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小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案

時間:2023-11-26 08:41:43 班會教案 我要投稿

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文1

  一、班會主題(名稱):預(yù)防電信詐騙

  二、活動目的:隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力。

  四、舉行時間:20xx年5月24日

  五、舉行地點(diǎn):三年一班

  六、主持人:xx

  七、出席人員:三年一班全體同學(xué)

  八、主要內(nèi)容:防詐騙

  在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學(xué)一個電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上不會掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

  ①不加選擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;

 、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

 、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?

  ①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

 、诩俜Q自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

 、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙:

  ④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);

 、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。

  3、如何預(yù)防"?

  1不要貪圖小廉價;

  2提防魔術(shù)行騙;

  3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

  4不要相信封建迷信觀念

  5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警

  6、當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場騙局

  7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項(xiàng):

  維持班級次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的`原則,希望同學(xué)們積極參加;

  十、班會總結(jié):

  “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識,使同學(xué)們能夠在平時的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時學(xué)會保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應(yīng)對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過本次隊(duì)會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強(qiáng)防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險。

  2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過本次隊(duì)會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強(qiáng)防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

  教學(xué)方法:

  講授法、講事例組織學(xué)生討論

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的.事例。

 。玻尸F(xiàn)主題。

  二、新課探討

 。ㄒ唬┬⌒闹(jǐn)慎防盜竊

  1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?

  2、教師小結(jié)防盜小支招

 。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應(yīng)及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。

  (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

 。3)宿舍無人時要及時關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

 。4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

  3、物品被盜后我們應(yīng)該:

  (1)、上報(bào)學(xué)校老師

  (2)、報(bào)警

 。3)、汲取教訓(xùn)

  (二)心中有術(shù)防詐騙

  1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?

  2、教師講解詐騙后自我解救方法:

 。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

  (2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

  (3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

 。ǎ矗┐110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

 。ㄈ┬⌒男惺路狼迷p

  1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?

  2、教師總結(jié):

  現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢弱的特點(diǎn),向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對此,小學(xué)生可以通過以下幾點(diǎn)來防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護(hù)自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報(bào)警求救;及時向老師報(bào)告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結(jié):

  1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?

  2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無。"希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)安地生活。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文3

  活動目的:

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

  xxx

  二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  xxx

  三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

  乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的'事例、國家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

 、俪塑嚂r應(yīng)注意的防范安全;

 、诰W(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;

 、弁瑢W(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項(xiàng);

 、苤v述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

 、菘偨Y(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  活動總結(jié):

  我們會認(rèn)為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會中,社會是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹,我們?yīng)該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生的防范意識;

  2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

  3、當(dāng)危險來臨時,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;

  4、讓學(xué)生在懂得自我保護(hù),安全成長。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、導(dǎo)入

  教師出示有過針對小學(xué)生詐騙的`案例,學(xué)生談感受。

  受騙原因:

  1、為什么受騙?

  2、學(xué)生交流,自由發(fā)言:

  俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因?yàn)橹\取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點(diǎn),進(jìn)行詐騙的。

  (1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。

  (2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn)。

  (3)疏于防范,感情用事。

  二、面對針對小學(xué)生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?

  1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?

  2、學(xué)生自由發(fā)言,教師歸納:

  3、服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文5

  活動目標(biāo):

  1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2、了解陌生人所具有的危險性,樹立初步的防范意識。

  3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的.好習(xí)慣。

  4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、陌生人。

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入,引出課題。

  教師播放音樂《我不上你的當(dāng)》,帶幼兒進(jìn)入活動室。

  二、觀看視頻《不跟陌生人走》,提問啟發(fā)。

  1、觀看課件,提問:什么是陌生人?皮皮能跟陌生人走嗎?

  2、學(xué)說:我不認(rèn)識你,我不跟你走。

  3、如果陌生人強(qiáng)行抱走,又要怎么辦呢?如果真的被帶走的話會有什么后果?

