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中班體育跨越小河教案3篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的中班體育跨越小河教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班體育跨越小河教案1
目標(biāo):
練習(xí)立定跳遠和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
粉筆、長繩等。
過程:
1.設(shè)置小河
教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。
2.示范與練習(xí)
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。
練習(xí)一定時間后,讓幼兒排成一隊,逐個跨越小河。
3.跨越小河比賽
將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。
建議:
1.教師要控制好幼兒的活動量;場地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動結(jié)束,讓幼兒收拾場地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。
反思:
從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的'組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。
中班體育跨越小河教案2
活動目標(biāo):
練習(xí)立定跳遠和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
增強合作精神,提高競爭意識。
活動準(zhǔn)備:
粉筆、長繩等。
活動過程:
1.設(shè)置小河
教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。
2.示范與練習(xí)
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。練習(xí)一定時間后,讓幼兒排成一隊,逐個跨越小河。
3.跨越小河比賽
將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。
建議:
1.教師要控制好幼兒的活動量;場地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動結(jié)束,讓幼兒收拾場地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。
活動反思:
大部分幼兒的立定跳遠和助跑跨跳能力是可以的.,都能較好的完成動作要領(lǐng)。有個別的幼兒如邱李洋,何格等能力相對較弱,需在老師的幫助下完成。
小百科:河是一種自然形成的水道。一種水體形式。我們說的溪,江,川,水,河等都可以視為接收徑流而形成的水道。
中班體育跨越小河教案3
一、游戲目標(biāo)
1、能立定跳過一定距離。
2、動作協(xié)調(diào)靈敏。
3、能體驗游戲的快樂
二、游戲準(zhǔn)備
1、粉筆、長繩。
2、用粉筆和繩子設(shè)置一條條小河,可以是圓形也可以是曲線。
三、游戲玩法
情境導(dǎo)入:我們面前是一條一條的小河,我們要站在小河前,雙腳用力跳過去,不要掉在小河里。怎樣跳呢?
1、教師示范和和講解立定跳遠的`動作要領(lǐng):雙腳分開一定的距離、腿關(guān)節(jié)隨著雙手的擺動上下起伏,然后全身發(fā)力,雙腳用力蹬地往前跳,雙臂用力向前甩。
2、幼兒通過跨越“小河”,反復(fù)練習(xí)立定跳遠的動作。
3、結(jié)束:教師表揚幼兒立定跳遠學(xué)得快,戰(zhàn)勝了好幾條河的阻擋,幼兒鼓掌慶賀。
四、分散游戲
跳繩。每位幼兒一根跳繩,練習(xí)跳繩。
1、游戲前要熱身,避免幼兒腳部受傷。
2、場地要安全,小河的寬度要符合幼兒立定跳遠的能力。
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