心理健康教育月活動方案[集錦15篇]

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的心理健康教育月活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心理健康教育月活動方案1

　　一、活動目的

　　為了繼續(xù)提升我校心理健康教育宣傳工作質(zhì)量，積極引導(dǎo)廣大師生樹立自覺關(guān)注心理健康的意識，傳播和普及心理健康常識，塑造我校學(xué)生樂觀積極心態(tài)，現(xiàn)決定組織開展第七屆陜西高�！瓣柟庾o航”心理育人宣傳季實踐活動暨西安文理學(xué)院音樂學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育宣傳活動節(jié)。本次活動明確了20xx春季“心理護航”的工作目標(biāo)，進一步提高心理危機防范意識，為下一步做好學(xué)生心理健康工作奠定了充分的理論基礎(chǔ)與實踐準(zhǔn)備。

　　二、活動背景

　　為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》，在我院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，讓每個人成為自己“心理健康第一責(zé)任人”，在大學(xué)生心理健康教育月期間，通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注自己的心理健康，增強大學(xué)生的心理保健意識，幫助學(xué)生掌握心理調(diào)適的方法，學(xué)習(xí)正確面對各種困難，主動探求解決途徑，樹立積極進取的人生態(tài)度，培養(yǎng)健康美好的生活理念，形成良好的個性心理品質(zhì)。

　　三、活動時間

　　20xx年3月——6月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“你是我的陽光”溫暖歌曲視頻征集活動

　　做一個溫暖的人，感知這個世間所有細微而樸素的美好，不為難他人，也不為難自己。春暖花開，萬紫千紅，你我平安，彼此保重！就是幸福！

　　活動時間：4月17日—6月30日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　2、“用音樂點亮心燈”情緒療愈活動

　　用音樂療愈自己，這是一個神奇而美妙的銳變過程，通過聆聽周圍的訊息，感知音樂的能量，來治愈我們的內(nèi)在世界，幫助發(fā)現(xiàn)那些隱匿在心靈深處的情感，使你我悄悄成為自己，自在地活著，自由地去愛。

　　活動時間：4月17日—6月30日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　3、“音為有你·樂響校園”校園心理情景劇大賽

　　心理情景劇通過展現(xiàn)學(xué)生豐富真實的內(nèi)心世界及困擾，反映當(dāng)代大學(xué)生的心理活動，幫助其正確面對并解決內(nèi)心深處的`矛盾和困擾，進一步培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強的精神品質(zhì)和健康、積極、向上的心理狀態(tài)。

　　活動時間：4月17日—4月29日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　4、釋放青春·律動文理歌曲MV大賽主題活動

　　通過音樂的傳遞，讓我們感受到人間大愛與溫暖，讓音樂打開我們內(nèi)心封閉的那扇大門，幫助我們擺脫心理困境，走向積極陽光的道路，在人生低谷時，在失意落寞時給予我們最溫暖的力量。通過此次活動幫助同學(xué)們建立起健康陽光的心態(tài)，倡導(dǎo)用積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)美好的大學(xué)生活。

　　活動時間：4月17日—5月20日

　　活動對象：全體在校生

　　5、“世界音你而閃耀”心理手語操大賽

　　“有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動的姿態(tài)；有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動的瞬間；有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖”。通過手語操的形式，向廣大學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量，宣傳心理健康的重要性。

　　活動時間：5月8日—5月25日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　6、“5·25”心理健康日活動

　　“5·25記得要微笑”，喜歡花不一定要摘下，喜歡風(fēng)不一定要帶回家，要學(xué)會跟不屬于自己的東西告別。心里的繩結(jié)越用力栓得越緊，自有那些被溫柔時刻對待的人，才能輕柔地打開。生活一地雞毛，還好我們可以微笑。讓大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，以積極的態(tài)度去去生活。

　　活動時間：5月25日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　7、“以夢為馬·不負韶華”畢業(yè)季主題活動

　　一開始青澀懵懂的我們，總以為畢業(yè)還很遙遠，總以為時間還長，可是，真的畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼身邊的人都已各奔東西，才發(fā)現(xiàn)，原來一轉(zhuǎn)身，便已是一段青春。畢業(yè)季，承載著太多的不舍，太多的留戀。畢業(yè)季——不說再見，愿我們在彼此看不見的時光里，都能成為更好的自己。

　　活動時間：6月

　　活動對象：音樂學(xué)院全體畢業(yè)生

　　五、獲獎與表彰

　　活動1-5按參與人數(shù)的30%設(shè)置獎項。

　　六、聯(lián)系方式

　　心理部：xx

　　電話：xx

　　郵件：xx

心理健康教育月活動方案2

　　為進一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性，培育學(xué)生健全人格，全面提升心理素質(zhì)，根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》（文號）文件要求，經(jīng)學(xué)院研究，決定舉辦第x屆學(xué)生心理健康教育月活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　悅?cè)�、悅己、悅成長

　　二、活動組織

　　1、主辦單位：學(xué)生工作處

　　2、承辦單位：電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機械與數(shù)控系、車輛與系、經(jīng)濟管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班

　　三、活動時間

　　20xx年5月17日—6月16日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)

　　活動時間：5月17日—5月30日

　　活動要求：系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊，建立德育工作室，同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。

