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八年級下冊生物教案

時間:2024-01-08 07:39:59 八年級生物教案 我要投稿

八年級下冊生物教案范文

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級下冊生物教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級下冊生物教案范文

  一、指導思想

  以上級教育工作重點為指導,結(jié)合學校工作計劃和教學工作計劃,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學思想。以全面提高教學質(zhì)量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學質(zhì)量。通過課堂教學和課外實踐活動的學習,使學生能夠?qū)ι飳W知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應試能力,考出好的成績。

  二、工作目標

  在新課標下,我們生物要實現(xiàn)的是:

 。1)學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應用。

 。2)學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成科學思維的習慣。

 。3)學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

  (4)初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

  (5)學生能將生物知識運用到日常生活當中。

  三、教學的措施和方法

  針對教材和學生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應適應大部分的學學時,盡可能讓學生在課堂中體驗到學習生物的樂趣如:進行課堂比賽等;教學手法靈活、應既讓基礎(chǔ)差的學生能掌握基本知識,又要讓學習層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時,動手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),從學生的現(xiàn)有知識及生活經(jīng)驗出發(fā)開展教學,培養(yǎng)學生以生物現(xiàn)生活中的問題,并能對之加以解答或?qū)さ么鸢浮?/p>

  四、教學進度及課時安排

  按照學校課時安排,根據(jù)實際教學情況作如下計劃。

  周次教學內(nèi)容

  1概要:生物學什么?

  2第十五章動物的運動第一節(jié):動物的運動方式

  3第十五章動物的運動第二節(jié):動物運動的形式4第十六章動物的行為

  第一節(jié):先天性行為和后天學習行為第二節(jié):動物行為的主要類型

  5國慶放假

  6第三節(jié):動物行為的研究

  7第十七章生物圈中的動物

  第一節(jié):動物在生物圈中的作用

  8第二節(jié):我國的動物資源

  第三節(jié):我國動物資源的保護

  9第十八章第—節(jié):微生物在生物圈中的作用

  第十八章第二節(jié):微生物與人類的作用

  10第十九章生物的生殖和發(fā)育

  第一節(jié):人的生殖和發(fā)育

  11第二節(jié):動物的生殖和發(fā)育

  12期中考試期中評卷

  13第三節(jié):其他生物的生殖

  14第二十章生物的遺傳與變異

  第一節(jié):遺傳與變異的現(xiàn)象

  第二節(jié):性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

  15第三節(jié):性狀遺傳有一定的規(guī)律性

  第四節(jié):性別和性別的決定

  16第五節(jié)遺傳與環(huán)境

  17第六節(jié):遺傳病與人類健康

  18復習

  19復習

  20期末考試

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