  三、了解跟陌生人走的危險性及怎樣防范陌生人。

  1、了解跟陌生人走的嚴(yán)重后果。

  2、組織幼兒討論怎樣防范陌生人。

  3、教師小結(jié)。

  四、角色體驗(yàn)。

  1、教師借故離開,由其他人員扮演陌生人進(jìn)入活動室。用各種方式引誘幼兒跟她走,讓幼兒體驗(yàn)如何應(yīng)對陌生人。

  2、教師小結(jié)。

  五、念兒歌《不跟陌生人走》出活動室,活動結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文6

  活動時間:

  7月1日下午

  活動地點(diǎn):

  滑滑梯

  活動準(zhǔn)備:

  視頻、隔壁班級陌生家長2名

  活動過程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  三、講解應(yīng)對方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的.被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文7

  活動時間:

  7月1日下午

  活動地點(diǎn):

  滑滑梯

  活動準(zhǔn)備:

  視頻、隔壁班級陌生家長2名

  活動過程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

  三、講解應(yīng)對方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的`防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文8

  【背景分析】

  隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨(dú)立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年xx月xx日開展防詐騙主題教育教學(xué)班會。班會流程如下:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學(xué)生。

  二、教學(xué)過程

  (一)情境導(dǎo)入,揭示主題

  老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生(原工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機(jī)行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

  8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

  11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的.陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學(xué),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

  三、課后總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文9

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)機(jī)智、禮貌的對待陌生人,知道不能輕信陌生人。

  2、學(xué)會與大人走丟時、一個人獨(dú)處時與陌生人交往的技巧。(重點(diǎn))

  3、在情景模擬中,增強(qiáng)與陌生人交往過程中的自我保護(hù)意識。(難點(diǎn))

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有與陌生人交往的經(jīng)歷,并了解一些與陌生人交往的注意事項(xiàng)。

  活動過程:

  一、講述故事,結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)使幼兒知道不能輕信陌生人。

  1、講述故事第一段,提問:為什么媽媽說明明做的對呀?

  2、講述故事第二段,提問:猜猜媽媽還說了那些應(yīng)該注意的事情?

  3、進(jìn)行小結(jié):社會中有很多陌生人,這些人當(dāng)中,大部分是好人,也會有壞人,小朋友年齡這么小,不能輕易分辨出陌生人,你需要保護(hù)自己,不要輕易相信不認(rèn)識的人。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)利用移情訓(xùn)練法,通過傾聽故事,讓幼兒知道有禮貌、機(jī)智的對待陌生人,知道不能輕易相信陌生人,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一。)

  二、欣賞課件,在情景中學(xué)習(xí)走丟后與陌生人交往的技巧。

  1、播放課件,提問:你小朋友和爸爸媽媽遮超市,不小心走丟了,周圍都是不認(rèn)識的人。這個時候你應(yīng)該請誰來幫忙呢?

  2、教師扮演不同職業(yè)的工作人員,提問:現(xiàn)在你找到他們了,你應(yīng)該怎樣和這些人說呢?你怎樣能一眼看出他是售貨員、收銀員、保安呢?

  3、討論:還有哪些地方容易發(fā)生小朋友走失的情況?

  4、進(jìn)行小結(jié):在人多的地方,小朋友要拉好爸爸媽媽的手。萬一遇到走丟的情況,不要慌張,就像在超市里一樣,找一些可以相信的人來幫助你,解決這個困難。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:社會活動應(yīng)從生活中來再到生活中去,體現(xiàn)社會性教育的生活化原則。本環(huán)節(jié)聯(lián)系生活中超市走丟的情況,讓幼兒知道在遇到困難是如何向陌生人求助,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)二,解決本節(jié)活動的重點(diǎn)。)

