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中班體育滾球教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班體育滾球教案，希望對大家有所幫助。
中班體育滾球教案1
設計背景
幼兒園要開展家長半天開放日，為開放日而設計的活動教案。
活動目標
1、通過拋接球的游戲，教幼兒練習投球的動作。
2、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
3、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
重點難點
投擲動作包含了手部的伸展和眼睛的瞄準等，是一個需要手腳協(xié)調(diào)，眼腦并用以及合作的`運動，幼兒剛開始可能還掌握不好，所以在講解時要重點講，讓幼兒多練習，變化調(diào)整和家長之間的合作。
活動準備
籮筐人手一個，海洋球一大箱，畫好投擲線，小松鼠頭飾每人一個，獎品幾個。
活動過程
一、開始環(huán)節(jié)
情景導入：小朋友戴松鼠頭飾和老師一起進場，老師說：今天小松鼠到樹林里面玩，看到了很多松果，我們一起來撿松果吧，撿了松果就把松果投到籃子里。
二、基本環(huán)節(jié)
教師示范：先將籮筐擺在一定距離外（第一次不必太遠，最好讓每個幼兒都可以投進，以增強幼兒的學習興趣，）然后將球投入籃子里。
1、讓每個幼兒都試試看，教師要觀察幼兒的投進情況及時講解和讓幼兒調(diào)整。
2、讓幼兒邀請自己的爸爸媽媽和自己一起玩游戲，教師講解游戲規(guī)則。
3、最先采得松果最多的一組為勝，進行游戲2次。
三、結束環(huán)節(jié)
1、給予獲勝組獎勵，落后組以鼓勵。
2、表揚積極并給力的家長。
3、結束活動。
教學反思
在本活動中大多數(shù)幼兒能通過操作、觀察、調(diào)整完成游戲，并學會投擲動作。
家長在本活動中能積極參加和配合，但我覺得在活動中游戲簡單了一點，還可以加大難度，讓幼兒和家長更有挑戰(zhàn)性，希望在下次的活動中能有更好的構思和創(chuàng)意。
中班體育滾球教案2
活動目標：
1、探索并感受氣球的不同玩法，萌生幼兒的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)幼兒的探索能力；
2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識，樂意在活動中互相合作，遵守規(guī)則，體驗活動的樂趣。
活動準備：
1、吹好的氣球若干獎牌球網(wǎng)小鼓
2、音樂《運動員進行曲》 《香草咪咪》 《幼兒器械歌》
活動過程：
一、創(chuàng)設情境，引入主題。
師：小朋友，六一兒童節(jié)到了，"慶六一"系列活動從今天就開始了，現(xiàn)在我們要舉行的是氣球運動會。跟音樂《運動員進行曲》進教室。
二、幼兒嘗試氣球的多種玩法，體驗感受氣球，并在玩的過程中熱身。教師提醒幼兒注意安全。
1、出示氣球。探索把氣球的玩法。
�。�1）師：小小氣球手中拿，它的.玩法可真多，想一想，試一試，玩出花樣真不少。小朋友們，氣球很好玩，它都有那些玩法呢？我們來試一試。幼兒自由嘗試玩。
�。�2）老師邊看邊小結，并一一讓幼兒再次嘗試。
拋、（用手掌、手指、拳頭、手背等）頂、（用頭頂）夾、（膝蓋中間、兩個小朋友合作用胸、用背夾。）踢、（用腳踢）2、師：小朋友剛才玩的花樣很多，那么以后我們就可以用今天學到的各種方法來玩氣球了。
三、氣球運動會。
師：運動會馬上開始了，請運動員站好隊。
1、運氣球接力賽比賽前準備：
根據(jù)氣球顏色分為紅隊和黃隊。按各兩排站好，紅黃各一豎排的把手中的氣球放到指定的位置，兩排面對面站好，把氣球夾在身體的中間，雙手搭在對方的肩膀上。
比賽規(guī)則：
（1）兩隊運動員以最快、最平穩(wěn)的速度把球運到對面椅子處，然后繞過椅子把球運回來；
�。�2）不能讓球落到地上，看哪隊先運完哪隊獲勝。
（3）注意在運送過程中保護同伴，不被推倒。
2、趣味排球賽。
比賽前準備：
紅黃兩隊各站到球網(wǎng)的兩邊場地。
比賽規(guī)則：
當音樂響起，兩隊都要將自己場內(nèi)的球拍到對方場內(nèi)。音樂結束，場地中球少的一方獲勝。
3、擊鼓踩氣球
�。�1）比賽前準備：
師：現(xiàn)在運動員坐下休息，把氣球套在腳腕上，（事先在氣球把系好了松緊繩。）
（2）比賽規(guī)則：
每個小朋友腿上綁著氣球，當鼓敲起，在規(guī)定的地方踩對方的氣球，但要保護好自己的氣球不被踩破。小鼓停止，比賽結束，哪一隊的氣球被踩破的少那隊獲勝。
四、放松活動：放音樂。
小朋友們，今天我們的運動員表現(xiàn)都很棒，我們玩累了，放松放松吧。（用氣球捶捶對方的身體各個部位。）
中班體育滾球教案3
［說意圖］
球?qū)τ谟變簣@的孩子來說一點都不陌生，孩子們從小班就開始玩球。到了中班，已經(jīng)掌握了球的很多玩法，自由地滾球?qū)τ谒麄儊碚f也比較熟悉。結合中班孩子的實際水平，我把本次活動的重點放在花樣滾球上，難點則是朝指定方向滾球。具體目標是這樣設置的。
［說目標］
1、對滾球感興趣，充分體驗在不同路線、不同質(zhì)地的材料上花樣滾球的樂趣。
2、能手眼協(xié)調(diào)控制球向指定方向滾動。
3、有帶好球?qū)殞毜呢熑胃小?/p>
［說過程］
