丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學(xué)教案>小班數(shù)學(xué)教案

小班數(shù)學(xué)教案

時間:2023-04-15 14:43:30 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

有關(guān)小班數(shù)學(xué)教案模板錦集7篇

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小班數(shù)學(xué)教案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小班數(shù)學(xué)教案模板錦集7篇

小班數(shù)學(xué)教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊對應(yīng)比較的方法,比較兩組實物的多少。

  2、初步理解一樣多,多1個,少1個等詞匯。

  3、培養(yǎng)幼兒的比較能力和對應(yīng)感。

  活動準(zhǔn)備:

  磁性動物教具5只及相應(yīng)房子,小貓5只,紅綠雪花片若干。

  活動過程

  一、小動物回家。

  1、出示5只小動物,排成一排:今天天氣真好,小動物在外面來做游戲,看是誰?現(xiàn)在小動物們玩累了,想回他們自己的`家里,每只小動物住一幢房子,我們一起來把它們送回去吧。出示5幢房子,引導(dǎo)幼兒邊觀察邊說:許多小動物,許多間房子。

  2、把每只小動物放入一幢房子,引導(dǎo)幼兒比較:房子和小動物是不是一樣多﹙一樣多﹚。

  3、再出示一只小動物:又來了一只小動物。引導(dǎo)幼兒觀察比較:現(xiàn)在動物和房子是不是一樣多?﹙不一樣多﹚動物多了一只,房子少了一幢。

  二、小花貓和魚。

  1、出示小花貓和魚:小花貓回到家里,肚子餓了,找了魚來吃,看又幾只小花貓,有多少魚?引導(dǎo)幼兒說出:有許多小花貓、許多魚。

  2、請個別幼兒上前擺放,比較魚和貓是不是一樣多﹙一樣多﹚。

  三、幼兒操作。

  1、出示雪花片,請幼兒比較自己拿到的紅的雪花片多還是綠的雪花片多?引導(dǎo)幼兒說出:紅﹙綠﹚的多一個,紅﹙綠﹚的少一個。

  四、評價活動情況。

小班數(shù)學(xué)教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒初步感知有規(guī)律排序。

  2.喜歡參加排序游戲,感受規(guī)律排序的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1.趣味練習(xí)1-98

  2.卡片:紅、綠、黃色衣服若干。

  教學(xué)具圖片

  教學(xué)具圖片

  活動過程

  一、復(fù)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)

  1.游戲:摘星星

  教師將夾子夾在自己身上,請小朋友跳起來摘“媽媽”身上的“星星”。

  教師邊和幼兒一起說兒歌,邊讓幼兒摘星星。

  兒歌:小星星,亮晶晶,好像無數(shù)的小眼睛,我要把它摘下來,把它當(dāng)我的小眼睛。

  2.引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)自己摘了幾顆星星。

 。◤(fù)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù))

  二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律

  1.教師將紅色、綠色的.衣服卡片,按照“ABAB”的規(guī)律在一個衣架上夾好,

  引導(dǎo)幼兒觀察媽媽是怎么晾曬衣服的,根據(jù)顏色特征,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  2.教師總結(jié):媽媽是按照一個紅色、一個綠色的規(guī)律來晾曬的。

  三、按規(guī)律續(xù)排

  1.趣味練習(xí) 1-99

  教師:媽媽洗了兩件衣服,上面有漂亮的扣子,可媽媽在洗衣服時不小心洗掉了一些扣子,

  我們一起補(bǔ)上去吧,我們該補(bǔ)什么顏色的扣子呢?看看前面扣子的排序規(guī)律就知道了。

  2.幼兒尋找扣子排序的規(guī)律,并按照規(guī)律將下面缺失的扣子補(bǔ)齊。

  四、分組排序游戲

  1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)對照卡上圓點(diǎn)排序的規(guī)律來晾曬衣服。

  教師:媽媽今天還洗了很多的衣服,它們想排著隊出去曬太陽呢,我們一起來幫忙吧!

  可我們該用什么規(guī)律晾曬衣服呢?對照卡會告訴我們的。

  2.趣味練習(xí)卡1-99

  曬衣服

  教師準(zhǔn)備紅、綠、黃三種顏色的小衣服,幼兒按照對照卡“abcabc”的規(guī)律將小衣服夾在衣架上。

  五、請幼兒將晾曬好的衣服掛起來,與同伴一起欣賞

小班數(shù)學(xué)教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)按物體的一種特征進(jìn)行分類。

  2.初步感知分類標(biāo)記的作用,體驗分類活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.場景布置:大,小不一樣的房子2座,紅黃藍(lán)不同顏色的云彩3朵。

  2.每組大小分類盒2個,紅黃藍(lán)3種顏色和大小不同的圓形圖卡每人一套。(見操作材料包)

  3.幼兒畫冊《數(shù)學(xué)》上P.4,P.5。

  活動過程:

  (一),故事“彩色鳥”

  1.師:今天老師要為大家講一個好聽的故事,故事的名字叫彩色鳥,請你們先聽故事的第一段,聽的時候要聽清楚,大鳥住在哪里,小鳥住在哪里?

