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大學(xué)生心理健康宣傳活動方案

時間:2024-01-22 13:30:37 心理健康 我要投稿

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康宣傳活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案1

各教學(xué)單位:

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于月14日至6月10日舉辦以“新時代,心夢想,心健康”為主題的.20xx年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時間:XX月14日至6月10日

  二、活動主題:新時代,心夢想,心健康

  三、主要活動內(nèi)容及安排

  1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。

  2、心理書簽制作大賽(詳見附1)。

  3、召開心理班會(14—610)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開心理班會,并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結(jié),于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動中心06)。

  4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調(diào)查等系列活動。

  5、各教學(xué)單位以“新時代,心夢想,心健康”為主題,出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。

  望各教學(xué)單位對本次活動予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。

  學(xué)生工作處

  20xx年月10日

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案2

各教學(xué)系:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“2大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  通過開展系列活動,搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺,達(dá)到宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。

  二、活動主題

  關(guān)愛自我,了解自我,接納自我

  三、活動內(nèi)容

  (一)系列活動一:心理健康教育系列講座

  1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心

  2、系列講座:

  講座時間

  講座地點

  講座主題

  面向?qū)ο?/p>

  月16日19:0

  1-202

  心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系

  20xx、20xx級班長、團(tuán)支書

  月17日19:0

  做情緒的主人

  月16日19:0

  2-102

  淺談心理咨詢理論與技術(shù)

  20xx、20xx級心理委員

  月17日19:0

  積極心理學(xué)與積極自我

  (二)系列活動二:心理委員實踐活動

  1、實施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員

  、活動內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后,心理委員撰寫實踐報告,每班一份,報告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對實踐效果的.反思以及對心理委員隊伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實踐活動報告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標(biāo)明各班級名稱。

  (三)系列活動三:心理素質(zhì)拓展活動

  1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員

 、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃c咨詢中心

  ②活動項目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

 、刍顒訒r間:20xx年月24日1點(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c:大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳

 、莼顒又黝}:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力

 、拮⒁馐马棧夯顒悠陂g,請遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

  2、面向?qū)ο螅?0xx級新生

 、賹嵤﹩挝唬焊鹘虒W(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

 、诨顒禹椖浚壕唧w活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

 、刍顒訒r間:20xx年月19日上午9點(如有變動,另行通知)

 、芑顒拥攸c:學(xué)校田徑場

 、莼顒尤藬(shù):本次活動主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊員,指定其中一名同學(xué)為隊長。要求隊員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項目主要考驗團(tuán)隊協(xié)作,男女生均宜報名。

 、迗竺绞剑河筛鹘虒W(xué)系統(tǒng)一將報名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點之前發(fā)送至郵箱xx,郵標(biāo)題為“系別+拓展活動報名”。

 、咦⒁馐马棧夯顒悠陂g,請所有隊員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

  (四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動

  1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

  3、活動時間:20xx年月1日——月1日

  4、活動內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

  (五)系列活動五:心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動

  1、實施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會

  2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

  3、活動時間:20xx年月2日(星期五)

  4、活動地點:怡丁軒餐廳前

  5、活動內(nèi)容:

 。1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣;

 。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;

  (3)開展笑臉征集活動。

  (六)系列活動六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動

  1、實施單位:心理健康教育與咨詢中心

  2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊

  3 、活動時間:20xx年月起

  4、活動地點:大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)20室

  5、活動內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊團(tuán)體輔導(dǎo)的時間,根據(jù)團(tuán)隊特點及要求開展團(tuán)隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動方案,結(jié)合本系實際及專業(yè)特點,制定切實可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實處。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。

  3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。

  4、全面排查,掌握重點。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。

  5、認(rèn)真總結(jié)、及時報送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和典型做法,及時整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋后送至大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子檔發(fā)至xx。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案3

  為深入貫徹落實《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  理性平和,健康心態(tài)

  二、活動時間

  10月16日—10月20日

  三、活動內(nèi)容

  1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測,建立新生心理檔案,及時掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對性的教育。