結合中班孩子的年齡特點，整個活動都圍繞帶球?qū)殞毴ヂ眯械挠螒蚯楣?jié)展開。根據(jù)活動目標和重點難點，我在提前和孩子們嘗試球的各種玩法后：
�。ㄒ唬┦紫茸鰺嵘磉\動。
老師和孩子一起伴隨鈴兒響叮當?shù)囊魳纷龊唵蔚那虿�，這是熱身也是個準備活動（哼唱著簡單徒手示范）。在舒展身體的時候，注意重點活動腰、手腕、膝蓋、腿、腳腕等部位，因為這些部位的活動和滾球的動作緊密相關，同時通過球操，孩子們和球自然地成為好朋友。
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1、在這個基礎上，設置游戲情節(jié)并貫穿活動的始終。一開始，用游戲的口吻今天，咱們要帶著球?qū)殞毴ヂ眯欣参⒆�，孩子們的興趣一下子就調(diào)動起來了。
2、然后，準備多種材料，比如拱形小橋、墊子、爬坡、大紙箱子，并巧妙利用它們設計成難易不同的旅行路線，使孩子們在游戲中充分體驗花樣滾球的樂趣并且自然地掌握怎樣控制球向指定方向滾動。
路線主要分為四條，路面材料、設置的障礙物都不相同（結合路線圖講述）：左邊的第一條路線有一條小河，孩子們把球滾到這里要及時接住球經(jīng)過小橋到達目的地，不能讓球掉到水里，這樣可以提醒孩子注意運球速度，同時鍛煉孩子的控球能力；第二條路線中的墊子就是草地，孩子們可以體驗在墊子上滾球的不同感受；第三條路線是爬坡、第四條中是紙箱組成的山洞）。
這樣，孩子們可以自由選擇，走完一條路線可以接著嘗試另外一條路線，活動密度加大了，避免了很多孩子等待的現(xiàn)象，尊重了孩子的個體差異，更調(diào)動起了孩子們主動思考、積極探索的興趣。當然，隨著活動的深入，可以加長路程或者增多障礙物，也可以借助棍子、羽毛球拍等工具滾球提高難度，使活動具有挑戰(zhàn)性，孩子才會對活動始終保持新鮮感和濃厚的'興趣。在這個過程中，老師的主要任務就是仔細觀察、及時幫助，使每一個孩子在原來的基礎上都有進步。
3、在活動過程中，要及時關注孩子們的體力狀態(tài)，適當調(diào)節(jié)孩子的活動量。當孩子比較累的時候可以用打雷了，要下雨了，快送球?qū)殞毣丶野蛇@樣的情節(jié)，讓孩子得到休息、恢復體力，同時也練習了向指定方向滾的技能，因為球?qū)殞毜募以谥付ǖ姆轿�。然后太陽出來了，球�(qū)殞毨^續(xù)旅行，孩子們可以繼續(xù)探索。
中班體育滾球教案4
寒冷的冬天，有的幼兒小手都不愿意伸出來，還有的幼兒根本不愿意參加運動。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項運動，以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導幼兒參與運動，可以讓幼兒鍛煉身體的同時，愉悅心情�！毒V要》指出“樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作”，而通過“玩雪球”這一堂課，可以促進幼兒多方面動作的發(fā)展。
活動目標：
1、會用多種方法玩雪球，提高躲閃，拋接能力，鍛煉臂力。
2、體驗冬季運動的快樂，不怕冷，能勇敢的.參加冬季體育活動。
重點：
體驗冬季運動的快樂，能勇敢的參與體育運動
難點：
用多種方法玩雪球
活動準備：
1、在日常生活中，幼兒用廢紙。
2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。
活動過程：
一、小小解放軍
天氣好冷，天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷！今天接到上峰的命令，前方有敵情，要我們一起去殲滅敵軍。
二、準備運動
1、一起來跟著音樂做做做準備運動，爬雪山，過草地，雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。
2、滾雪球，敵人就要來了，我們準備一些打仗的雪球吧！
教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。
三、練一練，打響沖鋒號
�。ㄒ唬�、集體活動
敵人來了，我們一起攻打敵人吧！
1、打雪仗：把幼兒分成紅、黃兩隊，相距5——6米，面對面站好，互相投雪球；
2、踢雪球：看誰能把雪球踢到敵人的腳部。
�。ǘ�、自由活動
敵人被我們打退了，大家一起來慶祝一下吧！
幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。
提醒幼兒注意安全，拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下，以免發(fā)生意外。
四、放松運動，結束活動。
大家一起聽著音樂放松一下吧！
設計意圖：
以小小解放軍的形式，引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。
做一些有趣的動作，做熱身運動，為下一環(huán)節(jié)做準備。利用廢紙做雪球，為打跑“敵人”做準備。這一部分有點難度，教師要講解好。
以多種方式練習基本技能，使幼兒在游戲中獲得鍛煉。
讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動，結束活動。
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