美術(shù)課素描教案優(yōu)秀

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的美術(shù)課素描教案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)課素描教案優(yōu)秀1

　　一、教材。

　　前面我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的素描靜物照片寫(xiě)生，這周我們進(jìn)行復(fù)雜靜物寫(xiě)生訓(xùn)練。它是基礎(chǔ)教學(xué)中必不可少的內(nèi)容，素描靜物寫(xiě)生主要分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段：結(jié)構(gòu)靜物素描和全因素靜物素描。這里主要是指的后者。

　　通過(guò)直接觀察生活中各種各樣、形體特征不同的物體，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的整體觀察、造型、塑造能力以及藝術(shù)表現(xiàn)力，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和藝術(shù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、材料準(zhǔn)備。

　　提前擺好一組簡(jiǎn)單以罐子、水果為主的靜物，準(zhǔn)備好基本的畫(huà)具（如：畫(huà)板、畫(huà)架，素描紙、鉛筆、橡皮擦筆，紙巾等等）。準(zhǔn)備一些優(yōu)秀的素描靜物作品。

　　三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生對(duì)素描靜物的寫(xiě)生學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，并掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法。

　　2、能力目標(biāo)：能把握住畫(huà)面中物體的形體結(jié)構(gòu)特征、空間透視規(guī)律以及基本的作畫(huà)步驟。

　　3、情感目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生多觀察生活、感受生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　四、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　1、重點(diǎn)：掌握正確的整體觀察方法和大的空間黑白灰關(guān)系。

　　2、難點(diǎn)：能深入理解并掌握構(gòu)圖、形體結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系基本原理，能表現(xiàn)出不同物體的質(zhì)感。

　　五、教法和學(xué)法。

　　1、教法：基本理論講授法——圖片展示法——示范法——點(diǎn)評(píng)法。

　　2、學(xué)法：討論法和練習(xí)法。

　　六、課時(shí)：

　　2到3課時(shí)：講授。

　　3課時(shí)：示范4開(kāi)紙一張。

　　8課時(shí)：學(xué)生4開(kāi)作業(yè)練習(xí)，教師輔導(dǎo)。

　　2課時(shí)：學(xué)生互相講評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。

　　七、教學(xué)過(guò)程。

　　1、對(duì)靜物寫(xiě)生基本知識(shí)的講授（并結(jié)合板書(shū)畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖）。

　�。�1）形與體：物體都是以實(shí)體的形式存在于空間中，形體是其本質(zhì)的東西。形指形狀，體指結(jié)構(gòu)，形狀與結(jié)構(gòu)構(gòu)成千變?nèi)f化的物體

　�。�2）形體與光源：物體在受光后便會(huì)產(chǎn)生明暗變化，分為三大面和五大調(diào)子。“三大面”指亮面、灰面、暗面，“五大調(diào)子”指亮面、灰面、明暗交界線、暗面、反光五個(gè)由亮到暗延伸的層次另外，物體本身的固有色更加豐富了畫(huà)面中的明暗節(jié)奏變化。

　　以下透視問(wèn)題提問(wèn)學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

　�、倏臻g透視：物體真實(shí)地存在于三維空間中，而我們想要準(zhǔn)確地表現(xiàn)這種虛擬空間就要注意透視，它是形成空間感最有效的手段。透視分為平行透視（又稱一點(diǎn)透視）或成角透視（又稱兩點(diǎn)透視）。

　　②平行透視：立方體有一個(gè)面與畫(huà)面平行，與畫(huà)面平行的線不變，與畫(huà)面垂直的線向消失點(diǎn)消失（近大遠(yuǎn)小，近實(shí)遠(yuǎn)虛，畫(huà)面莊重感較強(qiáng)）。

　　③成交透視：立方體中沒(méi)有任何一個(gè)面與畫(huà)面平行，各組平行線分別向左右兩個(gè)消失點(diǎn)消失。

　　④整體觀察：

　　觀察對(duì)象時(shí)，應(yīng)避免將目光長(zhǎng)時(shí)間停留一處，只觀察局部而忽視整體，對(duì)象的長(zhǎng)寬、大小、比例、前后的透視和空間關(guān)系，都是在觀察時(shí)需要相互、反復(fù)的進(jìn)行比較，這樣心中才能有全局，才能做到主次分明、輕重有別。

