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中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》

時間:2023-02-18 12:35:35 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》1

  目標(biāo):

  1.對數(shù)字產(chǎn)生興趣。

  2.了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

  準(zhǔn)備:

  1.與數(shù)字相關(guān)的生活場景和物品的照片存放于數(shù)碼相機(jī)中。

  2.白紙,筆。

  過程:

  一、觀察生活中運用數(shù)字的實物照片,初步感知數(shù)字的用途

  師:今天我?guī)砹撕芏嗾掌,我們一起來看看它們是什么,你還發(fā)現(xiàn)了什么。

  幼:有電話機(jī),汽車牌照,電視遙控器,鐘。

  師:它們的上面都有什么?

  幼:數(shù)字。

  師:都有些什么數(shù)字,這些數(shù)字有什么用呢?(教師重新播放照片)

  幼:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,電話機(jī)上的數(shù)字是撥電話號碼用的。

  幼:57538是這輛車的牌照,每輛車都有屬于自己的牌照。

  師:那電視遙控器和鐘上的數(shù)字呢?

  幼:電視遙控器上的數(shù)字是按頻道用的;鐘上的數(shù)字是用來表示時間的。

  二、回憶生活中的有關(guān)數(shù)字,進(jìn)一步感知數(shù)字的用途

  師:我們的生活中還有什么地方也有數(shù)字?它們都有什么用?

  幼:爸爸媽媽的手機(jī)上也有數(shù)字,是打電話用的`。

  幼:我家的門上也有數(shù)字,是門牌號碼。

  幼:我的本子上有數(shù)字,是我的學(xué)號。

  幼:我家的掛歷上也有數(shù)字,是表示月份、日期的。

  師:你們真能干,想出那么多(出示錢幣、門牌號、報箱、公交車牌、樂譜等物體的照片)。你們知道這些東西上面的數(shù)字有什么用嗎?

  三、尋找自己身邊的數(shù)字,切身感受數(shù)字與自己生活的關(guān)系

  師:我們身上有數(shù)字嗎?

  幼:我的鞋上有數(shù)字,衣服上也有數(shù)字。

  師:你們鞋子上的數(shù)字是多少呢?

  幼:13、14、15。

  師:老師的鞋子尺碼是35。我們來比比誰的鞋子大。

  幼:老師的鞋子大。

  師:為什么呢?

  幼:因為您的腳比我們大,您的鞋子也比我們大。

  師:哦,原來鞋子的尺碼越大說明鞋子也越大。

  師:衣服上有數(shù)字嗎?

  幼:衣服的領(lǐng)子上有數(shù)字。

  師:它表示什么意思呢?

  幼:是衣服的尺碼。

  幼:衣服越大,數(shù)字就越大。

  師:我們的教室里有數(shù)字嗎?它們有什么用呢?

  幼:電風(fēng)扇上有數(shù)字,是調(diào)節(jié)風(fēng)力大小的。

  幼:我的抽屜上有數(shù)字,是我的學(xué)號。

  幼:溫度計上有數(shù)字,表示現(xiàn)在的溫度是幾度。

  四、嘗試用數(shù)字來設(shè)計一份物品的說明書

  1.請幼兒在白紙上畫一樣物品,然后在物品旁邊用數(shù)字表示用法、數(shù)量等。

  2.引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,互相猜測、交流“說明書”數(shù)字所表示的含義。

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》2

  活動設(shè)計背景

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為幼兒園課程改革指明了方向,使我們對幼兒園課程有了新的理解——幼兒園課程需要生活化,課程要追隨幼兒的生活和經(jīng)驗,并且《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域這樣的價值取向已清晰可見:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,使兒童體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)前的社會已步入一個數(shù)字時代,數(shù)字已隨處可見,并正日益顯示出它無窮的力量。而生活在這一時代的孩子,也每天接觸著出現(xiàn)在不同地方,發(fā)揮著不同作用的數(shù)字。

  活動目標(biāo)

  1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。

  2、運用數(shù)字進(jìn)行游戲活動,從中體驗活動的樂趣。

  3、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

  4、發(fā)展目測力、判斷力。

  5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

  教學(xué)重點、難點

  活動重點:初步感知數(shù)與物的關(guān)系,幫助幼兒積累有關(guān)數(shù)的感性經(jīng)驗。

  活動難點:學(xué)習(xí)運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題。

  活動準(zhǔn)備

  1、收集、生活中的各種有數(shù)字的物品,布置在活動室里。

  2、在教師的衣服上貼一套0—9的數(shù)字。

  3、數(shù)字畫出小動物圖片。

  4、沒有數(shù)字的鐘面,沒有數(shù)字的秤,電話等圖片。

  5、特殊號碼圖片(110,120,119)