  三、請幼兒觀看課件,參與互動游戲,了解基礎(chǔ)如何機(jī)智禮貌的對待陌生人。

  1、介紹規(guī)則:認(rèn)真看畫面,仔細(xì)聽題目,運(yùn)用小標(biāo)志判斷對錯并說出理由,答對或者說清楚理由都可以貼一個大拇指。

  2、開始游戲,鼓勵幼兒積極想辦法,用禮貌的話拒絕陌生人。

  情景1:公園遇到陌生人。提問:寶寶跟不認(rèn)識的人走了,對不對?陌生人非要抱你走怎么辦?教師可以扮演陌生人,演練相關(guān)情境。

  情景2:接陌生人的電話。提問:丁丁在電話里這樣說,對不對?如果你是丁丁,你會怎樣接這樣的電話?利用電話當(dāng)?shù)谰撸變耗M接到陌生人詢問家庭秘密的電話,一起討論如何回應(yīng)。

  情景3:媽媽的同事敲門。提問:寶寶沒開門,對不對?怎樣有禮貌地對阿姨說,讓她高興的離開呢?教師利用小椅子當(dāng)門,請幼兒模擬如何拒絕阿姨進(jìn)門。

  情景4:陌生人給東西。討論:應(yīng)不應(yīng)該收?為什么?請幼兒選擇“收下”或者“不收”,分別站在教師左、右兩側(cè),闡述自己的理由。

  3、進(jìn)行小結(jié):讓幼兒知道應(yīng)對陌生人的方法很多,面對陌生人時不要害怕,重要的是想辦法保證自己的安全。

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過一系列模擬生活中場景,讓幼兒設(shè)身處地的去思考冰箱除解決方法,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三并解決本節(jié)課的`難點(diǎn)目標(biāo)。)

  活動延伸:

  請其他班級的家長扮演陌生人到班級內(nèi)進(jìn)行“如果遇到陌生人”的安全演練,增強(qiáng)安全意識。

  課后反思:

  1、通過實(shí)踐練習(xí),讓幼兒掌握與陌生人交往的技巧。通過真實(shí)的生活事件和生活情境培養(yǎng)幼兒的基本社會生活能力和技能,并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒的社會情感的方法,這種方法的特點(diǎn)是充分利用現(xiàn)實(shí)生活,在生活事件、生活活動中充分利用一切可以利用的機(jī)會,讓幼兒練習(xí)、實(shí)踐,我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣.幫助幼兒認(rèn)識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,再通過游戲活動,共同分析判斷,以形成和鞏固或改變幼兒基本的社會行為。

  2、給幼兒互相討論的機(jī)會,使幼兒的思想得到發(fā)散。教師和幼兒圍繞某個問題,進(jìn)行的思想碰撞和思想發(fā)散,幼兒園社會教育中的討論有兩種性質(zhì),一種是價值沖突性的討論,如誰對誰錯等等。在討論過程中,教師的首要作用是引導(dǎo),而不是指導(dǎo),教師參與幼兒的討論,應(yīng)該少問多說,即表達(dá)個人見解,以此引發(fā)幼兒表達(dá)個人見解,應(yīng)在平等討論中潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)的意本節(jié)活動中,幼兒能根據(jù)教師創(chuàng)設(shè)的情景,大膽思考,積極想辦法解決困難,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文10

  一、活動目的:

  通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

  四、幻燈片播放

 。1)校園中常見的詐騙盜竊案例;

  (2)社會上常見的詐騙盜竊案例。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學(xué)”(一個學(xué)生被昔日的'同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

  六、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,魏老師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

  1、課前(備課):

  在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  2、課堂(聽課):

  在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實(shí)際掌握情況,及時調(diào)整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

  3、課后(評課):

  在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

  在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會更加地努力!

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)方法:

  講授法、講事例組織學(xué)生討論

  時間安排:

  一節(jié)課

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

  2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

  3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入

  1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

  2、呈現(xiàn)主題。

  (二)被拐騙被誘拐的事例

  1)柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

  2)今年3月的一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強(qiáng)迫小靜做了他的媳婦。從此,小靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

  活動過程:

  系列活動一:“防拐防騙”安全演練

  1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。

  2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

  系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

  活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的`.演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文12

  活動目標(biāo):

  1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。

  2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

  2、請兩位幼兒不認(rèn)識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

  活動過程:

  一、觀看情景表演"陌生人來了"。

  情景(一)請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的.明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊(duì)買東西,叫我過來帶你去找她。"

  情景(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

  二、交流討論,知道不能跟陌生人走

  1、明明遇到誰了?