　　2、展示優(yōu)秀素描靜物作品。并結(jié)合作品對(duì)素描靜物的表現(xiàn)方法作進(jìn)一步的分析、解說(shuō)，使學(xué)生對(duì)素描靜物大的`畫(huà)面有一個(gè)直觀的初步認(rèn)識(shí)。

　　3、通過(guò)做示范，讓學(xué)生明確整個(gè)作畫(huà)步驟，邊畫(huà)邊講解。

　　首先選好角度，確定好自己作畫(huà)的位置。

　　（1）觀察分析：作畫(huà)前養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，讓心中有畫(huà)，對(duì)畫(huà)面有一個(gè)整體把握。

　�。�2）構(gòu)圖：用輕松概括的線條勾畫(huà)出物體與布紋的大體位置，注意各個(gè)物體的形體結(jié)構(gòu)特征。構(gòu)圖不要太滿也不要太空，物體的擺放要注意聚散關(guān)系，要錯(cuò)落有致。

　　（3）鋪大關(guān)系：在確定的形上畫(huà)出明暗交界線及投影，明確光源方向，找出大的黑白灰關(guān)系，切勿過(guò)早地陷入局部細(xì)節(jié)當(dāng)中。

　　（4）深入刻畫(huà)（塑造）：結(jié)合整體大關(guān)系，確定前實(shí)后虛的大節(jié)奏。圍繞畫(huà)面視覺(jué)中心開(kāi)始深入塑造，深入刻畫(huà)要有主有次，盡量表現(xiàn)出物體的不同質(zhì)感，使畫(huà)面精彩。

　�。�5）調(diào)整：重新回到對(duì)整組靜物的第一印象，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的整體感，畫(huà)的不夠的地方要加強(qiáng)，畫(huà)過(guò)的地方要削弱。

　　4、讓學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，教師給予指導(dǎo)，并及時(shí)糾正學(xué)生畫(huà)面中的錯(cuò)誤和不足。例如，構(gòu)圖時(shí)畫(huà)面太滿或太空。

　　5、做點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生把畫(huà)都擺在一起，把自己的畫(huà)跟別人有一個(gè)比較，從而看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。找一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)試著去講解同學(xué)們的畫(huà)，大家可以一起來(lái)討論解決問(wèn)題，有想法的同學(xué)也可談?wù)勛约旱囊?jiàn)解，老師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和知識(shí)補(bǔ)充。這樣可帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣，激發(fā)讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下掌握知識(shí)，達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)。并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)深入理解構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)形體、透視關(guān)系基本原理，作畫(huà)過(guò)程中要始終整體觀察。

　　八、總結(jié)。

　　讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下掌握知識(shí)，達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)。并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)深入理解構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)形體、透視關(guān)系基本原理，作畫(huà)過(guò)程中要始終整體觀察。

　　建議每人準(zhǔn)備一個(gè)速寫(xiě)本，業(yè)余時(shí)間多觀察生活，多動(dòng)手畫(huà)速寫(xiě)，鼓勵(lì)學(xué)生注重積累，養(yǎng)成好的習(xí)慣，若能堅(jiān)持將受益無(wú)窮。

　　課下自己可以找些優(yōu)秀靜物作品來(lái)欣賞下，來(lái)進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)，同時(shí)也提高自己的審美。

美術(shù)課素描教案優(yōu)秀2

　　目標(biāo)：

　　1、建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習(xí)的方法、步驟和要求，通過(guò)訓(xùn)練基本技法的途徑，提高素描造型能力。

　　2、本學(xué)期時(shí)間較短，要求學(xué)生強(qiáng)化課后訓(xùn)練，鞏固課堂知識(shí)點(diǎn)，做到熟能生巧。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，提高學(xué)生審美水平。

　　任務(wù)：

　　1、教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)理論 4課時(shí)

　　2、教學(xué)內(nèi)容：素描寫(xiě)生基礎(chǔ)知識(shí) 4課時(shí)

　　3、教學(xué)內(nèi)容：幾何體結(jié)構(gòu)素描的造型手段 5課時(shí)

　　4、教學(xué)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)的再認(rèn)識(shí)5課時(shí)

　�、� 教學(xué)要求：運(yùn)用正確的方法表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)

　�、� 教學(xué)目的：明確結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法

　　③ 教學(xué)重點(diǎn)：幾何體結(jié)構(gòu)與形、透視的關(guān)系

　�、� 教學(xué)難點(diǎn)：形體、透視的分析

　　5、教學(xué)內(nèi)容：輔助線 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：了解什么樣的線是輔助線，輔助線在結(jié)構(gòu)素描中的意義

