湘美版湖南版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《走向明天》教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的湘美版湖南版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《走向明天》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進(jìn)行美術(shù)字裝飾，比比哪組的設(shè)計(jì)，最美觀、有創(chuàng)意。

　　二、討論方案

　　1．播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長(zhǎng)》，引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，談?wù)劶磳�畢業(yè)的想法、感觸。

　　2．討論：母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里結(jié)下了深厚的感情，我們可以用什么樣的方式、什么樣的活動(dòng)給母校留下一個(gè)永久的紀(jì)念呢?

　　3．小結(jié)：可以設(shè)計(jì)自己的名字，制作一塊母校紀(jì)念留言板。

　　提供背景音樂和學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的有代表性的照片。

　　三、欣賞評(píng)述，探究方法

　　1．欣賞各種美術(shù)字。

　　2．欣賞設(shè)計(jì)獨(dú)到、美觀的簽名。

　　3．小組討論：這些字都有哪些特點(diǎn)?你比較欣賞哪一種創(chuàng)意?

　　4．學(xué)生以“留言板”為例，嘗試設(shè)計(jì)。教師點(diǎn)評(píng)反饋。

　　創(chuàng)意：是否有新意。

　　字體：是否美觀。

　　字形：大小是否合適。

　　色彩裝飾：是否具有藝術(shù)性。

　　提供美術(shù)字圖片。提供各式簽名。

　　用實(shí)物投影儀展示學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行適當(dāng)講評(píng)。

　　四、延伸應(yīng)用，設(shè)計(jì)制作

　　1．思考：你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)自己的名字?關(guān)于自己的名字，你有什么樣好的設(shè)計(jì)構(gòu)想?

　　2．比較欣賞：同一名字的幾個(gè)不同效果的名字設(shè)計(jì)。

　　3．活動(dòng)安排：運(yùn)用已有的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)自己的名字，全班同學(xué)一起來制作一塊母校紀(jì)念留言板。

　　4．學(xué)生利用自己喜歡的工具進(jìn)行創(chuàng)作。

　　提供同一名字設(shè)計(jì)的不同效果。

　　五、展示交流

　　學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的名字剪貼在留言板上，組成一塊班級(jí)留言板：

　　1．談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)與想法。

　　2．說說能吸引你的名字設(shè)計(jì)，并談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)。

　　3．教師自己設(shè)計(jì)的名字也貼在留言板上，留做紀(jì)念。

　　4．集體出謀劃策將“留言板”進(jìn)行合理裝飾，使其整體感覺更為美觀。

　　提供背景音樂：《友誼地久天長(zhǎng)》。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)活動(dòng)

　　一、導(dǎo)入新課

　　l．引導(dǎo)學(xué)生觀看自己小學(xué)的、中學(xué)的、大學(xué)的畢業(yè)留言冊(cè)。

　　提問：看完以后你最大的感觸是什么呢?

　　2．學(xué)生漫談。

　　3．教師小結(jié)并回憶：這樣一本留言冊(cè)，我將它裝飾得異常精美，我認(rèn)為一本畢業(yè)留言冊(cè)完全可以算是一件藝術(shù)品，而且是那種可以永久性珍藏的藝術(shù)品。每當(dāng)我覺得生活中灰色的東西占了大多數(shù)時(shí)，我便會(huì)不由自主地找到這樣一本留言冊(cè)來翻看一下。里面一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，行行真摯的話語，有些優(yōu)美，有些樸實(shí)，甚至有些尖銳，但的確常常勾起我一些純真而美麗的回憶。

　　呈現(xiàn)留言本的掃描圖片。

　　二、觀察分析，探究新知

　　1．學(xué)生討論制作留言冊(cè)頁的基本方法。

　　剪貼照片：將照片貼在自己滿意的位置。

　　繪畫裝飾：運(yùn)用“平面設(shè)計(jì)”的知識(shí)合理裝飾。

　　文字書寫：寫出自己的畢業(yè)感言以及對(duì)同學(xué)的美好祝愿。

　　2．欣賞精美的畢業(yè)留言冊(cè)頁。

　　呈現(xiàn)基本方法的圖片說明與演示。

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)，實(shí)踐參與

　　活動(dòng)安排：設(shè)計(jì)幾張畢業(yè)留言冊(cè)頁，貼上照片，寫上畢業(yè)留言。

　　呈現(xiàn)活動(dòng)要求，使學(xué)生能更明確活動(dòng)要求。

　　體驗(yàn)真情

　　1．整理裝訂畢業(yè)留言冊(cè)，學(xué)生選擇自己滿意的裝訂方法進(jìn)行裝飾。

　　2．暢談小學(xué)六年以來你印象深刻的往事。

　　3．談?wù)剬?duì)明天的期望。

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