六年級下冊數(shù)學(xué)稅率教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的六年級下冊數(shù)學(xué)稅率教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級下冊數(shù)學(xué)稅率教案1
⊙情境引入
1.課件出示家鄉(xiāng)改造前后的對比圖。
(1)看圖，說一說我們的家鄉(xiāng)有什么變化。(引導(dǎo)學(xué)生從家鄉(xiāng)的交通、基礎(chǔ)設(shè)施、房地產(chǎn)開發(fā)、土地利用、生態(tài)環(huán)境等方面感受家鄉(xiāng)的變化)
(2)討論：用于改造家鄉(xiāng)的資金是從哪兒來的?(引導(dǎo)學(xué)生了解財政部門撥的款大部分是靠稅收得來的)
2.導(dǎo)入新課。
什么是稅收?國家征收的稅有什么用處呢?納稅金額是多少?這節(jié)課我們就來探究納稅的知識。(板書課題：稅率)
設(shè)計意圖：通過對家鄉(xiāng)變化的對比，使學(xué)生認識到稅收的重大用途，并對學(xué)習(xí)納稅知識產(chǎn)生濃厚的興趣。
⊙初步認識、理解有關(guān)納稅的知識
1.仔細閱讀教材10頁的內(nèi)容，從中了解有關(guān)納稅的知識。
2.學(xué)生自學(xué)后交流匯報。(教師根據(jù)學(xué)生的回答，有序地展示相關(guān)內(nèi)容)
(1)什么是納稅?
納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。
(2)什么人需要納稅?
每個公民都有依法納稅的義務(wù)。
(3)稅收有什么意義?
稅收是國家收入的`主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。
(在學(xué)生理解稅收意義的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生說說自己了解的、發(fā)生在我們身邊的、用稅收為人民造福的例子，使學(xué)生進一步體會稅收的重要性)
(4)稅收的主要種類有哪些?
稅收主要分為消費稅、增值稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。
(5)什么叫應(yīng)納稅額?
繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。
(6)什么叫稅率?
應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額……)的比率叫做稅率。
3.初步了解我國的稅收政策。
我國的稅收政策是“取之于民，用之于民”。因此，根據(jù)國家規(guī)定，集體或個人都有依法納稅的義務(wù)。
設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)有關(guān)納稅的知識，了解稅收的作用。
⊙探究應(yīng)納稅額的計算方法
1.課件出示教材10頁例3。(自主探究應(yīng)納稅額的計算方法)
一家飯店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
2.讀題，匯報從題中獲取的信息。
已知營業(yè)額是30萬元，稅率為5%，求應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元。
3.思考如何運用所給信息解決問題，并在小組內(nèi)交流。
4.學(xué)生嘗試列式，師指名板演。
30×5%=1.5(萬元)
答：這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅1.5萬元。
5.討論：為什么用乘法計算?
(引導(dǎo)學(xué)生相互交流，對接受本題解法有困難的同學(xué)，可結(jié)合線段圖講解：把營業(yè)額看作單位“1”，因為按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，所以應(yīng)繳納的營業(yè)稅相當于營業(yè)額的5%，即應(yīng)繳納的營業(yè)稅相當于30萬元的5%。求一個數(shù)的百分之幾是多少，用乘法計算)
設(shè)計意圖：結(jié)合實例探究應(yīng)納稅額的計算方法，用納稅的知識解決實際問題。
⊙拓展延伸
某飯店11月份上繳營業(yè)稅3.5萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，該飯店11月份的營業(yè)額為多少萬元?[指名板演：3.5÷5%=70(萬元)，并引導(dǎo)學(xué)生說清解題思路]
⊙全課總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你掌握了哪些知識?
