆爬的環(huán)節(jié)中,教師特意為四組幼兒設(shè)置了兩只供鉆爬通過的紙箱,以次來培養(yǎng)幼兒在競技中安全、有序,共同進(jìn)取的體育精神。

 。2)、在把“松果球”往回運的過程教師引導(dǎo)幼兒動腦筋想辦法,用不同的方法來運松果。

  3、結(jié)束部分:

  師生在優(yōu)美的音樂聲中跳《紙條舞》放松身體,結(jié)束本次活動。

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