　　2、開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動

　　活動時間：5月17日—5月27日

　　活動要求：各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片，并要求學(xué)生寫出。

　　3、學(xué)生心理健康調(diào)查

　　活動時間：5月17日—5月31日

　　活動地點：微機房

　　活動要求：按照各系人數(shù)，分批分次到學(xué)院電腦機房進行心理健康量表測試，根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機高危個體，與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對這些學(xué)生做好危機的.預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作，建立學(xué)生心理健康檔案。見《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測評辦法》

　　4、組織開展心理健康教育主題班會

　　活動時間：5月23日—6月8日

　　活動要求：各班以“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會，引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠大的理想，幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法。活動結(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。

　　5、心理健康教育與咨詢中心開放日活動

　　活動時間：5月25日—5月26日

　　活動要求：組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。

　　6、各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動

　　活動時間：6月16日之前

　　活動要求：每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團隊做一個流程（每個流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出來）后整理成檔、留存。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，系部主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，明確任務(wù)，細化措施，抓好落實，認真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度，及時將活動開展情況報送心理咨詢中心，通過網(wǎng)站進行宣傳。

　　2、精心策劃，打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造校園文化活動精品，不斷賦予新的內(nèi)涵，充分發(fā)揮教育功能。

　　3、及時總結(jié)，鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性，增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月16日前，將心理健康教育月活動總結(jié)（含活動照片）發(fā)至學(xué)工處郵箱。

心理健康教育月活動方案3

　　為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神，降實石家莊市教育局《20xx年5·10中小學(xué)生心理健康日（月）活動方案》，促進心理健康教育工作深入進展和全面普及，別斷提升教師心理健康維護的意識和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)，我校開展心理健康教育月活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　三位一體共助健康心

　　二、活動意義

　　堅持"立德樹人"全然任務(wù)，以教育部和河北省教育廳對于加強中小學(xué)心理健康教育工作的有關(guān)精神為指導(dǎo)，樹立"培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進其身心健康和諧進展"的理念，別斷提升廣闊教師心理健康教育的能力和素質(zhì)，著力打造"學(xué)�！�家庭—社會"三位一體的學(xué)生心理健康教育服務(wù)體系，培養(yǎng)中小學(xué)生健全的人格和積極向上的陽光心態(tài)，推動我校心理健康教育科學(xué)化、規(guī)范化、特色化進展。

　　三、心理健康教育的目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會公德，促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

　�。ǘ�）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

　�。ㄈ�）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會制造，鼓舞學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個性，開辟學(xué)生的潛能，促進學(xué)生個性特征的進展。

　�。ㄋ模┡囵B(yǎng)成學(xué)生學(xué)會日子，增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，日子習(xí)慣能力，社會交往能力和競爭能力，促進學(xué)生生存能力的進展。

　　四、心理健康教育的內(nèi)容：

　　中小學(xué)生心理健康教育要依照學(xué)生生理、心理進展的特點，運用有關(guān)懷理教育的科學(xué)辦法和手段，培養(yǎng)成學(xué)生形成良好的心理素養(yǎng)，促進學(xué)生身心進展和各種素養(yǎng)全面提高，其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面：

　　1.主動學(xué)習(xí)的心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)辦法和策略，學(xué)會微笑面對學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到各種困難，樹立積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)，使他們把學(xué)習(xí)當(dāng)著一種歡樂和享受。

　　2.情感和意志的心理健康教育。中小學(xué)階段是人格塑造的重要階段，依照中小學(xué)生的心理進展特點進行人格、情感和意志的輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會操縱自己的情緒，做情感的主人，學(xué)會正確處理理智與沖動，個人和社會，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的`心理素養(yǎng)和性格特點。

　　3.正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當(dāng)今社會中，我們每個人都處在多維的、錯宗復(fù)雜的人際關(guān)系之中，能夠說協(xié)調(diào)、處理人際關(guān)系是中小學(xué)生經(jīng)常遇到，別可回避的情況，所以，要培養(yǎng)學(xué)生可以正確認識、評價和表現(xiàn)自己的能力，掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧，養(yǎng)成寬宏大度，自我節(jié)制；尊重他人、樂于助人的良好品質(zhì)。

　　4.個性心理教育，把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機地結(jié)合起來，注重良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成正確的世界觀和人一輩子觀、價值觀。

　　五、心理健康教育的要緊途徑和措施。

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視和關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，要像抓教學(xué)成績一樣，在安排工作時并且安排心理教育，檢查工作時并且檢查心理健康教育，總結(jié)工作時并且總結(jié)，反思心理健康教育開展事情，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作新的突破口和切入點。

心理健康教育月活動方案4

　　加強和改進大學(xué)生心理健康教育是新形式下全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的重要舉措，是促進大學(xué)生 健康成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。根據(jù)《中共河南科技大學(xué)委員會關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康 教育宣傳月”》活動的通知，持續(xù)貫徹落實全國教育大會和全國全省高校思想政治工作會議精神，不斷加強和改 進我校心理健康教育工作，做好疫情常態(tài)化防控時期師生心理健康的維護。根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神，結(jié)合我院工作實際，制定本辦法。現(xiàn)將活動的 安排通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，做好疫情常態(tài)化防控時期的學(xué)生心理健康維護，提高心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、堅持原則：

