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大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》

時間:2023-03-11 09:46:49 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》,歡迎閱讀與收藏。

大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》

大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》1

  活動目標:

  1、能根據(jù)集體的計劃,開展討論,分工合作,進行節(jié)日布置。

  2、有一定的任務(wù)意識和堅持性。

  3、發(fā)展幼兒的`動手能力。

  4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  活動準備:

  1、彩色用紙,膠水,剪刀等材料和工具。

  2、《幼兒畫冊》(第二冊P34)

  活動過程:

  1、與幼兒共同討論:如何美化我們的活動室?

  2、根據(jù)幼兒討論的意見和方案,師生共同布置活動室。

  幼兒自由結(jié)伴,確定由誰負責(zé),共同準備制作材料,討論小組分工。

  幼兒分組進行制作活動:拉彩鏈、剪貼慶"六一"主題墻、做掛飾等,利用幼兒已有的制作經(jīng)驗,同時教師教授和采納幼兒昕的制作方法。

  3、師生共同將裝飾物布置上墻,集體評價各組分工合作的情況。

大班美術(shù)公開課教案《打扮我們的》2

  一、活動目標

  1、能根據(jù)集體的計劃,開展討論,分工合作,進行節(jié)日布置。

  2、有一定的任務(wù)意識和堅持性。

  二、活動準備

  1、彩色用紙,膠水,剪刀等材料和工具。

  2、《幼兒畫冊》(第二冊P34)

  三、活動過程

  1、與幼兒共同討論:如何美化我們的活動室?

  2、根據(jù)幼兒討論的意見和方案,師生共同布置活動室。

  幼兒自由結(jié)伴,確定由誰負責(zé),共同準備制作材料,討論小組分工。

  幼兒分組進行制作活動:拉彩鏈、剪貼慶"六一"主題墻、做掛飾等,利用幼兒已有的制作經(jīng)驗,同時教師教授和采納幼兒昕的制作方法。

  3、師生共同將裝飾物布置上墻,集體評價各組分工合作的情況。

  活動反思:

  由于幼兒初次接觸裝飾畫,因此在本次活動中,我比較重視了幼兒對線條、圖形和花紋的搭配,還在裙子上作了范例,雖然我在幼兒作畫前反復(fù)提示幼兒要畫出和老師不一樣的裙子,但仍然有一部分孩子與范例比較相象。有一部分幼兒則創(chuàng)造地裝飾了裙子。在評價時,我特地表揚了這些有創(chuàng)造的孩子,鼓勵其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。在以后的`活動中,要注重幼兒創(chuàng)造性裝飾的培養(yǎng),,激發(fā)幼兒感受、表現(xiàn)美的能力。

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