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中班戶外體育教案《快樂(lè)的小鳥》
作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的中班戶外體育教案《快樂(lè)的小鳥》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)擺臂跳起,落地輕,能從距地面 15—30 厘米的高處往下跳。
2.感受和同伴一起游戲的快樂(lè)。
3.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4.體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
活動(dòng)建議
1.創(chuàng)設(shè)情境,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師:老師做小鳥媽媽,小朋友做小鳥。
教師和幼兒一起蹲在長(zhǎng)方形的場(chǎng)地里扮演睡覺的鳥,當(dāng)教師說(shuō)“天亮了”,小鳥就起床。幼兒和教師邊念兒歌《小鳥醒來(lái)了》邊做動(dòng)作。
2.組織幼兒玩“小鳥跳”的游戲,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從上往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)。
(1)教師:小鳥已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)飛了。這些椅子和平衡凳是各種小樹,我們先一起飛上小樹,還要能從小樹上飛下來(lái)。你們?nèi)ピ囋嚳础?/p>
提醒幼兒在椅子上要站穩(wěn),在運(yùn)動(dòng)中避免相互碰撞。
(2)教師講解動(dòng)作要領(lǐng),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的跳法:兩腿彎曲手臂擺后,起跳向前,落地時(shí)兩腿要彎曲。
(3)幼兒分散自主練習(xí),教師巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)膽小的幼兒勇敢地跳下。
3.組織幼兒玩“快樂(lè)的小鳥”游戲,提示幼兒遵守規(guī)則。
(1)介紹玩法和規(guī)則:教師扮演狐貍,幼兒扮演小鳥,小椅子和平衡凳是小樹!昂偂眮(lái)的時(shí)候,“小鳥”要飛到小樹上躲避“狐貍”,等“狐貍”走后“小鳥”再輕輕跳下找食吃。如果沒有及時(shí)“上樹”而被“狐貍” 捉住,“小鳥”就要被關(guān)進(jìn)“狐貍洞”中。
(2)幼兒游戲 4~5 次,教師提醒幼兒看到“狐貍”來(lái)了趕快爬到樹上去,“狐貍”走了提醒幼兒輕輕跳下。
4.帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行放松活動(dòng),調(diào)整呼吸,重點(diǎn)放松腿部、手臂、腰部等部位。
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