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預防食物中毒主題班會教案

時間:2023-10-26 18:26:40 班會教案 我要投稿
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預防食物中毒主題班會教案

  在平平淡淡的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的預防食物中毒主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

預防食物中毒主題班會教案

預防食物中毒主題班會教案1

  教學目標:

  1、使學生明白什么是食物中毒,了解食物中毒的危害。

  2、了解食物中毒的種類和特征。

  3、懂得如何預防食物中毒。教學重點和難點:

  食物中毒的種類和特征,懂得預防食物中毒

  教學過程:

  一、導入

  教師提問:我們生存在自然界中都需要什么生答,對我們離不開空氣、水、陽光----食物,尤其是食物和我們的健康有著密切的關(guān)系,今天我們就來談?wù)労褪澄锇踩嘘P(guān)的話題。

  二、新授

  提問:關(guān)于食物中毒你們想了解些什么生自由回答,我們就從癥狀、原因、預防等方面進行研究。

  生小組交流、匯報(根據(jù)自己研究的內(nèi)容)

  (一)研究食物中毒的特征食物中毒的人有哪些癥狀

  生1:上吐下瀉。

  生2:肚子痛。

  師:同學們說的真好!其實食物中毒者都會有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、無力等癥狀,但根據(jù)吃進有毒食物的多少以及中毒者的體質(zhì)強弱,癥狀的輕重會有所不同。

  師:食物中毒的特征你還知道哪些師講解,發(fā)病集中;與食物有關(guān);無傳染性;季節(jié)性明顯。

  (二)研究食物中毒的原因

  師提問:同學們,你們知道哪些東西吃了會中毒

  生1:誤吃了發(fā)霉的食物會中毒。

  生2:吃了河豚魚會食物中毒。

  生3:有毒的蘑菇等

  師:同學們了解的.還真多!觀看食物中毒的視頻

  (三)研究食物中毒的種類

  師生共同總結(jié):其實,根據(jù)不同的中毒病因,食物中毒可以分為以下幾類:

  1、化學性食物中毒;(如:吃剛打過農(nóng)藥的蔬菜,瓜果中毒等。)

  2、動物性食物中毒;(如:河豚魚中毒、魚膽中毒等。)

  3、植物性食物中毒;(如:誤食有毒蘑菇中毒等。)

  4、真菌毒素中毒;(如:真菌在谷物或其他食品中生長繁殖產(chǎn)生有毒的代謝產(chǎn)物,人食用這種毒性物質(zhì)發(fā)生的中毒。)

  5、細菌性食物中毒;(如:人們食用被細菌或細菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾病。)

  (四)如何預防食物中毒

  師:看來食物中毒危害還是很大的!那我們該怎樣防止食物中毒呢哪組同學知道

  生1:飯前、便后要洗手!

  生2:不買過了保質(zhì)期或者“三無”的食品,燒菜時要燒熟、煮透。生3:不吃地攤上的油炸食品。

  三、拓展延伸

  看資料,談感受。

  師:大家講的都很好,為了大家的身體健康,要嚴防食物中毒。

預防食物中毒主題班會教案2

  活動目標:

  1、讓學生對傳染病、食物中毒、地方病等有全面的了解;

  2、提高學生們對傳染病、食物中毒、地方病的預防意識;

  3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)。 活動準備:

  1、關(guān)于傳染病、食物中毒、地方病的圖片。

  活動時間:20

  11、11、4班會課

  活動地點:七年級四班教室

  活動過程:

  一、導入

  展示一些關(guān)于傳染病、食物中毒和地方病的圖片,激起學生的興趣。

  二、內(nèi)容呈現(xiàn)

  (一)傳染病、傳染病主要分類:

  1、呼吸道感染疾。毫餍行愿忻,肺結(jié)核,腮腺炎,麻疹,百日咳等 (空氣傳播);

  2、消化道傳染。夯紫x病,細菌性痢疾,甲型肝炎等 (水,飲食傳播);

  3、血液傳染。阂倚透窝,瘧疾,流行性乙腦肝炎,絲蟲病等 (生物媒介等傳播);

  4、體表傳染。貉x病,沙眼,狂犬病,破傷風,淋病等。 傳染途徑

  1、空氣傳染

  2、飛沫傳染

  3、糞口傳染

  4、接觸傳染

  5、垂直傳染

  6、血液傳染

  (二)食物中毒

  食物中毒分類:

  1、細菌性食物中毒

  2、真菌毒素中毒

  3、動物性食物中毒

  4、植物性食物中毒

  5、化學性食物中毒

  主要急救方法有:

  1、補充液體,尤其是涼開水或其它透明的液體;

  2、補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;

  3.避免制酸劑;

  4.先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;

  5.毋須催吐;

  6.飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。

  (三)地方病

  病癥分類

  1、自然疫源性

  病因為微生物和寄生蟲,是一類傳染性的地方病,包括鼠疫、布魯鼠疫、布魯氏菌病、乙型腦炎、森林腦炎、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、黑熱病、肺吸蟲病、包蟲病等。

  2、化學元素性

  因為當?shù)厮蛲寥乐心撤N(些)元素或化合物過多、不足或比例失常,再通過食物和飲水作用于人體所產(chǎn)生的疾病。

  包括:元素缺乏性和元素中毒性。 重點地方病

  中國國家重點防治的地方病有地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性氟中毒、大骨節(jié)病、克山病、鼠疫和布魯氏菌病7種。

  地方病防治:

  (一)化學元素性地方病

  1、補充有機體缺乏的元素;

  2、限制環(huán)境中過多的元素進入機體。

  (二)生物源性地方病

  1、殺滅宿主使宿主長期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制;

  2、殺滅媒介昆蟲防制生物源性地方病的重要措施;

  3、消毒;

  4、通過生物制品接種,刺激機體產(chǎn)生特異性免疫力。

  三、組織討論

  通過前面的講解,讓學生們討論對傳染病、食物中毒、地方病的初步認識和預防。

  教師總結(jié):預防以上這些其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染。

  1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

  2、臉:潔凈無污垢。

  3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

  4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

  5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;

  6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

  7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

  8、桌面:整潔無雜物。

  四、預防傳染病知識競賽

  劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

  1、了解春季的常見傳染病

  春季的常見傳染病有以下幾種:

  A、流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

  C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的`急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

  D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

  2、如何預防?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

  A、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等; B、不到人口密集、空氣污染的場所去;

  C、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; D、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降; E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

  F、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  四、課堂總結(jié)

  學生活動情況和效果評價。

預防食物中毒主題班會教案3

  主題名稱:

  防食物中毒主題班會

  活動目的:

  1、學生明白食用了有毒或變質(zhì)的食物,會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀,往往伴隨著頭暈、發(fā)燒。吐瀉嚴重者,還可能出現(xiàn)脫水、酸中毒,甚至昏迷、休克等。

  2、知道怎樣預防。

  活動重點、難點:

  1、教育學生認識什么是食物中毒,謹防食物中毒。

  2、使學生了解食物中毒的危害,同時讓他們了解如何防止食物中毒。

  活動時間:

  20xx年4月10日下午第2節(jié)

  活動地點:

  大班教室

  活動過程:

  一、故事導入:

  今天我們談?wù)摰脑掝}是“預防食物中毒”。先請大家聆聽一個故事《“瘦肉精”害人精上海毒倒三百人》。20xx年9月,上海市發(fā)生“瘦肉精”中毒事件,先后有300多人次到醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室就診,其中有180余人是在單位食堂就餐時吃過豬肉引起中毒的。食用添加“瘦肉精”的動物內(nèi)臟和肉,會引發(fā)中毒,其臨床表現(xiàn)為心跳過速,面頸、四肢肌肉顫抖,頭暈、頭疼、惡心、嘔吐等;加懈哐獕旱牟∪耍赡軙又夭∏槎鴮е乱馔。

  二、學會預防。食物中毒如此可怕,那我們要了解一下怎樣預防。

  (1)慎購買。從正規(guī)渠道購買新鮮和安全的食品,不要購買和食用來源不明的食品。

  (2)小心吃。陌生植物不亂吃,變味(異)食物不要吃,生的食品煮熟吃,水果蔬菜洗凈吃。陌生植物是指一些生長在野外的磨菇、鮮黃花或其他不認識的植物;此外,發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生、長黑斑的紅薯、霉變的淀粉以及末炒熟的扁豆等,都不能吃。春季宜于磨菇等菌類的生長,在我國農(nóng)村山區(qū),尤其應當心磨菇中毒事件的發(fā)生。