  2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動,加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識。

  3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內(nèi)外心理專家作報告等形式開展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識和社會適應(yīng)能力。

  4、開展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過對心理委員的.工作技能進(jìn)行針對性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實際工作中遇到的問題和困惑,做好心理健康工作。

  5、實施朋輩心理互助計劃。通過心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對幫扶、素質(zhì)拓展等活動和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

  6、各系部根據(jù)系部實際情況開展心理健康主題活動。

  四、活動要求

  1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動的順利進(jìn)行。

  2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生會、心理社團(tuán)等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  3、充分利用各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造良好氛圍。

  4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結(jié)材料(100字左右,簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動圖片及視頻等電子材料一并報送至校團(tuán)委(報送郵箱:)。

  校團(tuán)委

  20xx年10月12日

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案4

  一、 活動主題: “我陽光,我飛揚(yáng)”

  二、 活動目的:

  通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

  三、活動時間:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活動對象:全校學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

  活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。

  活動內(nèi)容:橫幅簽名活動

  活動對象:全校師生

  活動時間:4月13日第七節(jié)

  活動地點:教學(xué)樓前廣場

  (二)心理電影賞析

  活動主題:看他人故事,促自身成長。

  活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

  活動對象:全校學(xué)生

  活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)

  活動地點:各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

  (三)心理手抄報大賽

  1、作品要求

  (1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

  (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

  (3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

  (4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

  2、比賽流程

  (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

  (4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康團(tuán)體活動

  活動時間:4月23日第七節(jié)

  活動地點:教學(xué)樓前廣場

  活動簡介:

  1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

  2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

  (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

  開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的.切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

  (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

  1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

  2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  七、物資申請

  陽光心語工作室

  XX年4月3日

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案5

  為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。

  一、活動目的

  通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

  二:活動時間:

  5月25日—5月31日

  三、活動內(nèi)容

  1、專題心理講座:

  主講人:房xx

  第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生

  第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院(20人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生

  2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

  3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)

  4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。

  5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。

  6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

  四、參加對象:

  全院學(xué)生

  五、前期宣傳:

  1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的`、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

  2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。

  4、海報宣傳:通過張貼活動海報進(jìn)一步形成輿論宣傳。

  六、活動要求

  1、各系以班級為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

  2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進(jìn)行宣傳報道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動效果。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案6

  為了廣泛宣傳普及心理健康知識,豐富心理健康教育形式,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促使我校心理健康教育工作再上新臺階,根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神,結(jié)合我校工作實際,經(jīng)研究決定開展我!20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動,F(xiàn)將活動的安排通知如下:

  一、活動主題

  不忘初心成就自我

  二、活動時間

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

  (二)心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座(見附1)。

 。ㄈ╅_展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人學(xué)院承辦(見附2)。

  (四)現(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動(見附1)。

 。ㄎ澹┬睦斫】滴⒁曨l和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附1)。

 。┬睦韱栴}聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。

 。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

 。ò耍跋蜿柣ㄊ拐摺狈⻊(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

  (九)團(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點與需求,開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

 。ㄊ⿲W(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”,通過強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

 。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)校活動的基礎(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

 。ㄊ⿲W(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

  四、活動要求

  (一)高度重視,認(rèn)真組織。

  開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案,認(rèn)真組織開展系列活動,確;顒禹樌麑嵤。

  (二)突出主題,確保實效。

  各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開展豐富多彩的.主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學(xué)生解除心理困擾,增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個人潛能,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點,認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

  (三)拓展形式,形成特色。

  各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點。

  (四)抓好宣傳,營造氛圍。

  各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

  (五)認(rèn)真總結(jié),不斷提高。

  活動過程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存,活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告,于11月14日前報送心理健康教育中心,并將電子檔發(fā)至郵箱。

  五、評比獎勵

  本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項。活動結(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比,請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案7

  第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動方案

  一、活動主題

  認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛 ——大學(xué)生戀愛心理

  二、活動目標(biāo)