　　(一)堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合。既要幫助大學(xué)生優(yōu)化心理素質(zhì)，又要幫助大學(xué)生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度。

　　(二)堅持普及教育與個別咨詢相結(jié)合。既要開展面向全體大學(xué)生的心理健康教育，更要根據(jù)不同情況，開展個別心理咨詢與輔導(dǎo)工作。

　　(三)堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合。既要通過課堂教學(xué)傳授心理健康知識，又要組織大學(xué)生參加陶冶情操、磨練意志的課外文體活動，不斷提高大學(xué)生心理健康水平。

　　(四)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮教師的教育引導(dǎo)作用，又要充分調(diào)動學(xué)生的.積極性和主動性，增強大學(xué)生心理調(diào)試能力。

　　(五)堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。既要加強大學(xué)生心理健康教育，又要為大學(xué)生辦實事、辦好事。

　　三、活動主題

　　護航青春成長，禮贊建黨百年

　　四、活動時間

　　20xx年10月18日—20xx年11月14日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動參與人員

　　體育學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動目標(biāo)

　　以“護航青春成長，禮贊建黨百年”為主題，進行一系列的活動，在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過圍繞“護航青春成長，禮 贊建黨百年”的主題，組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，宣傳和普及心理健康知識，構(gòu)建和諧校園，為學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、 提高心理承受能力的平臺，加強學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　八、活動安排

　　(一)宣傳動員階段

　　按照學(xué)校相關(guān)文件的指示，統(tǒng)一部署，擬定活動方案，召開學(xué)院動員大會。通過深入調(diào)查解決學(xué)生心理健康問題;積極開展以心理健康為主題的宣傳，使 廣大學(xué)生充分了解和認識本次活動的目的、意義和具體任務(wù);提高參與活動的積極性，在全院上下營造出積極向上的心理健康教育氛圍。

　　(二)組織實施階段

　　學(xué)院落實心理健康教育宣傳月各項活動，抓好組織實施工作積極貫徹落實各項任務(wù)。具體活動安排見附件。

　　(三)總結(jié)表彰階段

　　1.心理健康教育月活動小組聽取全院師生代表對本次活動的評議，并進行工作總結(jié)。

　　2.評選體育學(xué)院心理健康教育宣傳月“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀集體”等，召開心理健康教育宣傳月活動總結(jié)表彰大會。

　　3.進一步健全完善學(xué)生心理健康檔案，建立長效機制。

　　九、活動要求

　　(一)統(tǒng)一思想，認真組織。

　　心理健康教育宣傳月活動是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段，活動組織的好壞直接關(guān)系到學(xué)生心理健康。全體教師、黨員、學(xué)院團委學(xué) 生會、學(xué)生干部及廣大學(xué)生應(yīng)進一步提高對活動重要性的認識，把思想統(tǒng)一到心理健康活動宣傳月工作中，認真組織。發(fā)揮宣傳的導(dǎo)向作用，充分利用校園網(wǎng)、板 報、微博等新媒體進行廣泛宣傳，提高廣大學(xué)生參與活動的積極性，在全院上下營造積極向上、樂觀的良好氛圍。

　　(二)突出主題，確保實效。

　　學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子要通過聯(lián)系學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站，準(zhǔn)確了解學(xué)院學(xué)生心理狀況，各年級輔導(dǎo)員應(yīng)深入學(xué)生班級，主動了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生心理，以生為本。以實際行動幫助學(xué)生解除心理困擾。

　　學(xué)院團委、學(xué)生會、各年級要根據(jù)本方案，認真組織參加各類學(xué)校、學(xué)院活動，分層次、有重點、多渠道的開展工作，為學(xué)院心理健康教育宣傳月提供支持和有利的幫助。

　　(三)廣泛宣傳，營造氛圍

　　努力做好宣傳工作，充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地，進一步加大活動宣傳力度，及時報道活動開展情況，形成良好導(dǎo)向，營造濃厚氛圍為心理健康教育宣傳月的順利進行打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(四)認真總結(jié)，不斷提高。

　　心理健康教育宣傳月結(jié)束后，學(xué)院團委學(xué)生會、各班級要對心理健康教育宣傳月進行總結(jié)。通過活動總結(jié)，加強交流、積累經(jīng)驗，對在活動中涌現(xiàn)出來的 先進事跡要及時上報，對成功的經(jīng)驗、做法應(yīng)形成書面材料上報學(xué)院予以推廣，促進心理健康教育宣傳不斷創(chuàng)特色、出成效。學(xué)院也將對在心理健康教育宣傳月活動 中，表現(xiàn)突出的集體或個人給與表彰。

心理健康教育月活動方案5

　　一、活動目的：

　　為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強學(xué)生正確認識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定本活動方案。

　　二、活動主題：“快樂心靈、健康生活”

　　三、活動時間：20xx年11月7日—11月30日

　　四、活動對象：全體師生、家長

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦斫】到逃�宣傳月啟動儀式

　　1、時間：20xx年11月7日

　　2、地點：升旗廣場

　　3、內(nèi)容：國旗下講話（宣布活動內(nèi)容）

　　4、主講：**

　　5、參加對象：全體師生

　�。ǘ�）心理健康教育專題講座

　　1、時間：20xx年11月10日（午自休）

　　2、地點：一層多媒體電教室

　　3、主題：“陽光女孩”專題講座

　　4、主講：JJ老師

　　5、參加對象：初一年女生

　�。ㄈ�）心理健康教育主題活動課、游戲課

　　1、時間：20xx年11月8日班隊課

　　2、地點：各班教室

　　3、主題：“健康心理、快樂校運”