  6、帶有數(shù)字的物品圖片。

  7、布娃娃一個。

  活動過程

  一、教師以兒歌形式導(dǎo)入。

  1像鉛筆細(xì)又長,2像小鴨水上漂,3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風(fēng)飄,5像秤鉤來買菜,6像哨子吹一吹,7像鐮刀割青草,8像麻花擰一擰,9像勺子來盛飯,0像雞蛋做蛋糕。

  二、出示0--9數(shù)字寶寶,引發(fā)幼兒的'興趣。

  1、今天老師穿了一件奇怪的衣服,你們看看我的衣服上有什么呀?(數(shù)字寶寶0--9)

  2、都有哪些數(shù)字寶寶?(幼兒說出數(shù)字0--9,教師貼在黑板上。)

  三、游“數(shù)字世界”。(找找、說說生活中的數(shù)字。)

  1、教師:小朋友,今天,老師帶你們到數(shù)字王國去,你們高興嗎?快坐上我的小汽車出發(fā)了。(放音樂《小汽車》)

  2、教師:數(shù)字王國到了,看這里的東西可真多,都有什么?(幼兒邊看邊說:日歷、鐘表、彈簧秤、尺子、書、電話、遙控器……)

  3、教師問:(1)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,趕快告訴旁邊的好朋友。

  (2)誰愿意把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?

  四、猜數(shù)字。(猜想物品上數(shù)字用途)

  1、教師:數(shù)字王國參觀完了,在這里我們認(rèn)識了許多帶有數(shù)字的東西,現(xiàn)在我們要開著小汽車回到座位了,快上車吧。(放音樂《小汽車》)

  2、教師:剛才,我們逛了數(shù)字王國,發(fā)現(xiàn)這里的東西上都有數(shù)字,請你們想一想,它們有什么用處呢?”教師逐一取出鐘,日歷,電話,汽車等物品,請幼兒分別說一說他們的用處。

 、夔姳砩系臄(shù)字:就是告訴我們幾點,根據(jù)時間去干自己的事情。

  ②日歷上的數(shù)字:就是告訴我們月份和日期。

 、垭娫捝系臄(shù)字:就是撥打電話號碼用的。

  3、教師小結(jié):數(shù)字在我們的生活中無處不在,除了可以表示數(shù)量,還可以表示號碼、次序、日期、時間、價格等等。有了數(shù)字,生活中的許多事情就會很有序、方便、準(zhǔn)確。

  4、生活中一些經(jīng)常用到的特殊號碼110(報警電話)119(火警電話)120

  (急救電話)小朋友一定要記住。(出示特殊號碼卡片)

  五、找數(shù)字。(回憶生活中更多的數(shù)字。)

  教師說:“原來,數(shù)字有這么大的用處!那么,在我們的生活中,除了我們今天收集來的這些物品上有數(shù)字外,還有哪些物品上也有數(shù)字呢?”請幼兒自由發(fā)言,談?wù)勊麄冞在那里見到過數(shù)字,有什么用處。(看課件:序號,衣物,冰箱,微波爐,電風(fēng)扇,車的檔位……)

  六、游“粗心王國”。

  教師說:“今天老師要帶小朋友去‘粗心王國’游玩,請小朋友看一看,想一想,‘粗心王國’的物品上,少了什么?”

  “他們的生活方便嗎?為什么?”

  “小朋友,請你們來幫助他們,為這些物品添上數(shù)字,使他們的生活變得更加方便,好嗎?”(粘貼缺少的數(shù)字)

  七、欣賞用數(shù)字拼的畫。

  教師:粗心國王很后悔,都是因為他的粗心給生活帶來了不變,我要改掉粗心的壞毛病。小朋友謝謝你們的幫助,我送給你們的禮物。(出示數(shù)字拼的畫)

  八、結(jié)束。(隨音樂離開教室)

  教師:請小朋友坐上我的小汽車,一起去外面找數(shù)字吧。

  活動反思

  數(shù)字是無處不在的,它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便。

  小百科:數(shù)字是一種用來表示數(shù)的書寫符號。不同的記數(shù)系統(tǒng)可以使用相同的數(shù)字。

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》3

  活動目標(biāo):