  圍繞大學(xué)生的情感問題,通過開展形式多樣的心理健康教育活動,豐富學(xué)生對愛的認(rèn)識和理解,促進(jìn)學(xué)生對愛與成長的`理性思考,引導(dǎo)學(xué)生正確處理情感與學(xué)業(yè)、情感與自我成長的關(guān)系。

  三、活動時間

  5月12日——6月10日

  四、活動內(nèi)容以及時間安排

  1、長沙理工大學(xué)首屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽

  時間:5月12日——5月30日

  組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會科普部

  內(nèi)容:具體見通知

  2、心理健康主題班會

  時間:5月12日——5月30日

  主題:認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛

  組織:學(xué)院心理輔導(dǎo)員、班級心理委員

  3、心理成長征文

  時間:5月15日——6月10日

  主題:認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛

  4、心理沙龍——大學(xué)生與愛情

  時間:5月12日——5月30日

  組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會沙龍部

  5、“兩性成長”團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  時間:4月10日——6月5日

  組織:學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心

  6、《美麗心靈》——大學(xué)生戀愛心理

  組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會會刊部

  7、心理健康知識廣場宣傳活動

  時間:5月20日——5月26日

  組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會調(diào)研部

  五、活動要求

  1、各學(xué)院要發(fā)揮“525大學(xué)生心理健康月”在學(xué)生心理健康教育中的作用,以此為契機(jī),結(jié)合學(xué)院實際,精心策劃,認(rèn)真開展心理健康教育和知識宣傳系列活動,并將活動方案(5月12日)與有關(guān)活動總結(jié)(6月30日)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。

  2、各學(xué)院要充分發(fā)揮班級心理委員的作用,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性,努力營造和諧、健康、向上的校園心理文化氛圍。

  3、宣傳橫幅參照內(nèi)容以及掛放地點安排見下表,請各學(xué)院按要求于5月24日完成。

  單位參照內(nèi)容

  學(xué)生工作部預(yù)祝湖南省普通高等學(xué)校第二屆暨長沙理工大學(xué)第六屆“525—大學(xué)生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功(金盆嶺校區(qū)五號教學(xué)樓)

  預(yù)祝湖南省普通高等學(xué)校第二屆暨長沙理工大學(xué)第六屆“525—大學(xué)生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功(云塘校區(qū)綜合教學(xué)樓前門)

  文法學(xué)院了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(云塘校區(qū)行健軒1棟)

  外國語學(xué)院放飛心理之翼,塑造理想自我(云塘校區(qū)行健軒2棟)

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(藝術(shù)樓)

  走近愛,認(rèn)識愛,學(xué)會愛(云塘校區(qū)弘毅軒2棟)

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院構(gòu)建和諧校園,讓心靈充滿陽光(文科樓)

  預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(云塘校區(qū)弘毅軒1棟旁主干道)

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(云塘校區(qū)甘飴園)

  電氣與信息工程學(xué)院關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(工科1號樓)

  樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(云塘校區(qū)弘毅軒3棟)

  交通運(yùn)輸工程學(xué)院快樂融于集體,進(jìn)步源于自信(工科2號樓)

  了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(云塘校區(qū)甘飴園)

  土木與建筑學(xué)院多一份耐心,少一份急燥;多一點包容,少一些爭吵。(云塘校區(qū)行健軒4棟)

  水利工程學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(工科3號樓)

  快樂的自我、心靈的歸宿(云塘校區(qū)汀香園)

  汽車與機(jī)械工程學(xué)院快樂融于集體,進(jìn)步源于自信(云塘校區(qū)綜合教學(xué)樓后門)

  能源與動力工程學(xué)院自尊、自信、自立、自愛(云塘校區(qū)弘毅軒4棟)

  計算機(jī)與通信工程學(xué)院與心靈相約,心理健康伴你同行(理科樓)

  關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(云塘校區(qū)綜合實驗樓)

  物理與電子科學(xué)學(xué)院與心靈相約,心理健康伴你同行(云塘校區(qū)汀香園)