  (3)分開放。生食、熟食要分開存放;用于處理生食、熟食的'刀具、案板也要分開,避免污染。

  (4)加熱透。儲存的熟食在食用前必須再次徹底加熱;腌臘罐頭食品,食用前應煮沸6分鐘~10分鐘。

  (5)不過期。不要食用超過保持期的食品。

  (6)勤清洗。保持廚具和廚房的清潔,抹布經(jīng)常煮熟消毒,加工制作食品前和間歇后應將手洗凈。

  (7)避鼠蟲。妥善保管食物,避免與鼠類、昆蟲和貓、狗等動物接觸。

  (8)嚴保管。剩余食品要妥善保存,存放農(nóng)藥、鼠藥和其他化學物品的瓶子或包裝物應有明顯標志,而且應放在兒童不易接觸的地方。不要用飲料瓶、油瓶等儲存化學物品,以免誤食。萬一發(fā)生了,怎樣應急呢

  三、食物中毒怎樣應急:使食物吐出來,并趕快去醫(yī)院。

  四、總結(jié):

  讓我們遠離食物中毒,學會保護自己,保護家人,讓我們健康快樂地成長。

預防食物中毒主題班會教案4

  活動目的:

  1、學生明白食用了有毒或變質(zhì)的食物,會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀,往往伴隨著頭暈、發(fā)燒。吐瀉嚴重者,還可能出現(xiàn)脫水、酸中毒,甚至昏迷、休克等。

  2、知道怎樣預防。 活動重點、難點:

  1、教育學生認識什么是食物中毒,謹防食物中毒。

  2、使學生了解食物中毒的危害,同時讓他們了解如何防止食物中毒。

  活動時間:20xx年6月23日下午第3節(jié)

  活動地點:九年級228班教室

  活動過程:

  一、故事導入:

  今天我們談?wù)摰脑掝}是“預防食物中毒”。先請大家聆聽一個故事《“瘦肉精”害人精上海毒倒三百人》。20xx年9月,上海市發(fā)生“瘦肉精”中毒事件,先后有300多人次到醫(yī)院或醫(yī)務(wù)室就診,其中有180余人是在單位食堂就餐時吃過豬肉引起中毒的。食用添加“瘦肉精”的動物內(nèi)臟和肉,會引發(fā)中毒,其臨床表現(xiàn)為心跳過速,面頸、四肢肌肉顫抖,頭暈、頭疼、惡心、嘔吐等;加懈哐獕旱.病人,可能會加重病情而導致意外。

  二、學會預防食物中毒如此可怕,那我們要了解一下怎樣預防。

  (1)慎購買。從正規(guī)渠道購買新鮮和安全的食品,不要購買和食用來源不明的食品。

  (2)小心吃。陌生植物不亂吃,變味(異)食物不要吃,生的食品煮熟吃,水果蔬菜洗凈吃。陌生植物是指一些生長在野外的磨菇、鮮黃花或其他不認識的植物;此外,發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生、長黑斑的紅薯、霉變的淀粉以及末炒熟的扁豆等,都不能吃。春季宜于磨菇等菌類的生長,在我國農(nóng)村山區(qū),尤其應當心磨菇中毒事件的發(fā)生。

_tool' style='background-color: #ff0;padding:0px'>_tool' style='background-color: #ff0;padding:0px'>95921" data-highlighted="true">刀具、案板也要分開,避免污染! 

  (3)分開放。生食、熟食要分開存放;用于處理生食、熟食的

  (4)加熱透。儲存的熟食在食用前必須再次徹底加熱;腌臘罐頭食品,食用前應煮沸6分鐘至10分鐘。

  (5)不過期。不要食用超過保持期的食品。

  (6)勤清洗。保持廚具和廚房的清潔,抹布經(jīng)常煮熟消食品前和間歇后應將手洗凈。

  (7)避鼠蟲。妥善保管食物,避免與鼠類、昆蟲和貓、狗等動物接觸。

  (8)嚴保管。剩余食品要妥善保存,存放農(nóng)藥、鼠藥和其他化學物品的瓶子或包裝物應有明顯免誤食。萬一發(fā)生了,怎樣應急呢?

  三、食物中毒怎樣應急:

  使食物吐出來,并趕快去醫(yī)院。

  四、總結(jié):

  讓我們遠離食物中毒,學會保護自己,保護家人,讓我們健康快樂地成長。

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