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心理健康活動月方案

時(shí)間:2023-01-15 10:28:49 心理健康 我要投稿

心理健康活動月方案(15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的心理健康活動月方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理健康活動月方案(15篇)

心理健康活動月方案1

  活動一:心理測試

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:心理中心負(fù)責(zé)下發(fā)測試材料。請各位同學(xué)認(rèn)真閱讀下發(fā)的材料,了解積極心理學(xué)上的24個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德,通過完成簡易的《優(yōu)點(diǎn)問卷樣本》,了解自己的優(yōu)勢性格。

  活動二:發(fā)現(xiàn)之旅——探索我的性格優(yōu)勢

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:請各位同學(xué)講述一個(gè)你自認(rèn)為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。結(jié)合閱讀材料,通過對這個(gè)事件的分析,總結(jié)一下自己在這個(gè)事件中表現(xiàn)出了一種怎樣的性格優(yōu)勢。

  (三)活動要求:每班不少于5份。請班長負(fù)責(zé)收集文字稿(字?jǐn)?shù)200以上),最終以班級為單位將稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(圖書館三樓心理辦公室李燕老師處)。

  (四)負(fù)責(zé)人:各班班長

 。ㄎ澹┗顒有Ч簩脮r(shí)挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報(bào)上。

  活動三:優(yōu)勢墻

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一、高二各班級

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:各班級利用教室后墻的展板,制作一個(gè)“優(yōu)勢墻”,將班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢性格展示出來。

 。ㄈ┗顒右螅

  1、每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)“優(yōu)勢種子”收集袋(卡),并寫上姓名,張貼在“優(yōu)勢墻”上。(亦可為任課老師制作一個(gè)收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點(diǎn)也會非常高興。)

  2、在活動一的基礎(chǔ)上,將測試的結(jié)果(自己最強(qiáng)的五個(gè)優(yōu)秀品質(zhì))寫在自己的“優(yōu)勢種子”收集袋封面上,同時(shí)將活動二的文字稿復(fù)制一份,投入到收集袋內(nèi)。

  3、請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢性格,寫下來,投入到該同學(xué)的“優(yōu)勢種子”收集袋。

  例如: “TOXXX,你敢在老師面前替XX打抱不平,太有正義感了,佩服你的勇氣!”,

  “TOXXX,雖然你穿了一雙價(jià)格不菲的`新款NIKE,但我從未聽到你為此在同學(xué)們面前炫耀過,低調(diào),謙虛,很欣賞你!”,

  “TOXXX,你能堅(jiān)持每天做10俯臥撐,從無間斷,真的很有毅力!”等等,

  備注:收集袋內(nèi)的“優(yōu)勢種子”越多越好,但我們拒絕對同伴講白色的謊言(包括不真誠的恭維),一定要將某種優(yōu)勢性格和具體的事例結(jié)合起來,讓人聽起來有說服力。

 。ㄋ模┴(fù)責(zé)人:各班班長

 。ㄎ澹┗顒有Ч旱掠帉12月6日統(tǒng)一對展板進(jìn)行拍照,并就展示內(nèi)容展開評比。

  活動四:校園心理漫畫大賽

  心理漫畫是人們借助漫畫的手法將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來的途徑,它不僅能詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識,提高我校學(xué)生心理健康意識,而且能激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),豐富課余文化生活,同時(shí)也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,在快樂中感悟人生。因此,我校特舉行校園原創(chuàng)心理漫畫大賽,現(xiàn)向全體學(xué)生征集作品。讓我們攜手同繪生活的畫卷,共悟心靈的成長,F(xiàn)將活動具體事項(xiàng)通知如下:

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一高二學(xué)生

 。ǘ┲黝}:

  用畫筆描繪生活,用心靈感悟成長

 。ㄈ┳髌穬(nèi)容:

  以日常生活為創(chuàng)作背景,以自身的感受和體驗(yàn)為立足點(diǎn),以常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作基礎(chǔ)。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個(gè)性、理想和自己對心理健康發(fā)展的理解,要有一定的思想深度,詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,尋找充實(shí)心靈的方法。格調(diào)清新、高雅、健康。