　　4、負責(zé)人：各班主任

　　5、參加對象：各班學(xué)生

　�。ㄋ模┬睦斫】到逃�主題黑板報

　　1、時間：20xx年11月14日（星期一）前完成并評比

　　2、地點：各班黑板

　　3、主題：“健康心理、快樂校運”

　　4、負責(zé)人：各班主任

　�。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐螅�電子手抄報）比賽

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月23日

　　2、參加對象：全體學(xué)生

　　3、比賽主題：“感悟幸福、分享快樂”

　　4、評選事項：紙張規(guī)格A3或8開；每班推薦3—5幅作品送政教處參評；設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　5、負責(zé)人：政教處

　　（六）快樂心靈、健康生活感悟征集

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月25日

　　2、參加對象：全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長

　　3、活動事項：各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟（每班學(xué)生、家長感悟不少于15份），開設(shè)班級心理感悟論壇，同時用電子版本報送政教處；政教處進行匯編。

　　4、負責(zé)人：政教處，電子郵箱：**

　　（七）心理健康教育學(xué)科滲透個案征集

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月28日

　　2、參加對象：語文、政治、地理、生物、體育老師

　　3、參考目錄：

　　語文：初一上《口語交際—自我介紹與提問》

　　初一下《地毯下的塵土》（誠實、善良、勤勞）；

　　11、《巨人和孩子》（有愛心、不自私）

　　初二上《最苦與最樂》（學(xué)會負責(zé)任）

　　初二下15、《你是你的船長》（同情心、正義感）

　　初三上14、《給孩子的一封信》（培養(yǎng)良好的品質(zhì)）； 《給女兒的一封信》（認識什么是真正的愛情）

　　政治：初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

　　初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不

　　初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

　　初二下6。1維護人身權(quán)利 8。4負起我們的社會責(zé)任

　　初三上4。1立報效祖國之志

　　地理：初一上 第三章第1節(jié)《世界的`人口》；

　　第2節(jié)《世界的人種》

　　初二上 第一章第3節(jié)《中國的人口》；

　　第4節(jié)《中國的民族》

　　生物：初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》；

　　第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》

　　初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》；

　　第20章第4節(jié)《性別和性別決定》；

　　第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

　　初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計劃生育》

　　體育：初一上《體育活動與你的心理健康》

　　初一下《體育鍛煉能增進你的自信和自尊》

　　初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》

　　初二下《安全常識和韻律活動》

　　4、征集要求：以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個案（教案），A4紙打印或復(fù)印均可，送政教處。

　　5、負責(zé)人：政教處

　　六、活動要求

　　1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育，充分認識心理健康教育的意義和作用，除做好平時學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外，重點結(jié)合本月活動方案積極開展活動。

　　2、各年級，班級開展教育活動時，要盡量達到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動。

　　3、活動結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會設(shè)計、主題板報等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動月小結(jié)，同時提出對本次活動的意見和建議。

心理健康教育月活動方案6

　　為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，進一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動�，F(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、活動月主題

　　和諧心靈，健康成長

　　二、活動時間

　　20xx年5月1日—31日

　　三、主辦：xx學(xué)校團委

　　承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動內(nèi)容

　　1、心理健康教育標(biāo)語宣傳

　　心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽光和諧的`宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進來。

　　2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放

　　將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。

　　3、每班開展一次心理健康主題班會

　　參加對象：全校班級（除13級）

　　要求：各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。

　　時間：5月31日之間上交。

　　4、每班出一期黑板報，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心

　　參加對象：全校班級（除13級）

　　要求：圍繞本次活動月主題，團委宣傳部將在5月19日之前評比。

　　5、開展學(xué)生心理小論文征集與評選活動

　　參加對象：XX、XX級班級學(xué)生

　　說明：學(xué)生心理小論文，是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論文，論文必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點和方法，不得抄襲。

　　小論文主題：自我意識、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點問題心理分析等。

心理健康教育月活動方案7

　　為更好地做好大學(xué)生思想道德教育，切實做好育人工作，加強我院大學(xué)生心理健康教育，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，提高心理健康水平，現(xiàn)開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動，具體事項通知如下：

　　一、活動主題

　　和諧心靈，健康成才。

　　二、活動目的

　　1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈，健康成才”為主題的心理健康教育活動，進一步宣傳普及心理健康知識，樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念，展示大學(xué)生陽光心理，提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳、普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺。

　　2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實踐、自我體驗、自我探索、自我教育，達到自我發(fā)展和自我完善，發(fā)掘自身的潛能，促使形成健全的人格，達到全面健康成長成才的目標(biāo)。

　　3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動，讓大學(xué)生在活動中增進友誼，實現(xiàn)思想和情感的互動，學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧，增強自身心理素質(zhì)，通過奉獻和傳遞愛心，提升心理健康水平，減少不必要的.學(xué)生心理問題。