  化學(xué)與生物工程學(xué)院關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(云塘校區(qū)工科3號樓)

  城南學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(本學(xué)院辦公室樓前)

  了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(金盆嶺校區(qū)東苑學(xué)生宿舍區(qū))

  樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(金盆嶺校區(qū)西苑學(xué)生宿舍區(qū))

  走近愛,認(rèn)識愛,學(xué)會愛(金盆嶺校區(qū)東苑學(xué)生食堂)

 。M幅為綠底白字)

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案8

  各二級學(xué)院:

  為落實陜西省高教工委和教育廳有關(guān)會議精神,提升我校大學(xué)生心理健康教育的實效性,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定開展第二屆大學(xué)生心理健康宣傳季教育活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

  一、宣傳季主題

  陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春

  二、活動時間和宗旨

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)

  (二)活動宗旨:幫助學(xué)生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調(diào)適方法,塑造積極平和的健康心態(tài),學(xué)會合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。

  三、活動內(nèi)容架構(gòu)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)部組織開展,二級學(xué)院配合落實“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師),開展一次心理委員培訓(xùn),多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知,鼓勵學(xué)生積極參與,學(xué)會自我心理保健與調(diào)節(jié),促進(jìn)其心理健康成長。

 。ǘ┬麄骷颈局鞍l(fā)揮學(xué)院主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的`原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運(yùn)動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

  四、表彰獎勵

  20xx年6月,學(xué)校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評比,評選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。

  五、要求

 。ㄒ唬┹o導(dǎo)站要高度重視,充分考慮學(xué)生實際需要,在各班落實“八個一”教育活動,達(dá)到心理健康常識宣傳,心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。

  (二)輔導(dǎo)站按照學(xué);顒雍蛯W(xué)院特色項目設(shè)計,指導(dǎo)心里委員履行職責(zé),充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發(fā)動同學(xué)積極參與。

 。ㄈ┹o導(dǎo)站要通過學(xué)校網(wǎng)站和其他媒體平臺,及時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。

  (四)輔導(dǎo)站要認(rèn)真梳理總結(jié),積累活動項目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡(luò)微、師生反應(yīng)、效果評估、新聞報道等資料和經(jīng)驗,不斷提升活動水平和效果。

 。ㄎ澹┒墝W(xué)院發(fā)展部部長于月2日前,將本學(xué)院特色教育活動項目報學(xué)生處心理咨詢中心。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,提升學(xué)生心理健康素質(zhì),學(xué)生處將在全校開展xx學(xué)第十二屆“525學(xué)生心理健康活動月”活動,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間。

  20xx年5月2日5月25日。

  二、活動主題。

  擁抱新生活,擁抱“心”追求。

  三、活動安排。

 。ㄒ唬┬<壔顒影才。

  1、此次活動由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排,具體活動安排詳見附件1,請各位同學(xué)踴躍參加。

  2、開展第四屆優(yōu)秀心理員評選活動。

  優(yōu)秀心理員參評的條件為:

 。1)積極樂觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真。

  (2)積極參與各項心理培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項心理健康教育活動。

  (3)積極開展班級心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識。

 。4)能及時發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問題的同學(xué),對他們提供助,并及時向輔導(dǎo)員報告。

  本次優(yōu)秀心理員全校共評選61名,我院推薦名額數(shù)為2人,請各位心理員積極參評。

 。ǘ┰杭壔顒影才

  1、請各個班級在5月2日至5月25日之間開展至少一項心理健康教育活動,活動主題要求緊扣活動主題,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識,助同學(xué)更好地找到生活的目標(biāo)和意義,同時保留活動期間的照片、新聞稿件等活動材料;顒有问娇梢詮囊韵陆ㄗh中選擇,也可結(jié)合各個班級的具體情況,開展特色工作。