  (四)作品要求:

  1、盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張;

  2、表現(xiàn)手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手繪,亦可電腦繪制;

  3、作品形式既可為單幅作品,也可為四格漫畫或短篇作品(可含有文字對白或必要說明);

  4、題材緊扣校園生活,構(gòu)思合理,內(nèi)容健康,寓意雋永,深刻醒世,風(fēng)趣幽默;

  5、風(fēng)格不限,主題自擬(例如,同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等);

  6、參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng);

  7、在作品背面和注明作者姓名和班級。

 。ㄎ澹┙M織形式:

  每位同學(xué)自愿參加,各班于12月10日之前將畫稿交至 行政樓一樓 藝術(shù)教研組 季海燕老師處 。(備注:以班級為單位,各班至少上交5份作品,無上限)

  (六)負(fù)責(zé)人:各班宣傳委員

 。ㄆ撸┗顒有Ч焊髂昙壴u出一等獎4名、二等獎10名、三等獎18名,并選出優(yōu)秀作品,校園展出。

心理健康活動月方案2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的.善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活動對象

  全校在讀本?粕。

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征活動、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

  六、材料報(bào)送要求

  1征活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送篇心情征作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心情征”評選。

  2團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

  各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎1名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

  心理情景劇

  各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在月2日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

  4征及照片提交時(shí)間

  請各學(xué)院于20xx年月1日前將相關(guān)征作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處老師處。

心理健康活動月方案3

  為加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),圍繞主題,廣泛開展各類心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識,營造良好校園心理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我探索,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動月系列活動。

  一、活動目的:

  1、普及心理健康的科學(xué)知識,提高學(xué)生對于心理健康的自覺意識;

  2、營造校園心理健康教育的氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響;

  3、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的'自我探索,展示新時(shí)代學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風(fēng)貌

  二、活動主題:我的心‘晴’故事

  三、活動時(shí)間:20xx年4月15日—5月15日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)、心理健康教育活動月啟動儀式

  1.時(shí)間:5月6日(升旗儀式)

  2.地點(diǎn):學(xué)校操場

  3.國旗下演講:我的心‘晴’故事

  4.參加對象:全校學(xué)生

  (二)、心理健康知識展示

  活動時(shí)間:4月15日—5月15日

  展出地點(diǎn):心理健康知識宣傳櫥窗、班級心理健康知識宣傳欄

  活動內(nèi)容:1.圖文展宣傳心理健康知識。

  2.學(xué)校心理健康輔導(dǎo)信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。

  (三)、心理健康征文比賽

  活動時(shí)間:4月15日—5月15日

  活動主題:心‘晴’故事

  參與人員:初預(yù)----初二年級

  活動內(nèi)容:4月30日將征文比賽事宜通知各班,各班組織學(xué)生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動,字?jǐn)?shù)1000字左右,每班至少評選出2篇文章,于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學(xué)校組織評比小組進(jìn)行評比,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲獎作品將在通過學(xué)校宣傳媒體給予展示。

  (四)、心理健康月主題班會

  活動時(shí)間:5月10日班會

  活動主題:我的心‘晴’故事

  參與人員:初預(yù)----初二年級

  活動內(nèi)容:由各班班主任在5月10日班會上組織全體學(xué)生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生講講自己的心理小故事;班主任進(jìn)行情緒方面的心理宣傳,并通過心理小測試讓學(xué)生感知自己的情緒。班會輔導(dǎo)活動以學(xué)生為主體,聚焦學(xué)生健康心態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,并在自己的學(xué)習(xí)、生活中加以實(shí)踐。

  (五)、心理素質(zhì)訓(xùn)練活動

  活動時(shí)間:4月15日—5月15日

  活動主題:放松心情心理素質(zhì)訓(xùn)練活動

  參與人員:初預(yù)年級

  活動內(nèi)容:組織初預(yù)年級的學(xué)生按班級,前往心理健康發(fā)展中心,體驗(yàn)沙盤,并適當(dāng)進(jìn)行交流。在心理宣泄室,通過宣泄人進(jìn)行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性,并找到合適的宣泄途徑和方法。

