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幼兒園小班音樂教案《唐老鴨減肥記》

時(shí)間:2024-01-08 07:44:37 音樂教案 我要投稿
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幼兒園小班音樂教案《唐老鴨減肥記》

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班音樂教案《唐老鴨減肥記》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班音樂教案《唐老鴨減肥記》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在老師的指導(dǎo)下,能夠分辨音樂的快慢。

  2、根據(jù)音樂節(jié)奏,表現(xiàn)胖鴨、瘦鴨走的動(dòng)作,感受音樂游戲帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片(胖鴨、瘦鴨);

  2、奧爾夫音樂《快與慢》;《牛奶歌》

  活動(dòng)過程:

  一、米奇妙妙屋

  1、教師:歡迎你們來到米奇妙妙屋,可愛的米奇米妮們。

  2、教師:你們想知道今天的米奇妙妙屋會(huì)發(fā)生什么有趣的故事嗎?

  3、教師:讓我們先來跳個(gè)舞預(yù)熱下吧。

  二、故事引入,出示胖鴨圖

  1、教師:今天還有一位你們的好朋友也來我們的米奇妙妙屋,將和你們度過這有趣的一天。猜猜看會(huì)是誰呢?

  2、教師:瞧,它來了,我們一起和它打個(gè)招呼吧!

  3、教師:看,這只唐老鴨長(zhǎng)得怎么樣?(做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的身材是胖的)4、教師:原來自從它住進(jìn)迪斯尼樂園后,它就開始變得很懶了。他每天就知道吃,又不做運(yùn)動(dòng),結(jié)果就越來越胖,肚子也越來越大,變成了胖胖的唐老鴨。

  5、教師:胖胖的唐老鴨會(huì)怎么走路呀?

  6、教師:胖胖的唐老鴨連路都走不動(dòng)了。(播放慢音樂,教師示范)7、教師:剛才你聽到了一段什么樣的音樂?你們想不想來學(xué)一學(xué)胖胖的唐老鴨走路?

  三、唐老鴨減肥

  1、教師:唐老鴨胖得連路都走不動(dòng)了,哎,好累啊,好累啊(手做擦汗動(dòng)作),我這么胖,可怎么辦呢?

  2、教師:你們有沒有辦法幫幫我呀?(引導(dǎo)幼兒說出某些運(yùn)動(dòng)名稱等)

  3、將幼兒說的運(yùn)動(dòng)名稱一起隨音樂節(jié)奏自由表演。(播放音樂牛奶歌)

  四、出示瘦鴨圖,減肥成功

  1、教師:唐老鴨在你們的減肥幫助下,它的肚子就慢慢的小了下去,看,現(xiàn)在的唐老鴨變成怎么樣了?

  2、教師:瘦瘦的唐老鴨會(huì)怎么走路?那我們一起來學(xué)一學(xué)瘦瘦的唐老鴨走路。(播放快音樂)

  3、教師:這個(gè)音樂節(jié)奏是快快的還是慢慢的?

  4、教師小結(jié):胖胖的唐老鴨身上的肉實(shí)在太多了,所以它很累,走路的時(shí)候動(dòng)作慢慢的,我們就要用慢慢的音樂;而瘦瘦的唐老鴨身上沒有那么多的肉,很靈活,所以走路快快的,我們要用快快的音樂。

  五、角色扮演

  1、教師:胖胖的唐老鴨和瘦瘦的唐老鴨都非常喜歡你們,想要和你們一起玩游戲,你們想不想啊?

  2、教師:唐老鴨說玩游戲的時(shí)候,請(qǐng)你們仔細(xì)聽音樂,看是胖胖的唐老鴨在走路還是瘦瘦的唐老鴨在走路,好嗎?

  3、游戲重復(fù)多遍

  六、再見

  1、教師:唐老鴨玩的真開心,你們開心嗎?可是它要回迪斯尼樂園了,說下次再來找你們,我們一起和它說再見吧。

  2、教師:你們幫主唐老鴨減肥成功了,我們一起跳舞慶祝下吧。

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