  講故事第一段后提問:大鳥住在哪里,小鳥住在哪里?幼兒回答后教師把大鳥放在大房子里,小鳥放在小房子里。

  2.師:我們接著講第二段,這次要聽清,彩色鳥遇到了什么危險,老鷹抓沒抓到彩色鳥?

  幼兒回答后教師把紅鳥放在紅云彩里,黃鳥放在黃云彩里,藍(lán)鳥放在藍(lán)云彩里,再請幼兒一起說一說,彩色鳥都藏在了什么地方。

  3.下面大家接著聽彩色鳥的故事,聽一聽彩色鳥大鳥和小鳥是如何飛的。講完故事后請大家說出大鳥在前面飛,小鳥在后面飛。

  (二),分食物,按大小,顏色分類

  師:彩色鳥終于飛到了南方,看,為了歡迎彩色鳥的到來,桌子上準(zhǔn)備了許多好吃的水果(各種大小顏色不一樣的圓片),可是彩色鳥想請大家把顏色和大小不一樣的水果分一分再吃。

  指導(dǎo)幼兒按顏色分:把紅的和紅的分在一起,黃的和黃的分在一起,藍(lán)的和藍(lán)的分在一起。

  指導(dǎo)幼兒按大小分:把大的放在大分類盒里,把小的放在小分類盒里。

 。ㄈ,游戲“彩色鳥飛飛”,認(rèn)識分類標(biāo)志

  1.請每個幼兒選一個彩色鳥的標(biāo)記,變成彩色鳥和它們一起飛一飛,玩一玩。教師指導(dǎo)幼兒選自己喜歡的標(biāo)記,并提醒幼兒大圓形代表大彩色鳥,小圓形代表小彩色鳥,紅圓形代表紅顏色的`鳥,黃圓形代表黃顏色的鳥。幼兒自由選擇標(biāo)記后,教師出示各種標(biāo)記,如:出示大圓形,教師就說“請大彩色鳥開始飛”,拿大圓形標(biāo)記的幼兒飛到教師的前面。

  2.把幼兒帶到課前準(zhǔn)備好的場景,教師發(fā)出指令:彩色鳥飛飛,彩色鳥飛飛,老鷹來了,彩色鳥快快飛,快飛到和自己一樣顏色的云彩里藏起來。

  請幼兒按指令做動作,教師檢查幼兒藏得對不對,進(jìn)一步鞏固按顏色分類的能力。

  3.師:老鷹飛走了,彩色鳥繼續(xù)飛,飛呀飛,小鳥飛累了,大鳥到大房子里休息,小鳥到小房子里休息。

  教師檢查幼兒休息的房子對不對。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  活動延伸:

  1.在數(shù)學(xué)區(qū),指導(dǎo)幼兒看畫冊《彩色鳥》,讓幼兒通過看圖,練習(xí)按大小,顏色分類。

  2.讓幼兒看畫冊《降落傘》,按顏色進(jìn)行分類。在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色配對練習(xí)。

  家園共育

  分糖果:請家長和孩子在家里一起玩分類游戲,如把糖果按大小或顏色分類,放在大小不同的盒子里。

小班數(shù)學(xué)教案 篇4

  設(shè)計背景:

  數(shù)學(xué)活動重在操作,幼兒又喜歡動畫,以小豬過生日的形式更加吸引幼兒的興趣,在幼兒熟悉的過生日環(huán)境中學(xué)習(xí)顯得更加輕松,幼兒更加愿意主動探索,讓整個活動變得更加有意義。學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)取物,并進(jìn)行分類,讓幼兒在積極主動地體驗過程中享受參與活動的樂趣。

  活動目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù),能手口一致點(diǎn)數(shù),學(xué)習(xí)按數(shù)取物。

  2、在活動中加強(qiáng)觀察力和思維力。

  3、體驗操作學(xué)習(xí)帶來的快樂,從而提高學(xué)習(xí)積極性。

  4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

  5、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):能手口一致點(diǎn)數(shù),知道數(shù)字代表的實際數(shù)量

  難點(diǎn):能按數(shù)取物

  活動準(zhǔn)備:

  教具:PPT課件,小動物五只,5以內(nèi)數(shù)字卡。

  學(xué)具:印有數(shù)字、點(diǎn)子的盤子每人一只;雪花片;蘑菇、草莓、骨頭等圖片若干。

  活動過程:

  一、復(fù)習(xí)感知

  1、引入活動,小豬過生日,邀請我們到他家去做客,出示PPT。

  2、小動物給小豬過生日來啦,并送來了許多禮物,聽一聽誰來啦

  A:看誰來了?(小貓)他給小豬送來了什么禮物,有幾個用數(shù)字幾表示?(一根棒棒糖)

  B:看又是誰來了?(小狗)他給小豬送來了什么禮物,可以用數(shù)字幾表示?(兩個花盆)

  C:小羊小青蛙也來啦,送來了什么禮物,數(shù)量是多少?(小羊三個籃球,小青蛙送來四個蝴蝶結(jié))

  3、小豬邀請好朋友吃蛋糕了,看看小豬過幾歲生日(五根蠟燭,五歲生日)

  小班數(shù)學(xué)詳案教案及反思《小豬過生日》含PPT課件

  三、游戲鞏固

  1、小豬想請小朋友幫助他招待小動物,如果這個小動物對應(yīng)的數(shù)字和實物數(shù)量一樣,就放進(jìn)相對應(yīng)的籃子里。

  2、幼兒操作教師指導(dǎo)。

  3、檢查幼兒操作情況。

  四、生日快樂

  小豬的生日會越來越熱鬧了,我們一起為小豬唱生日快樂歌!

  教學(xué)反思:

  1、這是小班的`一堂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,在幼兒已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上增加一點(diǎn)按數(shù)取物的知識,讓復(fù)習(xí)課提升了高度。

  2、活動過程我注重幼兒的個別差異,講求對幼兒能力的同等對待,考慮到幼兒的個別差異?墒前嗉売變喝藬(shù)過多,對于操作環(huán)節(jié)掌握度不很自信,但是相信只要幼兒對課堂感興趣,整個過程都將會很好的掌控!

小班數(shù)學(xué)教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、 感知4以內(nèi)的數(shù)量,能能手口一致地點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)。

  2、 體驗與同伴一起玩數(shù)學(xué)游戲的樂趣

  活動準(zhǔn)備:

  1、 草地(8顆小草)

  2、 羊?qū)殞殏兏饕粋、一張小桌子、四把小凳子、二個花瓶、一個電話、三個杯子、四個皮球、四輛汽車、四筐玩具。

  3、 四棵樹

  4、 胸卡:一個圓點(diǎn)2個、二個圓點(diǎn)2個、三個圓點(diǎn)4個、四個圓點(diǎn)10個

  活動過程:

  一、 看看說說,感知4以內(nèi)的.數(shù)量

  一) 1、今天喜洋洋邀請我們到羊村里去做客,我們出發(fā)吧。犚魳罚

  2、羊村到了,請小朋友找個椅子坐下來吧!

  3、我們來看看都有誰來歡迎我們呀?小朋友們好,我是喜洋洋。依次出示美羊羊,沸羊羊。

  4、來了幾個羊?qū)殞氀?讓我們一起來?shù)一數(shù):1個、2個、3個,還有我呢?(懶羊羊出示)

  5、現(xiàn)在一共有幾個羊?qū)殞殻?個羊?qū)殞毧梢杂脭?shù)字幾來表示呢?

  二)1、我們來看看羊村里還有什么?

  2、誰愿意上來數(shù)數(shù)?

  3、小結(jié):小二班的小朋友真聰明,把羊村里的東西都數(shù)出來了

  二、送禮物:從實物到點(diǎn)子

  1、到羊村里來做客,我們也給羊?qū)殞殠砹硕Y物,看看都有些什么禮物?

  2、看!我胸上有3個圓點(diǎn),我該到哪個筐里去拿禮物呢?對了,到有3個圓點(diǎn)的筐里去拿。

  3、該送給誰呢?送給有3個圓點(diǎn)的沸羊羊。

  4、誰先來送一送?請一名幼兒示范

  5、小朋友們先看清楚胸卡的圓點(diǎn)數(shù),取好禮物,送給羊?qū)殞殏儼桑?/p>

  6、我們來看看送對了嗎?

  三、游戲:《捉迷藏 》(從點(diǎn)到數(shù))

  1、小朋友們真棒,羊?qū)殞氄骈_心,要和我們玩捉迷藏了。

  2、喜洋洋躲在大樹1的地方,美羊羊躲在大樹2的地方,沸羊羊躲在大樹3的地方,懶羊羊躲在大樹4的地方。

  3、我胸卡上有3個圓點(diǎn),我該躲在哪棵樹后呢?(真聰明,我該躲在沸羊羊的樹后面)

  4、誰想試試?請一名幼兒示范

  5、你真棒!要找對了躲的地方,才不會被灰太狼吃掉!