 。1)心理主題班會。

 。2)心理知識宣傳櫥窗。

 。3)心理健康知識競賽。

 。4)心理健康主題征文或演講。

 。5)心理健康專題講座。

 。6)班級心理素質(zhì)拓展。

  (7)心理劇創(chuàng)作或排演。

 。8)心理健康電影賞析。

  (9)主題心理沙龍。

  (10)心理學(xué)書籍品讀會。

  2、鼓勵兩個或多個班級聯(lián)合組織“5.25學(xué)生心理健康節(jié)”,實現(xiàn)資源的.共享和效應(yīng)的疊加,聯(lián)合報送活動方案。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案10

  為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  “不忘初心成就自我”

  二、活動時間

  20xx年10月17日—21日

  三、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務(wù)求實效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強(qiáng)大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的.心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。

  4、加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。

  活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案11

  為進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識,提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月0日—11月日,開展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動”。

  一、活動主題

  心理健康關(guān)注你我他

  二、活動宗旨

  了解心理知識,撥開心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)身心健康

  三、活動舉辦單位

  1、主辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心

  2、承辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院

  四、活動內(nèi)容

  1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。

  2、開展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會。

  3、進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識測試。

  4、進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。

  5、召開輔導(dǎo)員心理健康教育座談會

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案12

  一、活動背景:由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的不同步,當(dāng)代大學(xué)生越來越依賴網(wǎng)絡(luò),漸漸棄置了健康生活中必要的體育鍛煉和人際交流,因此其身心健康問題層出不窮進(jìn)而導(dǎo)致了一系列的家庭和社會悲劇的發(fā)生。鑒于此種現(xiàn)象,團(tuán)中央關(guān)于提出針對當(dāng)代大學(xué)生的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場——陽光心態(tài)、健康生活、奮發(fā)向上”主題課外體育鍛煉活動的方針,培養(yǎng)大學(xué)生積極昂揚(yáng)的生活態(tài)度,促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健康心理認(rèn)知,努力培養(yǎng)身心健康、朝氣蓬勃的青年一代。為深入貫徹落實此方針,XX大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院秉承勞逸結(jié)合的道理,讓大家能夠走出繁忙的生活,暫時放下工作和學(xué)習(xí),全身心的去感受生活的美好,享受和煦的陽光,加強(qiáng)每個人之間的交流與了解,決定舉辦此次以“律動青春,敞開心靈,我們在路上”為主題的交流活動。

  二、活動主題:律動青春,敞開心靈,我們在路上

  三、活動目的:強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識,普及心理健康知識,樹立積極健康意識,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度和健康的生活方式,為以后的生活和學(xué)習(xí)奠定堅實的身體基礎(chǔ)。

  四、活動時間:6月7日15:00—20:00

  五、活動地點:b區(qū)咖啡屋與凌云廣場

  六、活動成員:全體學(xué)生

  七、主辦單位:XX大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  八、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬、100秒不NG

  1、游戲規(guī)則:參加游戲的每一組都要在規(guī)定時間內(nèi)一次性完成自己的任務(wù),兩組同時進(jìn)行。中間如果有哪一組沒有完成任務(wù),或者是超過總時間,都要從頭再來,總時間為100秒。游戲參與者按組參加。

  2、游戲細(xì)節(jié):第一個人躺在墊子上抱頭做十個仰臥起坐,動作完成后清唱“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷”,第二個人快速吃掉一個蘋果,動作結(jié)束后清唱“彎彎的河水從天上來,留下那萬紫千紅一片海,嘩啦啦的歌謠是我們的期待,一路邊走邊唱才是最痛快”,第三個人尋找隊友一名,進(jìn)行雙人跳繩十個,完成后清唱“我是你心中動人的天籟,登上天外云霄的舞臺”,第四個人踢毽子五個,動作完成后清唱“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的云彩”。

  3、獎懲措施:每組共五人參加(按部門參加),內(nèi)部分工。進(jìn)行幾輪PK,用時最少的一組獲勝,勝者每人一瓶脈動,輸?shù)囊环矫咳宋逦恫枰槐?/p>