　�、� 教學(xué)要求：學(xué)會(huì)運(yùn)用輔助線，把握物體的形、比例、結(jié)構(gòu)

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：輔助線與結(jié)構(gòu)的關(guān)系

　�、� 教學(xué)難點(diǎn)：輔助線的運(yùn)用技法

　　6、教學(xué)內(nèi)容：空間感5課時(shí)

　�、� 教學(xué)要求：通過(guò)線條的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)來(lái)表現(xiàn)物體的空間感；

　　② 教學(xué)目的：通過(guò)比較，感受線條的表現(xiàn)力；

　　③ 教學(xué)重點(diǎn)：線條的表現(xiàn)力與空間感的體現(xiàn)；

　　④ 教學(xué)難點(diǎn)：線條的靈活度

　　7、教學(xué)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn) 5課時(shí)

　　① 教學(xué)要求：理解結(jié)構(gòu)線、輔助線的作用，并在寫(xiě)生過(guò)程中運(yùn)用；

　�、� 教學(xué)目的：使學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)有認(rèn)識(shí)，理解結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法；

　　③ 教學(xué)重點(diǎn)：如何提高線條的表現(xiàn)力

　　8、教學(xué)內(nèi)容：作畫(huà)步驟 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生正確思維，掌握有序的.作畫(huà)步驟；

　�、� 教學(xué)要求：用比例、透視，分析、表現(xiàn)幾何體結(jié)構(gòu)，把注意力集中在對(duì)幾何體空間構(gòu)造的體會(huì)和研究上；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：每一步驟中的主要表現(xiàn)內(nèi)容

　�、� 教學(xué)難點(diǎn)：作畫(huà)過(guò)程中的整體把握

　　9、教學(xué)內(nèi)容：正確的觀察 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：理解觀察在作畫(huà)中的作用及影響；

　�、� 教學(xué)要求：學(xué)會(huì)動(dòng)筆前的觀察，作畫(huà)中有效的觀察；

　　③ 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：觀察方法、表現(xiàn)技巧

　　10、教學(xué)內(nèi)容：物體形態(tài)的掌握及表現(xiàn) 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：使學(xué)生更好的表現(xiàn)出形體的立體感；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：如何掌握物體的形態(tài)

　　11、教學(xué)內(nèi)容：作品的表現(xiàn)藝術(shù) 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：幫助學(xué)生更好地找到表現(xiàn)的技巧；

　　② 教學(xué)要求：掌握整體畫(huà)在作畫(huà)過(guò)程中的運(yùn)用以及能正確意識(shí)到畫(huà)面整體表現(xiàn)的效果及完

　　美性；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：作畫(huà)過(guò)程中的整體性

　　12、教學(xué)內(nèi)容：多面體的形體分析 5課時(shí)

　　① 教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維方式；

　�、� 教學(xué)要求：能分析多面的結(jié)構(gòu)并學(xué)會(huì)表現(xiàn)；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：相銜接部分的形狀分析

　　13、教學(xué)內(nèi)容：組合物體寫(xiě)生5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：

　　③ 教學(xué)難點(diǎn)：

　　14、教學(xué)內(nèi)容：明暗規(guī)律 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化；

　�、� 教學(xué)要求：正確分析圓球體、正方體的明暗層次及變化，用明暗規(guī)律塑造幾何體；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：三大面、五大調(diào)子

　�、� 教學(xué)難點(diǎn)：明暗交界線的分析及表現(xiàn)

　　15、教學(xué)內(nèi)容：作畫(huà)步驟 5課時(shí)

　　① 教學(xué)目的：了解整體作畫(huà)的過(guò)程，明確每一步驟中所需表現(xiàn)的內(nèi)容；

　�、� 教學(xué)要求：整體作畫(huà)；

　�、� 教學(xué)重點(diǎn)：每一步驟中表現(xiàn)內(nèi)容以及每一步所要達(dá)到的效果

　　16、教學(xué)內(nèi)容：立方體寫(xiě)生 5課時(shí)

　�、� 教學(xué)目的：掌握基本形體的明暗變化規(guī)律，練習(xí)面的表現(xiàn)；

　�、� 教學(xué)要求：通過(guò)立方體的練習(xí)在，能舉一反三，熟練所有具有三大面特征物的明暗規(guī)律；

　　③ 教學(xué)重點(diǎn)：三大面的表現(xiàn)

　�、� 教學(xué)難點(diǎn)：空間表現(xiàn)規(guī)律

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