《美在民間中國民間美術(shù)》 教案

　　作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的《美在民間中國民間美術(shù)》 教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能：明確民間美術(shù)的基本概念，了解我國豐富多彩的民間美術(shù)的表現(xiàn)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

　　過程與方法：通過我國不同地區(qū)、不同習(xí)俗的民間美術(shù)作品欣賞，形成對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解我國豐富多彩的民間美術(shù)形式，養(yǎng)成健康的審美情趣，從而了解家鄉(xiāng)本土的美術(shù)。進(jìn)而熱愛鄉(xiāng)土美術(shù)，并逐步提高傳承鄉(xiāng)土美術(shù)的意識。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解民間美術(shù)的基本特點(diǎn)、以及民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：了解中國民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教具準(zhǔn)備：多媒體課件、有民間美術(shù)特征的實(shí)物

　　學(xué)具準(zhǔn)備：民間美術(shù)相關(guān)資料收集、剪刀、彩紙

　　四、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：設(shè)置情境，音樂導(dǎo)入

　　播放民俗音樂《喜洋洋》，提出問題：過年有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?中國傳統(tǒng)春節(jié)有哪些民俗活動(東北、西北、南方)?(小組討論回答)

　　它們屬于美術(shù)里面的哪個門類?(小組搶答)——民間美術(shù)。引出課題：美在民間——中國民間美術(shù)。

　　環(huán)節(jié)二：欣賞圖片，講授新知

　　1.展示圖片，哪些作品是民間美術(shù)的作品?如何界定民間美術(shù)?辨一辨說說理由。引出民間美術(shù)的定義。

　　2.學(xué)生觀看民間美術(shù)短片，尋找、總結(jié)出民間美術(shù)的種類。——年畫、剪紙、刺繡、風(fēng)箏、編織、民間玩具等。

　　3.各小組展示課前收集的民間美術(shù)作品，并且進(jìn)行欣賞，小組討論民間美術(shù)的特點(diǎn)，學(xué)生回答

　　教師進(jìn)行總結(jié)：

　�、偕�活實(shí)用：實(shí)用簡潔，因才施藝

　　②審美需求：質(zhì)樸率真，鄉(xiāng)土氣息

　�、郾磉_(dá)情感：熱烈夸張，象征寓意

　　4.展示幾組民間美術(shù)圖片，讓學(xué)生根據(jù)作品中運(yùn)用的動植物或字體形象，分別猜測作品里所蘊(yùn)含的象征寓意。(搶答)

　�、俑５搲�

　�、谙采厦忌摇�—喜鵲、梅花

　�、圻B年有余——蓮子、鯉魚

　�、茗x鴦戲水——婚姻幸福美滿

　　小結(jié)：以上所提到的都是民間傳統(tǒng)中比較常見的象征寓意，反映出勞動人民對美好生活的憧憬和向往，追求喜慶吉祥。

　　5.讓學(xué)生回憶：過年過節(jié)有哪些民俗表演活動或熱鬧場面?在民俗活動的熱場所里能夠見到哪些民間美術(shù)作品?(搶答)

　　展示圖片：過年——舞獅舞龍;元宵節(jié)——鬧花燈;端午節(jié)——賽龍舟。學(xué)生討論民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。教師總結(jié)：民俗文化孕育了民間美術(shù)，民俗文化為民間美術(shù)的發(fā)展提供了大量素材和養(yǎng)料，而民間美術(shù)也豐富了民俗文化的外在表現(xiàn)形式。

　　環(huán)節(jié)三：拓展延伸，情感表達(dá)

　　提出問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討：

　　1.目前，很多民間藝術(shù)由于民俗活動的消退而逐漸消失，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的民間美術(shù)已經(jīng)逐漸脫離了我們現(xiàn)代生活的需要。你如何看待這個問題?是否有必要保留民間藝術(shù)?它們有哪些價(jià)值?

　　2.該如何傳承發(fā)展民間美術(shù)、傳統(tǒng)文化?我們可以為此做些什么?

　　3.展示圖片，學(xué)生感受民間美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的聯(lián)系。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)，動手實(shí)踐

　　1.以回顧式的方式讓學(xué)生回憶民間美術(shù)的定義、種類、特點(diǎn)及其寓意等知識。

　　2.布置課外作業(yè)：實(shí)踐剪窗花

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　六、課后反思

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