  2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

  3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?

  4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

  5、小朋友能不能相信陌生人的話?

  6、為什么不能輕信陌生人的話?

  教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

  三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

  1、你認(rèn)不認(rèn)識她?

  2、如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?

  3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

  4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

  幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

  四、活動延伸

  如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?

  教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》精神,根據(jù)全市防范犯罪教學(xué)推進(jìn)會議部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學(xué)。具體安排如下:

  一、教學(xué)主題:

  增強(qiáng)安全意識,防范。

  二、教學(xué)之間:10月12日—10月30日

  三、教學(xué)安排:

  1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。

  2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。

  3、學(xué)校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,切實(shí)提高了學(xué)校教職工對的`警惕性。

  4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。

  6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué):

 。1)帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。

  (2)出刊專題板報(bào)。

 。3)利用夕會課對學(xué)生進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害,掌握必要的防范技能,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。

  7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》,由學(xué)生向家長宣傳防范常識,發(fā)揮一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強(qiáng)了廣大市民的防范意識。

小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案范文14

  為打擊網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)市法制辦、縣法治辦《市預(yù)防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙法治宣傳教學(xué)方案》及《縣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙法治宣傳教學(xué)方案》文件精神,為有效遏制網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件的高發(fā)勢頭,進(jìn)一步擴(kuò)大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,xx縣公安局決定在全縣范圍內(nèi)開展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙專項(xiàng)法治宣傳教學(xué)。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙法治宣傳教學(xué),深刻揭露不法分子實(shí)施電信詐騙的手法,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實(shí)營造警民攜手、全社會共同參與防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的良好氛圍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳教學(xué)的`組織領(lǐng)導(dǎo),特成立宣傳教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔(dān)任,副組長由副政委董繼軍擔(dān)任,辦公室主任由刑偵大隊(duì)負(fù)責(zé)人秦翔擔(dān)任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門領(lǐng)導(dǎo)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在刑偵大隊(duì)。

  三、時間安排

  利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙教學(xué)猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學(xué)后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學(xué)常態(tài)化。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  (一)預(yù)防不法分子打著扶貧旗號的斂財(cái)詐騙;

  (二)預(yù)防不法分子冒充國家機(jī)關(guān)教學(xué)人員的斂財(cái)詐騙;

  (三)預(yù)防不法分子以高額回報(bào)為誘餌的集資詐騙;

  (四)預(yù)防不法分子通過微信、短信的斂財(cái)詐騙;

  (五)預(yù)防不法分子冒充親友的斂財(cái)詐騙;

  (六)預(yù)防不法分子以保健為名誘騙老人錢財(cái)?shù)脑p騙。

  五、教學(xué)措施

  (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

  (二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;

  (三)在xx生活網(wǎng)站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進(jìn)行宣傳;

  (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

  (五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標(biāo)語等開展宣傳;

  (六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”教學(xué)開展宣傳;

  (七)利用圩日、各種節(jié)慶日開展宣傳;

  (八)利用扶貧教學(xué)進(jìn)村入戶開展宣傳。

  六、教學(xué)要求

  (一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,加強(qiáng)溝通、密切配合,切實(shí)形成教學(xué)合力,提升宣傳教學(xué)影響力和覆蓋面。

  (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等教學(xué)情況時,對教學(xué)開展情況進(jìn)行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)備檢。同時將教學(xué)情況及時上報(bào)刑偵大隊(duì)。

  (三)注重總結(jié),及時上報(bào)。刑偵大隊(duì)制定本教學(xué)教學(xué)方案及開展教學(xué)的教學(xué)總結(jié)于2月21日報(bào)縣法建辦。

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