　　4、促進心理健康教育課堂內(nèi)外和實踐活動的有機結(jié)合，進一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實踐能力。

　　5、通過開展心理健康教育活動，營造團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍，夯實大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧向上的校園文化。

　　三、活動時間

　　20xx年5月—6月。

　　四、活動內(nèi)容

　　開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。

　　五、活動形式

　　各系要結(jié)合實際，精心組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，切實部署，采取多種形式，創(chuàng)新多種方式，拓展多種渠道，認真組織開展本次心理健康教育月活動。可以采取“心理健康教育月開幕儀式、百人簽名活動、心理征文、主題班會、心理海報板報設(shè)計、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。

心理健康教育月活動方案8

　　今年3月，全國疫情聚集性復(fù)發(fā)，多地疫情形勢嚴(yán)峻，為大學(xué)教學(xué)秩序與同學(xué)們的.正常生活帶來了諸多困擾，加強疫情防控期間大學(xué)生的心理健康教育工作，有效執(zhí)行學(xué)生工作部心理健康教育中心關(guān)于大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動的相關(guān)要求，哲學(xué)學(xué)院心理輔導(dǎo)站擬舉辦相應(yīng)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　青春戰(zhàn)“疫”·健康相伴

　　二、活動時間

　　20xx年3月—20xx年5月

　　三、參與對象

　　黑龍江大學(xué)哲學(xué)學(xué)院全日制在校本科生

　　四、活動內(nèi)容

　　學(xué)�；顒樱�

　　1、“青春健康講壇—心‘晴’防疫”系列主題講座

　　2、“疫情下做更好的自己”系列線上團體心理輔導(dǎo)

　　3、“青春戰(zhàn)‘疫’，健康相伴”心理情景劇大賽

　　4、“青春健康，你我同行”朋輩團體心理輔導(dǎo)

　　5、“青春閃光，攜手戰(zhàn)‘疫’”主題廣場活動

　　6、“萬眾一心，共戰(zhàn)‘疫’情”心理微電影（微視頻）作品征集

　　7、“朋輩心語，互助成長”十佳朋輩輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽（承辦：新聞傳播學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站）

　　8、“心理戰(zhàn)‘疫’，共繪未來”海報設(shè)計大賽（承辦：經(jīng)濟與工商管理學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站）

　　9、“心理護航，笑對疫情”微笑征集活動（承辦：電子工程學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站、生命科學(xué)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站）

　　0、“關(guān)愛青春，用心發(fā)聲”心理漫畫作品征集（承辦：藝術(shù)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站）

　　1、“磨礪生命韌性，綻放青春光芒”心理知識競賽（承辦：教育科學(xué)研究院二級心理輔導(dǎo)站）

　　學(xué)院活動：

　　1、3月28號-3月30號“做更好的自己”——疫情期間支持性網(wǎng)絡(luò)團體心理輔導(dǎo)方案

　　2、4月6號-4月26號“哲”漾陽光——“心晴杯”3。0寢室創(chuàng)意大賽

　　3、5月6號-5月13號“哲”漾青春——心理三行詩作品征集活動

　　4、5月14號“哲”漾關(guān)愛——心理健康觀影活動

　　5、4月8號-4月15號“哲”漾陽光——“黑大春意濃，美景與君同”優(yōu)秀攝影作品征集大賽

心理健康教育月活動方案9

　　20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動，以活動月為依托推進心理健康教育工作。

　　一、活動目的

　　通過本次活動的開展，進一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識，提高各校對這項工作的認識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的'心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個正確的認識和解讀，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

　　二、活動時間

　　20xx年全月開展各類活動。

　�。ㄒ唬╅_展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

　　1、征集對象：全縣心理教師和班主任

　　2、內(nèi)容包括：認知、情緒情感、意志、個性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個案等。請上報單位嚴(yán)格審閱，杜絕抄襲。

　　3、上報方式：參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份，附檢測報告，封皮加蓋校，送到師校德育部，并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

　　4、上報時間：即日起至20xx年月1日截止。

　　（二）各學(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。

　　在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，各學(xué)�？梢悦嫦�?qū)W生充分利用班隊會、團訓(xùn)、講座、手抄報、黑板報、征、競賽等形式，廣泛開展心理健康宣傳工作；面對教師，通過講座、團訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳；面對家長，充分挖掘有成功經(jīng)驗的教師、家長資，邀請優(yōu)秀的心理教師，宣傳科學(xué)的家教理念和方法，為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。

　　各校心理健康活動月材料請規(guī)范整理放入德育檔案。

　　三、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各單位對此項工作要高度重視，統(tǒng)籌安排，因地制宜，精心組織，注重活動的實效性。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實際，針對不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點和需求，開展有特色的活動，讓學(xué)生都參與進、行動起，廣泛宣傳，營造氛圍。

　　xx師校德育部

　　20xx年月1日

心理健康教育月活動方案10

　　一、活動主題

　　關(guān)愛自我，和諧心靈

　　二、活動內(nèi)容

　　1、心理健康教育宣傳

　　組織為期一周的“5。25”宣傳活動，宣傳內(nèi)容圍繞心理健康知識，我校心理健康教育微信平臺和心理健康咨詢專題網(wǎng)推廣等�；顒有麄鳜F(xiàn)場將由“關(guān)注心靈”簽名活動、“愛在心中”有獎競猜和“有問必答”心靈樹三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，通過趣味互動的形式普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生認識自我，促進心與心的溝通與交流。