  4、活動所需道具:墊子兩塊,跳繩兩根,蘋果若干,毽子兩個,秒表兩個。

 。ǘl(fā)起“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,從此健康生活”的倡議。(倡議書待定)

  (三)、誰是臥底

  1、游戲人數(shù):參與者為7人,一人為臥底,其他人抽到的詞語一樣。

  2、游戲規(guī)則:在場7人中,6個人拿到相同的一個詞語,剩下的一個拿到與之相關(guān)的'另一個詞語,每人每輪只能說一句話,描述自己做拿到的詞語(不能直接說出詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示,每輪描述完畢,七人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的那個人出局。兩個人得的票數(shù)一樣多時,則由這兩個人重新描述該詞語,剩下參與者根據(jù)描述重新投票。臥底被選出則游戲結(jié)束。反正游戲繼續(xù)。若有臥底撐到最后剩下三人,則臥底獲勝,反之,大部隊獲勝。

  3、游戲細(xì)節(jié):本游戲共進(jìn)行三組,名詞有觀眾隨機(jī)決定。有一位主持人主持該節(jié)目。在活動過程中,場下觀眾也可以參與到猜臥底的活動中,可以以自己手中的美食作為籌碼,贏則雙贏,反之,籌碼歸主辦方。

  4、獎懲:每人以兩個棒棒糖為底線,如臥底贏,可以從其余人手中抽取一個棒棒糖,反之,則沒有獎勵(臥底若輸?shù)粲螒,由觀眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)

  5、活動道具:詞語卡片,中性筆

 。ㄋ模、孤島余生

  1、分組:共兩組,每組三男三女

  2、方法:兩組參賽選手分別站在一張報紙上,由主持人出腦機(jī)急轉(zhuǎn)彎題目,給兩組搶答,搶答是由哨子定先后,答錯或?qū)Ψ较却虺鰟t撕掉一半報紙,后期可男背女站在紙上,先掉下者失敗。

  3、道具:報紙若干,腦機(jī)急轉(zhuǎn)彎題目若干,哨子兩個

  4、獎懲:參與者每人兩個棒棒糖。(若輸?shù)粲螒,由觀眾寫懲罰措施,混合后,抽簽得如何獲懲)

 。ㄎ澹㈤_啟“告別擼時代,健康寧大人”“暗夜鬼劍只是傳說,機(jī)原機(jī)設(shè)方為正道”等簽名活動。

  (六)、心手靈犀(部長與干事,干事與干事等)

  游戲規(guī)則:

  1:十二個代表隊依次上場,每隊兩人,一人只能用肢體語言表示詞語,另一人猜。

  2:猜詞過程中不許說出詞條紅所包含的任何字,否則該詞作廢,根據(jù)此條難度有三次放棄的機(jī)會(十分鐘內(nèi)完成)

  3:根據(jù)猜中詞語的多少取前四隊獲勝。

  4:獎懲措施:贏的每隊部門全體成員上場表演節(jié)目,輸?shù)囊魂犛色@勝一方?jīng)Q定所表演的節(jié)目。

 。ㄆ撸、搶數(shù)字

  1:隨機(jī)選十二個人上場圍成一圈,第一回主持人隨機(jī)選一個人報數(shù)字1,之后按順序往下報2.3.4.5.6.7.8.9若在過程中有人同時報了相同的數(shù)字(比如:有兩人或三人同時報出數(shù)字2,則都受罰。另外,如果同時報數(shù)者超過4人,則由這些人猜拳決定誰受懲罰)則上臺表演節(jié)目,節(jié)目表演完之后游戲繼續(xù)進(jìn)行,由被懲罰同學(xué)先報數(shù)(比如;開始報數(shù)字3,之后接著往下走)九個數(shù)字報完后沒有報數(shù)的同學(xué)接受懲罰:表演節(jié)目或喝五味茶一杯。