  (六)、學(xué)校青春健康俱樂部健康講座

  活動時(shí)間:5月10日

  活動主題:憤怒的青春期,還是迷茫的青春

  參與人員:初二年級

  活動內(nèi)容:由區(qū)計(jì)生協(xié)會的專家,為學(xué)生和家長授課,圍繞青春期存在的困惑和煩惱,與家長、老師之間存在的矛盾,探索如何解決青春期遇到的各種問題。

心理健康活動月方案4

  各教學(xué)院:

  為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育,營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)適方法,形成良好的心理健康觀念,貴陽學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動月。

  一、活動目的

  豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容,提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式,普及心理健康教育知識。

  二、活動時(shí)間

  20xx年月8日——6月8日

  三、活動主題

  潤澤心靈、放飛夢想

  四、參與對象

  全體在校本?粕

  五、活動內(nèi)容

  1、心理主題班會

  1.1活動主題:關(guān)注心理健康,激揚(yáng)青春夢想

  1.2活動要求

  (1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開,輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。

  (2)各班主題班會參賽材料為小視頻+主題班會活動簡報(bào)。簡報(bào)提交紙質(zhì)版。

  要求主題班會剪輯為不超過8分鐘的視頻,視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容,視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音。主題班會活動簡報(bào)經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室,視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實(shí),具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。

  (3)本次活動視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案,活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視,精心組織。

  2、“潤澤心靈、放飛夢想”心靈電影觀影會

  XX月0日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。

  3、講座

  由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座,具體時(shí)間另行通知。

  4、心理征比賽

  4.1征主題:潤澤心靈、放飛夢想

  4.2征要求

  (1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題,感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。

  (2)、題目自定,形式多樣,體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字?jǐn)?shù)不少于100字(詩歌限在0行以內(nèi))。

  (3)、征格式要求:紙質(zhì)檔,A4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正小四號宋體。

  4獎勵(lì)方式:學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿進(jìn)行評選,評出一等獎2名,二等獎名,三等獎名,獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。

  六、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽

  1作品要求:

  (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品,一律手工完成;

  (2)、規(guī)格及版面大。篈紙單面書寫;每張手抄報(bào)請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。

  (3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的'主題,由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容,合理編排;

  (4)、主題鮮明,內(nèi)容健康,版面設(shè)計(jì)整潔美觀,字體清晰,圖并茂,富有創(chuàng)意。

  2作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置:在所有參賽作品中評選出一等獎幅、優(yōu)秀獎20幅共計(jì)2幅優(yōu)秀作品在2系列活動期間進(jìn)行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書。

  6、“美在瞬間”攝影比賽

  6.1活動目的

  宣傳大學(xué)生心理健康知識,加強(qiáng)大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察力,豐富大學(xué)生活,不斷推動我校心理健康工作的發(fā)展,為我校校園化增添特色。

  6.2作品要求:

  圍繞主題,針對生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集,拍攝角度自由把握,拍攝作品形式、風(fēng)格不限,須原創(chuàng)作品,電腦合成作品視為無效。

  6.3作品要求及提交方式

  1、參賽作品須為電子,一律采用pG格式。攝影器材不限,單反相機(jī)、手機(jī)等均可使用,參賽照片盡量清晰且像素高。

  2、每位參賽者可選送攝影作品1,黑白、彩色不限,參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡短的字說明。

  3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短字說明的rd檔以及pG格式的攝影作品以夾(夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱+作者姓名+作品名稱)的形式發(fā)送至投稿郵箱。

  6.4作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置:

  在所有參賽作品中評選出一等獎名、優(yōu)秀獎10名共計(jì)1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動期間進(jìn)行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書。

  七、交稿地點(diǎn)及截止時(shí)間:

  所有參賽作品請按要求提交到相關(guān)郵箱或交至明理樓4樓41室,征、手抄報(bào)、攝影作品交稿截至?xí)r間為月22日,主題班會截止時(shí)間為6月8日。聯(lián)系電話:zz或zz