⊙布置作業(yè)
教材14頁6、10題。
六年級下冊數(shù)學(xué)稅率教案2
教材分析
應(yīng)納稅額的計算也是百分數(shù)的一種具體應(yīng)用。教材首先說明納稅的含義和它的重要意義。然后說明1993年我國對稅制進行了改革，介紹了主要的幾個納稅的種類。接著解釋什么叫應(yīng)納稅額。由于稅收的種類較多，稅率各不相同，它們的計算公式也各不相同。所以沒有給出具體的計算公式，而是在題目中給出了具體算法。營業(yè)稅和消費稅的計算相對簡單一些，所以例題和習(xí)題中稅收的計算都是這兩種。增值稅和個人所得稅的計算比較復(fù)雜，這里就不作要求，只要讓學(xué)生知道這兩個稅種就可以了。在練習(xí)三十二中還把前面學(xué)過的有關(guān)百分數(shù)的應(yīng)用題和新學(xué)的內(nèi)容進行混合練習(xí)。
學(xué)情分析：
學(xué)生在生活中對”納稅“這個詞并不陌生但對納稅的意義并不完全了解，對納稅的計算更加陌生，因此教學(xué)時應(yīng)先說明什么是納稅、為什么要納稅，使學(xué)生認識到稅收是國家財政收入的主要來源之一，以及國家用收來的稅款，發(fā)展經(jīng)濟、科技、文化、教育和國防等事業(yè)，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國家安全的重要意義。然后再說明納稅的種類和應(yīng)納稅額，使學(xué)生明確什么叫稅率。再進行納稅的計算。
教學(xué)目標
1、理解納稅的含義和納稅的重大意義。
2、能計算一些有關(guān)納稅的問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生的.依法納稅意識。
教學(xué)重點：能進行一些有關(guān)納稅問題的計算。
教學(xué)過程|：備注
活動一、學(xué)生匯報自學(xué)情況，介紹有關(guān)納稅的知識
納稅是根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。
稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)，以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平，保衛(wèi)國家安全。因此，根據(jù)國家規(guī)定應(yīng)該納稅的集體或個人都有依法納稅的義務(wù)。
1993年我國進行了稅制改革，將納稅主要分為增值稅、消費稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。根據(jù)納稅種類的不同，應(yīng)納稅額的計算方法也有說不同。應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額、應(yīng)納稅所得額等)的比率叫做稅率。
活動二、探索計算納稅的方法
1、教學(xué)例5
出示例5、一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
結(jié)合例5，進一步讓學(xué)生理解什么是營業(yè)額、什么是稅率、什么是營業(yè)稅、什么是應(yīng)納稅額。
在弄清以上這些相關(guān)概念之后，學(xué)生嘗試解答例5。
在學(xué)生獨立審題解答的基礎(chǔ)上訂正。
2、完成第102頁的第4題、第8題。
在做這題之前，先介紹一些有關(guān)稅率的常識：由于不同行業(yè)的經(jīng)營效果有差別，又由于國家為了保護和扶持某些人民群眾迫切需要的產(chǎn)品和服務(wù)行業(yè)等，會減少這些行業(yè)的稅率，因此消費稅和營業(yè)稅的稅率會有很大差別。如例5中說到飯店的營業(yè)稅率是5%，而審稿費的個人所得稅率就是3%。
六、板書：
納稅
例5、一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
30×5%=1.5(萬元)
答：這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅15萬元。
六年級下冊數(shù)學(xué)稅率教案3
教學(xué)內(nèi)容：
稅率(課本第10頁例3)
教學(xué)目標：
1、理解納稅的含義和納稅的重大意義。
2、能計算一些有關(guān)納稅的問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生的依法納稅意識。
教學(xué)重點：
能進行一些有關(guān)納稅問題的計算。
教學(xué)難點：
稅額的計算。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
1、口答算式。
(1)100的5%是多少?
(2)50噸的10%是多少?
(3)1000元的8%是多少?
(4)50萬元的20%是多少?
2、什么是比率?
二、介紹有關(guān)納稅的知識
納稅是根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。
稅收是國家財政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)，以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平，保衛(wèi)國家安全。因此，根據(jù)國家規(guī)定應(yīng)該納稅的集體或個人都有依法納稅的義務(wù)。
1993年我國進行了稅制改革，將納稅主要分為增值稅、消費稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。根據(jù)納稅種類的不同，應(yīng)納稅額的計算方法也有說不同。應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額、應(yīng)納稅所得額等)的比率叫做稅率。
三、探索計算納稅的方法
教學(xué)例3
1、出示例3、一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?
結(jié)合例3，進一步讓學(xué)生理解什么是營業(yè)額、什么是稅率、什么是營業(yè)稅、什么是應(yīng)納稅額。在弄清以上這些相關(guān)概念之后，學(xué)生嘗試解答例3。
2、分析題目，理解題意。
明確這里的'5%是營業(yè)稅與營業(yè)額比較的結(jié)果，也就是繳納的營業(yè)稅占營業(yè)額的5%，題中十月份的營業(yè)額是30萬元，因此十月份應(yīng)繳納的營業(yè)稅就是30萬元的5%。
3、學(xué)生列出算式。
相當于求一個數(shù)的百分之幾是多少，用乘法計算。
列式：305%
4、學(xué)生嘗試計算。
305%=1.5(萬元)
四、鞏固練習(xí)
1、第10頁做一做
2、某電腦公司4月份的銷售收入為800萬元。按銷售收入的5%繳納增值稅。納稅后該公司4月份的收入是多少萬元?
3、香雅飯店8月份在繳納了5%的營業(yè)稅后，收入為5.7萬元。香雅飯店8月份的稅前收入是多少?(滲透環(huán)保教育，保護動物)
4、小雨媽媽的月工資是4800元，按規(guī)定，超出3500元的部分要繳納5%的個人所得稅。小雨媽媽納稅后的月工資是多少元?
五、課堂小結(jié)
稅率的意義及計算方法
六、作業(yè)
第14頁第6、7、8題
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