　　2、團體心理輔導(dǎo)

　　開展中型團體心理咨詢。各系動員學(xué)生依照咨詢?nèi)粘贪才挪扇∽栽笀竺�的方式，�?jīng)專業(yè)教師進行篩選后，通知在特定的環(huán)境中進行團體心理咨詢。（附團體心理輔導(dǎo)日程安排）

　　3、心靈運動會

　　為了進一步豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識和人際溝通能力，在“5。25”心理活動月期間，學(xué)校將面向全院，舉辦“健康你我，共同成長”為主題的首屆“心靈運動會”大賽。

　　三、活動要求

　　1、活動期間，學(xué)生處將充分利用網(wǎng)絡(luò)、橫幅、海報等形式進行宣傳，有關(guān)活動詳情，學(xué)生處將在我校心理健康教育微信公眾號（sit0353）和心理健康教育專題網(wǎng)站發(fā)布和更新。

　　2、各系要認真組織落實本系班級開展心靈運動會活動，輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)指導(dǎo)和督促活動組織及培訓(xùn)的進行。5月20日之前，各系將第一屆心靈運動會比賽報名表報送學(xué)生處210室。

　　3、各系在活動月結(jié)束后，要對本次活動情況進行認真總結(jié)，做好活動的.資料整理和存檔工作，尤其注意留存視頻、圖像等資料。6月底各系將活動月總結(jié)報送至學(xué)生處，送報材料包括活動圖片、文字材料以及活動月的總結(jié)。

心理健康教育月活動方案11

　　各系，各班級：

　　為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作，促進大學(xué)生心理健康成長，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》（xx教辦學(xué)[20xx]x號）文件要求，經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：

　　一、 活動主題：

　　“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日—5月28日

　　三、活動對象：

　　全體在校學(xué)生

　　四、活動目的：

　　通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識，普及大學(xué)生心理健康教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展，推進素質(zhì)教育；提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺；通過豐富多彩的'心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，推進校園文化建設(shè)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　開幕式：開幕演講、心理趣味游園會

　　第一篇 傾聽心靈

　　1、心協(xié)慢遞

　　內(nèi)容：郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言，并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺，對未來的自己或他人留言，或與未來的自己或他人談話，發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

　　時間：5月10日

　　地點：食堂南門

　　2、“房、樹、人”心理解惑

　　內(nèi)容：通過繪畫房樹人，從專業(yè)的視角，幫助你認識內(nèi)心最真實的自己，了解自己，從而發(fā)展自己，更好的愛護自己。

　　時間：5月18日

　　地點：食堂南門

　　3、心理健康體檢

　　內(nèi)容：大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單，邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢，幫助你傾聽心靈的呼喚。

　　時間：5月9日-30日

　　地點：8號樓219

　　第二篇 攜手互助

　　4、主題班會評比

　　內(nèi)容：圍繞“傾聽·互助·成長”主題，自定題目，開展班會，通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

　　時間：5月20日之前上交材料，具體時間各班自定

　　地點：各班自定

　　5、心理委員素質(zhì)拓展

　　內(nèi)容：邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動，以增強團體凝聚力，提高工作積極性 。

　　時間：5月14日

　　地點：操場

　　6、十佳心理委員評選

　　時間：5月

　　參與對象：全體心理委員

　　7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

　　時間：5月4日

　　地點：食堂南門

　　8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

　　時間：5月

　　參與對象：全體輔導(dǎo)員、各班班主任

　　第三篇 快樂成長

　　9、心理情景劇大賽

　　內(nèi)容：學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹，展現(xiàn)不一樣的自己，體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他，從別人的演繹中，看到更清楚的自己，進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

　　時間：5月25日

　　地點：北樓320

　　10、 心理講座

　　時間：待定

　　地點：待定

　　11、心理電影欣賞

　　時間：待定

　　地點：食堂西門

　　12、心靈晚會

　　時間：待定

　　地點：待定

　　六、活動要求

　　請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動，切實加大對主題活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo)，保障學(xué)生參與度和實際效果。

　　七、組織機構(gòu)

　　活動顧問：唐傳儉 陳小進

　　指導(dǎo)老師：丁月萍

　　主辦單位：學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

　　承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　八、聯(lián)絡(luò)人名單

　　xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處

　　大學(xué)生心理健康教育中心

心理健康教育月活動方案12

各班級、學(xué)生社團：

　　為進一步加強大學(xué)生心理健康教育和宣傳，促進大學(xué)生健康成長和全面成才，根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動的通知》，決定開展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　宣傳普及心理健康知識，幫助同學(xué)們認識健康心理對成長成才的重要意義；解析心理現(xiàn)象，幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)，以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題；介紹增進心理健康的方法和途徑，幫助同學(xué)們消除心理困惑，增強克服困難，承受挫折的'能力，促進身心健康、全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　和諧心靈悅納自我

　　三、活動時間

　　20xx年月

　　四、參與對象

　　全院大學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）院級活動安排（承辦部門需要發(fā)布新聞稿，附有清晰照片，利用微博、微信、QQ宣傳）