  八、活動要求:

  各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作,努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情,爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中,為我院完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心理健康活動月方案5

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生維護(hù)心理健康的自覺性,更好地培養(yǎng)身心健康、具有創(chuàng)新精神和樂群精神的應(yīng)用型人才。根據(jù)學(xué)校工作部署,特決定在全校學(xué)生中開展第十二屆“心理健康教育活動月”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  通過開展主題鮮明、形式多樣的活動,在全校范圍創(chuàng)建重視心理健康的人文環(huán)境。面向全體學(xué)生普及心理健康知識,幫助他們加深對心理健康重要性的理解,使他們對心理健康和心理咨詢的內(nèi)涵有全面的認(rèn)識;增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身心理狀況、自覺維護(hù)心理健康的意識,消除對心理求助的偏見,形成勇于求助的良好氛圍;引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、客觀地認(rèn)識自我,培養(yǎng)良好的心理行為習(xí)慣,更好地學(xué)習(xí)和生活;提高全校學(xué)生的心理健康水平,充分開發(fā)他們的潛能,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,幫助學(xué)生健康、快樂地成才。

  二、活動主題

  積極溝通和諧你我

  三、活動時(shí)間

  20xx年3月23日至4月22日

  四、活動內(nèi)容

  本屆心理健康教育活動月活動內(nèi)容包括:啟動儀式暨心理健康教育與咨詢中心LOGO發(fā)布、班主任校園心理危機(jī)干預(yù)專題培訓(xùn)、積極心理學(xué)系列培訓(xùn)、印發(fā)《大學(xué)生心理保健手冊》、《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)手冊》、“飛揚(yáng)青春悅動你我”——心理素質(zhì)拓展活動、“箏心箏意悅動心靈”——風(fēng)箏放飛活動、心理健康專題講座、心理主題班會、心理學(xué)知識圖片展、心理健康專題黑板報(bào)、心理健康專欄廣播、心理題材影片展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理工作沙龍、心理知識競賽等。(具體內(nèi)容見附件)

  五、活動要求

  1.高度重視、精心組織。各二級學(xué)院要把本次活動作為全面提高學(xué)生心理素質(zhì)的一件大事來抓,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,高度重視本屆心理健康教育活動月的各項(xiàng)活動;精心組織好本學(xué)院承辦的活動及心理主題班會,利用黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳心理健康知識。

  2.廣泛發(fā)動、全面參與。各二級學(xué)院要通過各種渠道,做好充分的'宣傳發(fā)動工作,使廣大同學(xué)深刻理解心理健康教育的重要意義,最大限度地調(diào)動他們參與活動的積極性和主動性,擴(kuò)大活動的覆蓋面,提高活動的整體效果。

  3.聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效。各二級學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)和開展一些富有特色的心理健康教育活動,認(rèn)真研討、解決本學(xué)院學(xué)生中存在的心理問題,落實(shí)行動,注重實(shí)效。

心理健康活動月方案6

各學(xué)部:

  為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xx高校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(試行)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,營造良好的校園心理健康氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,幫助大學(xué)生健康快樂成才,學(xué)院決定舉辦第x屆心理健康教育活動月系列活動。

  一、活動主題

  你我共成長,21天在行動

  二、活動目的

  通過大學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,以“你我共成長,21天在行動”為主題開展心理健康教育活動月系列活動,引導(dǎo)大學(xué)生積極參與心理學(xué)各類活動,在體驗(yàn)中收獲,在堅(jiān)持中成長,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  三、活動時(shí)間