  6、好!看看胸卡上的圓點(diǎn),找對大樹,躲起來吧!

  7、灰太狼出場:這些小羊哪里去了,這回我要餓肚子咯!

  8、孩子們,灰太狼走了,都出來吧!現(xiàn)在和好朋友交換胸卡,我們再玩一次。

  9、你們真能干,灰太狼又沒找到我們,我們回家吧!

小班數(shù)學(xué)教案 篇6

  活動名稱

  找找長的和短的

  活動目標(biāo)

  1.能按物體的長短分類。

  2.喜歡參加分類活動,能耐心按規(guī)則進(jìn)行分類。

  活動準(zhǔn)備

  班級的舊圖畫筆若干;高筆筒、矮筆筒(可用大號牙膏盒在2/3處一分為二)人手各一個。

  活動過程

  1.介紹活動內(nèi)容及規(guī)則

  出示舊圖畫筆及高矮筆筒,告訴幼兒:班級的.圖畫筆需要整理,請小朋友來幫忙,把長的插在高筆筒內(nèi),短的插在矮筆筒內(nèi)。

  2.幼兒進(jìn)行長短分類

  請每個幼兒自己取一高一矮的筆筒各一個,分別選長或短的圖畫筆插入相應(yīng)的筆筒,直至插滿。

  3.檢查分類結(jié)果

  請幼兒相互檢查分類結(jié)果,看看長筆都有哪些顏色,以及短筆都有哪些顏色。

  活動延伸

  在進(jìn)行本活動時,還可根據(jù)物體的大小、顏色進(jìn)行分類。例如:讓幼兒對圖書、積木進(jìn)行分類整理。整理畫筆、圖書、積木的活動可放在一個單位時間內(nèi)進(jìn)行,也可以分幾次按小組輪流操作的方式單獨(dú)進(jìn)行。

小班數(shù)學(xué)教案 篇7

  1、創(chuàng)設(shè)玩具城情境,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,體驗和同伴共同學(xué)習(xí)的愉快情緒。

  2、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內(nèi)數(shù)量,發(fā)展思維能力。

  3、能有序的進(jìn)行操作,提高動手操作能力的發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  玩具車幼兒人手一輛、幼兒操作材料每人一份、教師示范教具一套

  活動過程:

  一、激發(fā)去玩具城的興趣

  1、我們小朋友喜不喜歡玩玩具?你喜歡玩什么玩具?(幼兒自由講述)

  2、隨律動《開火車》進(jìn)入活動室

  二、玩玩具,初步感知4以內(nèi)的數(shù)量

  1、幼兒第一次玩玩具,感知輪子能滾動的特性,初步學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的數(shù)量

  小結(jié):原來輪子都會滾動,而且都不一樣。

  2、幼兒互相交換第二次玩玩具,感知不同數(shù)量的輪子,鞏固對數(shù)量的認(rèn)識

  3、送玩具回家,幼兒按點(diǎn)送物

  三、幫玩具寶寶數(shù)輪子

  1、玩具寶寶要去參加裝輪子大賽,可是他們還不知道自己該裝幾個輪子,怎么辦呢?

  2、出示范例,引導(dǎo)幼兒思考這是什么車?它應(yīng)該裝幾個輪子?(根據(jù)幼兒講述示范粘貼一種,其他的請幼兒思考并輕輕告訴老師)

  3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒相互進(jìn)行驗證,適當(dāng)啟發(fā)個別能力較弱的.幼兒

  4、集體驗證引導(dǎo)幼兒說一說你幫什么車裝了幾個輪子?是不是每一個玩具寶寶都會數(shù)自己的輪子了?

  四、我們也來變一變

  1、我們小朋友想不想跟著玩具寶寶一起去參加比賽?

  2、請你們動一動小腦筋,變一變,你想變成什么車去?

  3、幼兒隨音樂出活動室

  五、延伸

  1、在數(shù)學(xué)區(qū)投放相應(yīng)材料供幼兒鞏固

  2、在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒自由的變成輪子數(shù)量不同的玩具

【小班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

小班數(shù)學(xué)教案12-30

小班下數(shù)學(xué)教案06-23

小班幼兒數(shù)學(xué)教案03-26

小班數(shù)學(xué)教案及反思03-05

《形狀》小班數(shù)學(xué)教案02-23

種花小班數(shù)學(xué)教案02-27

小班數(shù)學(xué)教案種花02-27

小班數(shù)學(xué)教案圖形04-18

小班的數(shù)學(xué)教案(精選22篇)05-25

小班數(shù)學(xué)教案【精】01-05