　　序號

　　活動名稱

　　承辦部門

　　時間、地點（參與人員）

　　1

　　“和諧心靈悅納自我”心理主題演講

　　學(xué)生會心理部

　　學(xué)生會例會時間（各班心理委員、心理部干事）

　　2

　　20xx級學(xué)生四種氣質(zhì)類型測試及分析

　　20xx心理委員

　　月7日-1日（全體同學(xué)）

　　心理健康知識競賽

　　學(xué)生會心理部

　　月2日14:00-19:00

　　4

　　精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展

　　院青協(xié)支隊

　　月7日-0日，信息樓、食堂、逸夫樓

　　心理健康教育宣傳櫥窗

　　宣傳部

　　月7日-0日，信息樓

　　6

　　講座：走近精神病人，傳遞心理溫暖

　　青協(xié)支隊

　　時間待定，xx市第二人民醫(yī)院

　　7

　　計算機與心理學(xué)的那些事

　　計算機協(xié)會

　　月20日、信息樓21（計算機協(xié)會干事）

　　8

　　“和諧心靈悅納自我”讀書報告會

　　學(xué)習(xí)部、心理部

　　月4日-0日（心理委員班級講故事一則）

　　9

　　信息學(xué)院心理趣味運動會

　　學(xué)生會體育部

　　月26日-27日、風(fēng)雨操場（團總支學(xué)生會全體同學(xué)）

　　10

　　學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)

　　學(xué)生會辦公室

　　月21日19:00，信息樓21（班長、團支書、心理委員）

　�。ǘ�）班級活動安排

　　各班級根據(jù)活動主題，結(jié)合學(xué)院特點，組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的活動，并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。

　　1、一次心理健康宣傳教育主題班團會，營造班級關(guān)注心理健康的化氛圍。

　　2、一次心理健康知識普及活動，心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會，收集心理百科知識，推送班級、團支部微博，班級QQ群。

　　、一次心理素質(zhì)拓展活動，將室外心理素質(zhì)拓展活動融入到主題團日活動，提升學(xué)生心理素質(zhì)。

　　4、一次心理健康調(diào)研活動，對全班學(xué)生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理，報班主任備案。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，認真組織。心理健康教育是加強大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，各班級要高度重視，根據(jù)班級學(xué)生心理特點，制定心理健康教育活動方案，大力開展各具特色的心理健康教育活動，要充分組織和發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，切實保障各項活動順利進行，使廣大同學(xué)從中受益。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。各班級、學(xué)生社團要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識，營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。

　　3、突出主題，務(wù)求實效。各班級要緊緊圍繞活動主題，深入調(diào)查研究，排查大學(xué)生心理健康問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，促進全面健康發(fā)展。

心理健康教育月活動方案13

　　一、活動主題

　　“陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　學(xué)校組織開展的活動內(nèi)容、時間、地點參照附件1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映；團體輔導(dǎo)和游戲；心理健康主題班會；心理健康主題征文。各院系自行組織開展心理健康主題征文活動，于5月20日前推選3-5篇征文上報心理咨詢中心xx老師處，參與學(xué)校優(yōu)秀心理健康征文評選；心理健康漫畫、海報、手抄報展覽活動；“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選，于5月15日前，推薦3名心理委員上報心理咨詢中心xx老師處，附個人簡介和事跡。由學(xué)工部組織對候選人進行網(wǎng)絡(luò)投票（具體辦法另行公布）。表現(xiàn)突出的心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽稱號。

　　四、表彰獎勵

　　學(xué)工部將根據(jù)各院系報送材料情況和宣傳季工作實際，對工作突出的`院系予以表彰獎勵。評選結(jié)果將做為各院系學(xué)生工作年度考核的一項重要指標(biāo)。本次活動擬評選突出表現(xiàn)集體獎2個，分別獎勵1500元；優(yōu)秀組織獎4個，分別獎勵1000元。

　　五、活動要求

　�。ㄒ�)、高度重視、精心組織。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位，彰顯學(xué)院工作特色”的原則，鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點和學(xué)生實際，精心策劃、組織、開展相關(guān)教育活動。各院系于20xx年4月5日之前將“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版）報送心理咨詢中心備案。各院系根據(jù)方案安排，及時開展相關(guān)活動，學(xué)院可邀請學(xué)工部對接領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢中心對接教師指導(dǎo)和參與相關(guān)工作，也可以調(diào)動中心分配的朋輩輔導(dǎo)學(xué)生具體指導(dǎo)相關(guān)活動的開展。

　�。ǘ�）、注重宣傳，營造氛圍。各院系要通過線上線下宣傳動員，營造濃郁心理健康活動季氛圍，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。要充分發(fā)揮大學(xué)生在學(xué)校心理健康教育工作中的主體作用。各院系要結(jié)合學(xué)生自主管理改革，充分調(diào)動大學(xué)生在教育活動中的積極性、主體性和主動性，要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導(dǎo)團隊、學(xué)生社團，班級心理委員、宿舍員等學(xué)生骨干隊伍，引導(dǎo)更多學(xué)生組織和參與形式多樣、內(nèi)容豐富，師生喜聞樂見的心理健康教育活動。