  2:游戲進(jìn)行3組。

  3:所有游戲參與者獲得大瓶娃哈哈一瓶。

 。ò耍⑽迕鸵粔K

  游戲規(guī)則;在游戲中男生五毛,女生一塊。游戲開始前大家圍成一個圈,順時針按音樂節(jié)奏走,由主持人宣布錢數(shù),大家自由組合,使錢數(shù)合適,切記動作要快(比如:裁判喊3.5元,可以為三女一男或五男一女等等)?蛇M(jìn)行三道五輪。

  獎勵措施:獲勝者獲得迷你訂書機(jī)一個。

 。ň牛、五人四足

  游戲規(guī)則:有五人一起分別將兩人的腳綁在一起向前一起跑50米可幾組一起進(jìn)行,由最快的團(tuán)隊獲勝。

  獎懲措施;獲勝的團(tuán)隊每人一瓶脈動,失敗一方由在場觀眾決定懲罰措施。

  道具:結(jié)實的繩子若干(可用廢舊條幅)

  (十)、心靈晚茶:

  讓所有到場的同學(xué)一起分享生活中遇到的問題和解決方法。然后由老師為到場的學(xué)生進(jìn)行心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和如何應(yīng)對生活中的不健康問題的講解。

 。ㄊ唬、幸運(yùn)口號:

  每個活動結(jié)束后,均有幸運(yùn)觀眾的抽獎活動(備選名單以現(xiàn)場簽到為基礎(chǔ)),被抽中者,需提出一個與此次活動相關(guān)的口號或講一個勵志故事(不得重復(fù)),形象、生動、有感召力者贈送精美禮品。

  九、活動預(yù)算:

  1、中性筆:6*2=12

  2、長格稿紙:4*1.5=6

  3、蘋果若干:共六十元

  4、棒棒糖:200*0.5=100

  5、脈動:10*4=40

  6、迷你訂書機(jī):10*3=30

  7、醋和醬油:2*2*1.5=6

  8、辣椒醬:1*8=8

  9、可樂:8*3=24

  10、食鹽:1*2=2

  11、哇哈哈:36*2=72

  12、條幅100

  13、掛飾100

  14、毛絨200

  共計:760元

  十、活動準(zhǔn)備工作:

  1、活動所需電腦,兩臺。一臺備用。

  2、活動前音響設(shè)備調(diào)試完整。

  十一、后期工作:

  1、衛(wèi)生:

  將會場衛(wèi)生打掃干凈,桌椅擺放整齊。

  2、總結(jié):

  此次活動結(jié)束后,各部門總結(jié)活動策劃、組織及各項任務(wù)的執(zhí)行情況,正確對待活動中的優(yōu)點和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案13

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我院xx級學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要。由學(xué)院學(xué)生處牽頭,xx級各專業(yè)參與的方式。擬定于5月下旬舉辦一次“xxx大學(xué)首屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動”。

  一、活動主題

  攜手你我,關(guān)注健康,讓心靈充滿陽光

  二、活動目的

  作為即將進(jìn)入大四年級的學(xué)生,更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力,如果不能很好地應(yīng)對這些壓力,及時釋放心中的不良情緒,很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學(xué)生了解心理健康實質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。通過這次活動,豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

  三、主辦單位

  xxx大學(xué)

  四、協(xié)辦單位

  院學(xué)生會、xx法學(xué)專業(yè)

  五、活動對象

  xx級七個專業(yè)全體學(xué)生

  六、活動地點

  經(jīng)開校區(qū)

  七、活動時間

  待定

  八、活動可行性分析

  (1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育

  宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

  (2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的.的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。

  (3)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

  九、活動具體安排

  心理健康系列活動之一:心理健康講座

  時間:待定

  地點:院大學(xué)生活動中心(暫定)

  參加人員:xx級各專業(yè)代表(每專業(yè)不少于40人)

  心理健康系列活動二:心理健康知識教育宣傳

  具體宣傳方式、時間:

  (1)(時間待定)以宣傳海報的方式張貼“xxx大學(xué)首屆5.25大學(xué)生心理健康宣傳活動倡議書”

