幼兒園船的美術(shù)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園船的美術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園船的美術(shù)教案1
一、活動目標(biāo):
1、幫助幼兒了解石頭在生活中的作用。
2、嘗試運(yùn)用顏料進(jìn)行裝飾,體驗(yàn)在石頭上作畫的樂趣。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,感受石頭畫的藝術(shù)美。
二、活動準(zhǔn)備:
1、PPT。
2、石頭畫范例。
3、石頭若干、毛筆、記號筆、各種顏色的顏料,擦手小毛巾。
三、活動過程:
。ㄒ唬┮鹋d趣,交流討論。
師:今天老師帶來了一樣?xùn)|西,請你聽一聽,猜一猜,里面會是什么。
師:你在哪里見過它?它可以用來做什么?
師:小朋友說出石頭有那么多的用途,那石頭還可以做成什么呢?
。ǘ┏鍪菊n件,欣賞石頭畫。
師:原來呀石頭還可以做藝術(shù)品,在石頭上畫畫呢,看,你最喜歡哪塊石頭畫,為什么?
師:看了那么多石頭畫,你知道這些是怎么畫的嗎?
。ㄈ┙處熓痉,講述要求。
1、教師示范石頭畫。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞其他范例。
師:老師還畫了幾塊石頭畫,我們一起來看一看。
。ㄋ模┯變翰僮,教師巡回指導(dǎo)。
師:你們想試一試嗎?老師也給你們準(zhǔn)備好了工具,一起動手來畫一塊自己的石頭畫吧!
。ㄎ澹┱故咀髌罚v評。
師:你們的石頭畫真漂亮呀,誰愿意來介紹一下。
。┗顒友由欤蕾p藝術(shù)家作品。
師:謝謝你們創(chuàng)作了這么富有童趣的作品,接下來讓我們來欣賞一些不一樣的`石頭畫。
小結(jié):原來石頭畫也可以這樣創(chuàng)作,成為一件藝術(shù)品,孩子們,帶上屬于你們的藝術(shù)品回班級給同伴欣賞一下吧!
幼兒園船的美術(shù)教案2
設(shè)計思路:
春天美麗的桃花,讓孩子們很是喜歡,而桃花的各種姿態(tài)更是讓我們想用畫筆去留住它.
而“點(diǎn)彩畫”
這種繪畫方法對孩子們來說比較陌生,而點(diǎn)彩的繪畫技法更能激發(fā)幼兒繪畫的樂趣.
因此,我設(shè)計了這一美術(shù)活動.
活動目標(biāo):
1.欣賞桃花,能用語言大膽地表達(dá)自己對桃花的認(rèn)識與感受。
2.嘗試用點(diǎn)彩畫的方法表現(xiàn)出不同的桃花。
3.體驗(yàn)繪畫的樂趣、感受春天的美麗。
活動重點(diǎn):
掌握“點(diǎn)彩畫”這種形式來表現(xiàn)桃花。
活動難點(diǎn):
五個圓點(diǎn)圍成一圈。
活動準(zhǔn)備:
課件(桃花)、音樂、水粉顏料(粉色、黃色、桃紅色、白色)、調(diào)色盤、排筆兩支、卡紙若干、抹布。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題。
1、播放歌曲《桃花朵朵開》入場。
師:在剛才的音樂里面,你聽到了什么啊?
幼:桃花師:你見過桃花嗎?在哪兒見過呢?
幼:(多名幼兒回答)
二、初步感知對桃花的認(rèn)識。
1、回憶桃園美景,感知幼兒園身邊的桃花教師:老師給小朋友們帶來了幾張照片,我們來看看,這張照片是在哪里的呢?
幼兒:幼兒園桃園
2、出示實(shí)物桃花,引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。
師:看,老師給小朋友帶來了什么?(桃花)幼:(每人分發(fā)一束桃花)師:
請小朋友仔細(xì)觀察手中的桃花長得什么樣?等會告訴老師你觀察的結(jié)果。
師:請小朋友把手中的桃花放到這個盒子里。
師:播發(fā)ppt中桃花的結(jié)構(gòu)分解圖。
A、桃花是什么顏色的?
B、桃花有幾個花瓣?
C、中間的花蕊是什么顏色?
D、花蕾是什么樣的呢?
三、教師出示課件PPT桃花,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。
師:現(xiàn)在,我們一起來欣賞一些美麗的桃花,好不好?
師:我們看了這么多漂亮的桃花,你的心里是怎么想的?
幼:幼兒相互交流自己對桃花的認(rèn)識和感受。
師:這么美的桃花,這么美的桃園,我們要用自己手中的畫筆把它永遠(yuǎn)留在我們的教室里,好不好?
今天啊,老師要教小朋友用“點(diǎn)彩畫”的'方法來畫桃花。
四、通過講解并示范“點(diǎn)彩畫”的繪畫方法及過程。
(1)教師演示畫法:
A、先在樹枝上點(diǎn)出花瓣。
提醒:
畫花瓣,要五個點(diǎn)圍成一個圈。
技法:
學(xué)習(xí)“點(diǎn)、收”。
B、再在花瓣的中間畫上花蕊。
提醒:
畫花蕊,要畫在中心。
C、沒開的花蕾,我們就用小圓點(diǎn)表示。
D、請一至兩名幼兒上前作畫。
提示:
要畫滿樹上的桃花時,可以先把花瓣全畫下來,最后去點(diǎn)花蕊。
(2)、幼兒作畫:
幼兒回憶并說說作畫過程,加深幼兒的理解和對方法的掌握,然后幼兒自由作畫,教師巡視指導(dǎo)。
(3)、指導(dǎo)要點(diǎn):
提醒幼兒大膽創(chuàng)作,并注意作畫的技巧、畫面的布局等。
五、活動結(jié)束,評價作品。
讓每個幼兒把自己畫的桃花樹分組排好,供大家欣賞。
提高幼兒的審美水平和語言表達(dá)能力,體驗(yàn)成功的快樂。
(1)把作品都貼上,互相欣賞。
(2)說說自己喜歡哪一幅?
為什么?
六、【活動延伸】
小朋友畫的桃花都特別美麗。春天里還有各種各樣的花都開了,讓我們一起去看看吧。ㄔ诟枨洞禾煸谀睦铩分薪Y(jié)束)
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