小班音樂小小交通警教案2篇

　　在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的小班音樂小小交通警教案，希望對大家有所幫助。

小班音樂小小交通警教案1

　　（—）情景導入

　　播放完整音樂。教師扮演“交警”帶領(lǐng)幼兒學做踏步走、整理衣物等動作以激發(fā)幼兒興趣。

　　（二）、學做小交警

　　1、你們知道交警是干什么的嗎？

　　Ppt小結(jié)：交警的工作對人們很重要，他們有時要操作紅綠燈，有時要處理交通事故，有時接待人們的問路，幫助需要幫助的'人，有時在馬路中間指揮交通，車輛擁擠時還要疏通道路。

　　2、交警是怎么指揮交通的呢？

　　⑴停止信號。（要點：左手過頭）

　　這個手勢是什么意思？（出示圖例）

　　我們一起來學一學吧�。úシ乓魳罚�

　　小結(jié)：跟著音樂節(jié)奏，會讓你的動作看上去更神氣！

　�、妻D(zhuǎn)彎信號。（要點：一手掌心向前，一手擺）

　　你還知道其它的手勢嗎？（出示圖例）

　　個別幼兒示范（播放音樂）。

　　小結(jié)：抬頭，挺胸，收腹。手臂用力伸直，可以讓你看起來就像個小交警。

　　⑶直行信號。（要點：兩手平伸，一手擺）

　　你還知道第三種嗎？（出示圖例、播放音樂））

　　小結(jié)：我們交警的工作對人們很重要。馬路上所有的車輛、行人都聽我們的交警的指揮。所以我們一定要認真專心的指揮。

　　3、播放完整“交通警”音樂。

　　第一次。小結(jié)：注意到音樂的節(jié)奏，收腹、挺胸、抬頭、有力，這樣會更棒。

　　第二次（幼兒戴上白色手套）�？偨Y(jié)：掌聲送給你們的敬業(yè)、勇敢。小小交通警們，感謝你們在這么惡劣的天氣下，還堅守著自己的崗位。

　　（三）、活動延伸

　　其實交警指揮交通的手勢還有很多（出示圖例），它們在大舞臺里等著你們哦，你們可以到那里去繼續(xù)學做小交警哦。

小班音樂小小交通警教案2

　　活動目標：

　　1、通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、學會唱歌曲，了解歌曲內(nèi)容。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的.快樂。

　　活動準備：

　　1、紅、綠兩色圓形卡紙

　　2、課前事先錄好的歌曲旋律

　　活動過程：

　　一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內(nèi)容

　　1、今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽一聽歌曲里都講了些什么?

　　2、幼兒欣賞歌曲一遍，并按節(jié)奏拍拍小手。

　　3、提問：①紅燈閃應該怎么樣?(快停下)

　�、诰G燈亮應該怎么樣?(請出發(fā))

　　③是誰在指揮交通?(交通警察)

　�、苷l聽警察叔叔的話?(汽車、人)

　　二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

　　1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

　　2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

　　三、幼兒學習歌曲

　　1、幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍;

　　2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容，創(chuàng)編動作，幼兒模仿，加深對歌詞內(nèi)容的印象;

　　3、幼兒跟音樂反復模仿動作2～3遍;

　　四、游戲：小小交通警

　　教師出示紅、綠燈

　　1、現(xiàn)有，朱老師要和你們來玩一個游戲;

　　2、交待游戲規(guī)則;

　　3、幼兒游戲;

　　五、游戲規(guī)則：

　　1、幼兒邊唱歌曲、邊做動作，看到紅燈停、綠燈行;

　　2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

　　活動反思：

　　興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

【小班音樂小小交通警教案】相關(guān)文章：

小班音樂小小交通警教案10-19

小班音樂小小交通警教案02-23

小班音樂教案小小音樂家02-25

小班音樂小小音樂家教案03-03

幼教小班小小雞音樂教案03-21

小班音樂小小的船教案03-09

小小音樂家小班教案12-04

《小小雞》小班音樂活動教案模板03-23

小班音樂小小螢火蟲教案06-10