  (2)(時間待定)以“5.25—我愛我,我愛我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報。

  (3)(時間待定)期間出一期以“關(guān)愛健康、呵護(hù)心靈、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報。

  心理健康活動之三:“心靈與和諧共舞青春與夢想齊飛”心理健康主題班會

  1、活動主題:心靈與和諧共舞青春與夢想齊飛

  2、活動時間:待定

  3、活動形式:立足校園生活,活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等)。

  4、活動內(nèi)容

  (1)刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才

  (2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個人格健全的現(xiàn)代人

  (3)學(xué)會感恩,推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義

  (4)成功的起點——面對現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng),接受挑戰(zhàn)

  (5)世事洞明皆學(xué)問——溝通從心開始

  (6)走出迷惘,樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展

  5、活動要求:各專業(yè)認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》,此表于(時間待定)連同活動照片一并上交學(xué)生處存檔。

  心理健康系列活動四:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)”金點子征集規(guī)程

  1、征集主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)

  2、征集目的:加強(qiáng)班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

  3、征集要求

  (1)請大家圍繞主題,結(jié)合我院班級心理委員這支隊伍的建設(shè)如何建設(shè)開展建言獻(xiàn)策。

  (2)應(yīng)征計策應(yīng)言簡意賅,主題方案文字不超過100字,可附500字以內(nèi)的方案說明。

  (3)方案應(yīng)結(jié)合我院實際,具有可操作性,切忌空談。

  (4)內(nèi)容應(yīng)包括什么是心理委員,心理委員的主要工作和職責(zé)已經(jīng)應(yīng)該怎樣開展工作說說自己的觀點。

  (5)所有征集方案電子稿于(時間待定)統(tǒng)一交至學(xué)生處(在稿件后面注明聯(lián)系方式包括姓名、年級、聯(lián)系電話)。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案14

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的`心理健康意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于x月x日至x月x日舉辦以“新時代,心夢想,心健康”為主題的大學(xué)生心理健康專題宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時間:

  XX月14日至6月10日

  二、活動主題:

  新時代,心夢想,心健康

  三、主要活動內(nèi)容及安排

  1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。

  2、心理書簽制作大賽(詳見附1)。

  3、召開心理班會(14—610)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開心理班會,并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結(jié),于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動中心06)。

  4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調(diào)查等系列活動。

  5、各教學(xué)單位以“新時代,心夢想,心健康”為主題,出一期專題黑板報。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。

  望各教學(xué)單位對本次活動予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。

大學(xué)生心理健康宣傳活動方案15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學(xué)生工作要點,以“·2”為契機(jī),特開展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實施

  在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各二級學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實及總結(jié),各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動的具體實施。

  二、活動主題與目的

  1、活動主題:關(guān)愛心理,健康成長

  2、活動目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,提高學(xué)生身心健康水平。

  三、活動對象:全體在校學(xué)生、學(xué)工人員

  四、活動時間:20xx年月2——20xx年6月24日

  五、活動形式

  活動形式不限,可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

  六、活動安排

  1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動儀式等活動的安排,詳見附1。

  2、二級學(xué)院活動安排

  各學(xué)院要結(jié)合實際,參考《二級學(xué)院心理健康教育活動指南》(見附2)自行設(shè)計安排,活動應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點、有成效,每個學(xué)院開展的活動應(yīng)不少于項。

  七、幾點要求

  1、各學(xué)院要高度重視,精心設(shè)計活動方案,活動應(yīng)充分考慮學(xué)生需求,確保開展活動能夠寓教于樂達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身成長成才的重要作用。

  2、各學(xué)院要按照活動安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動中的骨干作用,切實發(fā)揮班級心理委員的組織作用,促使學(xué)生在活動中的'主體作用得到充分發(fā)揮。

  3、各學(xué)院要以此次活動為契機(jī),加強(qiáng)院級心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時,面向全體學(xué)生積極開展心理健康教育工作。

  4、請各學(xué)院將本院心理健康教育活動方案(包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時間及地點、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱,并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。

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