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嗨你好小班美術(shù)教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的嗨你好小班美術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嗨你好小班美術(shù)教案1
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒體會雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
2、使幼兒知道雪遇熱溶化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識;
3、通過反復(fù)觀賞,理解故事內(nèi)容,記住重要情節(jié)。
重點是:理解故事內(nèi)容,體會雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
難點是:知道由雪到云的自然常識,理解詞語“舍己救人”
活動預(yù)備:雪景圖片、貼絨兔子、雪人
活動方式:室內(nèi)集體進(jìn)展
活動過程:
一、導(dǎo)入:
展現(xiàn)雪景圖片,讓幼兒感受雪的美。
二、綻開:
1、講故事《雪孩子》
師:“漂亮的雪景,今日教師講一個關(guān)于雪的故事,請小朋友認(rèn)真聽!
2、通過提問,幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。
(1)雪孩子是怎樣救小白兔的?
(2)雪孩子不見了,他到哪里去了?(了解自然常識)
(3)你喜愛雪孩子嗎?為什么?(通過提問:雪孩子知道不知道進(jìn)去屋里的結(jié)果?明知道對自己危急,但是卻沒有顧及這些去救別人,這樣的`行為就是“舍己救人”。)
3、激發(fā)幼兒情感,結(jié)合貼絨教具再次觀賞故事。
讓幼兒帶著敬重、體會舍己救人的高尚情感去觀賞故事。
4、請幼兒跟教師一起講故事
三、完畢:
訓(xùn)練幼兒向雪孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己救人的高尚品德。
嗨你好小班美術(shù)教案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺學(xué)習(xí),體驗發(fā)覺學(xué)習(xí)的樂趣;
2、進(jìn)展幼兒口語表達(dá)力量,想象思維力量;
3、學(xué)習(xí)按肯定挨次觀看和敘述圖片內(nèi)容,并能較完整地敘述故事,豐富詞匯——溶化。
活動預(yù)備:掛圖《雪人不見了》
活動過程:
一、導(dǎo)入:“小朋友們喜愛堆雪人嗎?”
師:“今日,教師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動物也喜愛堆雪人,一起看一看!
二、綻開:
1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀看,了解圖片大意。
2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看
(1)觀看圖一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?
圖片上有誰?他們在干什么?
小結(jié):冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看圖二、提問:
天氣有什么變化?小猴小熊感覺怎樣?你是怎么看出來的'?
(3)觀看圖三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?
(4)請幼兒連貫敘述1—3幅圖。
3、引導(dǎo)幼兒想象小雪人進(jìn)屋后,會發(fā)生什么狀況。
幼兒想象后,出示圖片。(理解溶化的意義)
4、請幼兒試著完整敘述。
留意:用此要恰當(dāng),簡練。
5、相互敘述。
三、完畢:
請幼兒到戶外感受冬天的嚴(yán)寒,訓(xùn)練幼兒冬季不怕冷。
如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,穩(wěn)固雪遇熱溶化的學(xué)問閱歷。
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