  1 對數(shù)字產(chǎn)生興趣;

  2 了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1、調(diào)查表<<我發(fā)現(xiàn)的數(shù)字>>

  2、與數(shù)字相關(guān)的生活場景和物品的幻燈課件

  3、白紙、筆

  活動過程:

  一、觀察生活中運用數(shù)字的實物幻燈,初步感知數(shù)字的用途。

  提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?它們上面都有些什么數(shù)字?這些數(shù)字有什么用呢?(電話機(jī)上的數(shù)字是撥電話號碼用的,電視遙控器上的數(shù)字是按頻道用的,鐘上的數(shù)字是用來表示時間的等等)

  二、交流<<我發(fā)現(xiàn)的'數(shù)字>>調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒回憶生活中的有關(guān)數(shù)字,進(jìn)一步感知數(shù)字的用途。 提問:我們上次一起尋找生活中的數(shù)字,現(xiàn)在來說說看,你在什么地方發(fā)現(xiàn)數(shù)字,它們有什么用?

 。ㄈ纾洪T上的數(shù)字是門牌號碼,日歷上的數(shù)字是表示月份與日期等)

  三、尋找身邊的數(shù)字,切身感受數(shù)字與生活的關(guān)系。

  提問:我們身上有數(shù)字嗎?教室里有數(shù)字嗎?它們有什么用呢?

  四、嘗試用數(shù)字來設(shè)計一份物品的說明書。 1 請幼兒在白紙上畫一樣物品,然后在物品旁邊用數(shù)字表示用法 數(shù)量等 2 引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,互相猜測 交流"說明書"數(shù)字所表示的含義。

中班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》4

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)字,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。(情感)

  2、了解急救電話及其在生活中的作用,知道數(shù)字在不同的地方表示不同的作用。(認(rèn)知)

  3、感知數(shù)字與人們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。(認(rèn)知)

  重點難點:

  重點:知道數(shù)字在不同的地方表示不同的作用。

  難點:感知數(shù)字與人們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1、實物:鐘表、溫度計、圖書、尺子、電話、日歷、水彩筆、藥盒、食品盒等。

  2、PPT:警車、消防車、救護(hù)車。

  3、數(shù)卡:1—10.

  活動過程:

  一、游戲:聽一聽、做一做,鞏固10以內(nèi)的'數(shù)。

  1、教師學(xué)小動物叫聲,幼兒聽聲音說出數(shù)量。

  2、教師出示數(shù)卡,幼兒看數(shù)卡拍手。(除拍手還可以點頭、跺腳做其他動作,可以進(jìn)行分組比賽)

  二、參觀數(shù)字王國,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字。(認(rèn)知,通過情境導(dǎo)入)

  1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)各種物品上的數(shù)字。

  師:這些物品上藏著許多數(shù)字,請你們仔細(xì)找找,告訴大家你在什么物品上發(fā)現(xiàn)了數(shù)字?生活中還有哪些地方有數(shù)字?

  小結(jié):原來生活中處處都有數(shù)字。

  三、理解數(shù)字在不同的地方有不同的作用。(理解數(shù)字的含義,解決重點目標(biāo))

  1、師:生活中處處都有數(shù)字,那么數(shù)字在不同的地方表示什么意思?他們表示的意思一樣嗎? 小結(jié):鐘表上的數(shù)字表示時間,日歷上的數(shù)字表示日期,尺子上的數(shù)字表示長度,溫度計上的數(shù)字表示溫度。數(shù)字在不同的地方表示不同的意義。

  四、觀看PPT,了解急救電話及其在生活中的作用。(重點介紹了生活中常用的電話號碼,使幼兒知道數(shù)字的重要作用,解決難點)

  1、出示警車、消防車、救護(hù)車。

  師:這是什么車,車上的數(shù)字有什么作用?

  小結(jié):生活中會發(fā)生一些緊急情況,我們應(yīng)該記住這些急救電話。

  五、討論:數(shù)字與人們生活的關(guān)系。(通過討論內(nèi)化為幼兒的經(jīng)驗,從而對數(shù)字的重要性有更深的認(rèn)識,解決難點)

  1、師:數(shù)字的作用這么大,如果沒有數(shù)字我們的生活會怎么樣?

  小結(jié):數(shù)字對我們的生活很重要,小朋友們要和數(shù)字交朋友。

  延伸:

  唱歌曲《郊游》,帶幼兒去戶外尋找數(shù)字。

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