　�。ㄈ�)、及時總結(jié)、求得實效。各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進行認真總結(jié)、梳理，查找不足，及時整改，務(wù)必突出教育效果，并于6月1日前將活動總結(jié)(文字+圖片，電子版和紙質(zhì)版）報送心理咨詢中心惠筱處。

心理健康教育月活動方案14

　　為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的'氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，促使學(xué)生認識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題：悅納自我 關(guān)愛他人

　　二、主辦單位：團 委 “心靈驛站”工作室

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1． “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　3．“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案

　　時間：團委安排

　　4．“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比

　　時間：5月3日——5月25日

　　5．經(jīng)典心理影片展播

　　《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)

　　《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）

　　地點：心遠樓二樓報告廳

　　6．心理健康知識宣傳展板

　　時間：5月14日——5月20日

　　地點：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）

　　7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；

　　時間：待定（團委安排）

　　高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。

　　時間：5月26日（團委安排）

　　地點：心遠樓二樓報告廳。

　　五、未盡事宜，另行通知：

　　團 委

　　“心靈驛站”工作室

　　20xx年5月

心理健康教育月活動方案15

　　為進一步加強我院大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強大學(xué)生的心理保健意識，形成正確的心理健康觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，進一步推動我院師生的心理健康水平，創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境，特此開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動主題：心靈撫觸 快樂成長

　　二、活動時間：20xx年5月2日——5月31日

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心

　　承辦單位：教育學(xué)院

　　四、活動內(nèi)容：

　　本次活動內(nèi)容主要有：心理健康主題班會大賽、心理健康知識宣傳活動、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動、書簽制作大賽、開心笑臉展活動、校園心理情景劇大賽、“5.25”大型心理廣場活動等。

　　五、宣傳形式：

　　宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁、微信、微博等。

　　六、活動安排：

　�。ㄒ唬┬睦斫】抵黝}班會大賽

　　1.時間：20xx年5月12日---5月20日

　　2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級各班朋輩輔導(dǎo)員

　　3.地點：各班自行擬定

　　4.班會主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　5.具體活動安排見第一屆心理健康主題班會大賽通知。

　　（二）心理健康知識宣傳活動

　　1．活動時間：20xx年5月18日---5月29日

　　2．主辦單位：學(xué)工處 心理健康教育中心

　　3．活動主題“心靈撫觸 快樂成長”

　　4．活動形式：宣傳＋展覽

　　5．活動地點：教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄

　　（三）趣味心理游戲大賽

　　1.時間：20xx年5月15日—16日

　　2.地點：操場

　　3.活動項目：心理知識接力賽

　　4.參加方式：以專業(yè)為單位報名參加，以院系為單位匯總之后于5月10日前提交至明德樓601。

　　5．具體活動規(guī)則見附件2心理知識接力活動規(guī)則

　�。ㄋ模┬睦硭刭|(zhì)拓展活動

　　1.活動時間： 20xx年5月18日---5月22日

　　2.活動地點：我校操場

　　3.活動項目：可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動

　　4．活動流程：各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級同學(xué)根據(jù)實際情況選擇時間、地點來開展。

　　具體可選活動見附件3大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

　　（五）書簽制作大賽

　　1.活動目的：通過書簽設(shè)計大賽傳播心理健康理念，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式，進一步激發(fā)同學(xué)們對生活興趣的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。

　　2.活動主題：書簽要以“心靈撫觸 快樂成長”為主題，有強烈的視覺沖擊力和感染力，內(nèi)容積極向上。

　　3.作品規(guī)格：長130mm×寬40mm，正反兩面，并加上“心理健康教育中心”，請將參賽者的院系、班級、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

　　4.作品以院系為單位于5月18日前交于心理健康教育中心（明德樓601），獲獎作品將集中展出，并評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干。

　�。�六）開心笑臉展活動

　　1.活動目的：使大學(xué)生們更加的關(guān)愛自己，用愉悅的心情和開心的笑臉迎接挑戰(zhàn)，保持綠色心情。

　　2.活動方式：面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個人燦爛笑容的照片（電子版），由各班心理委員收集之后，于5月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語QQ郵箱。

　　3.活動主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　4.活動時間:5月初開始征集照片，5月25日將集中展出。

　　（七）校園心理情景劇大賽

　　1.活動目的'： 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學(xué)生正能量。

　　2.活動時間：5月10日--6月6日

　　3.活動地點：學(xué)術(shù)報告廳

　　4.活動主題：觀心理情景劇 悟人生大道理

　　5.具體活動事宜見第一屆校園心理情景劇大賽活動通知

　�。ò耍�“5.25”大型心理廣場活動

　　1.活動時間：20xx年5月25日

　　2.活動地點：餐廳前面

　　3.活動主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　4.活動內(nèi)容：

　　（1）現(xiàn)場心理咨詢預(yù)約：由心理咨詢師在活動現(xiàn)場對來訪同學(xué)進行答疑解惑和咨詢預(yù)約

　�。�2）掃二維碼送禮品活動：活動現(xiàn)場掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué)，可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

　�。�3）心理圖片展活動

　�。�4）開心笑臉展

　　（5）“許愿墻”活動：參與者將自己想要實現(xiàn)的愿望、心愿寫下，來傳達對自己、家人、未來的一種良好祝愿。

　　學(xué)工處 心理健康教育中心

　　20xx年5月2日

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