  20xx年4月—6月

  四、活動對象

  全體師生

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬靶睦砘恪笨扉W活動

 。ǘ靶睦砝蠋熡性捳f”大學(xué)生成長訓(xùn)練營

 。ㄈ皩ふ易钫娴奈摇毙睦砑夹g(shù)體驗(yàn)活動

 。ㄋ模皽厍橹谩倍ㄏ蜻\(yùn)動

 。ㄎ澹伴喿x傳情”心理書籍閱讀——朗讀分享

  (六)“全室愛,詮釋愛”共建和諧宿舍

  (七)“離別季,憶往昔”畢業(yè)生最遺憾的事征集活動

 。ò耍澳阄夜渤砷L”21天良好行為養(yǎng)成

  六、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各學(xué)部按照通知要求,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與的'積極性和主動性,使學(xué)生在活動中感悟成長,使活動取得明顯成效;同時(shí),可圍繞活動月主題,結(jié)合本學(xué)部學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特色,創(chuàng)新活動形式,務(wù)求取得實(shí)效。

  (二)加強(qiáng)宣傳,建立固定的宣傳陣地。開展微展示和微信微博線上線下互動活動,通過線上討論、心得分享、轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊等形式,引導(dǎo)廣大師生結(jié)合自身經(jīng)歷和體會,傳遞正能量,全面提高廣大師生心理健康素質(zhì)。

 。ㄈ┩晟茩C(jī)制,總結(jié)提高。要以此次心理健康教育活動月活動為契機(jī),進(jìn)一步總結(jié)心理健康教育的規(guī)律,提高有關(guān)教師的專業(yè)水平,完善心理健康教育工作制度,建立心理健康教育的長效機(jī)制,不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平。

 。ㄋ模┍敬谓M委會辦公室設(shè)在學(xué)生管理中心辦公室2—109,未盡事宜,請咨詢組委會辦公室。聯(lián)系人:曾xx,聯(lián)系電話:xx。

心理健康活動月方案7

  一、活動背景

  5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。

  二、活動宗旨

  在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

  三、策劃主辦單位:

  學(xué)院心理協(xié)會

  贊助單位:

  四、活動時(shí)間:

  20xx年5月25日

  五、活動地點(diǎn):

  學(xué)院校區(qū)

  六、活動對象:

  學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。

  七、活動目的:

  a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動,進(jìn)行心理健康知識的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

  b、加強(qiáng)校企合作

  c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

  d、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  e、擴(kuò)大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。

  八、活動主題

  (一)a、5.25我愛我做陽光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動。

  b、心語傳遞給他人的祝福。

  c、對5.25的理解

  1、時(shí)間:5月25日,許下自己的.愿望,送出自己的祝福

  2、地點(diǎn):行政樓前

  3、道具:孔明燈

  (二)a、大學(xué)生心理健康調(diào)查

  b、趣味心理測試

  c、發(fā)送《心理健康知識手冊》

  (三)心理健康影片賞析

  1、時(shí)間:5.25

  2、多媒體教室

  (四)心理健康知識講座

  1、時(shí)間:5.24

  2、地點(diǎn):多媒體教室

  九、文藝晚會

  1、時(shí)間:5月25日

  2、地點(diǎn):行政樓前

  十、活動宣傳

  1、前期宣傳:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

  2、可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳

  3、學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

  4、晚會進(jìn)行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳

  十一、效果預(yù)測:

  此次活動預(yù)計(jì)包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注,我們在整個(gè)活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強(qiáng)吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻,擴(kuò)大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的校園市場,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  十二、活動關(guān)聯(lián)單位:

  學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、服裝道具租借350

  2、舞臺及音像租借費(fèi)150元。

  4、宣傳成本:宿舍海報(bào)

  5、行政樓海報(bào)50元

  6、條幅100元

  7、孔明燈50元

  8、現(xiàn)場攝影照片沖洗50元

  9、幸運(yùn)觀眾禮品150元

  10、鮮花150元

  11、請柬及節(jié)目單費(fèi)100元

  12、其他費(fèi)用200元

  共計(jì):1500元

  十四、贊助方式:現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

  注意:

  1、策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系,

  2、文藝晚會各部門相互配合,全體人員對待來賓要有禮貌。

  3、主持人的選拔。

心理健康活動月方案8

  20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動,以活動月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。

  一、活動目的

  通過本次活動的開展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識,提高各校對這項(xiàng)工作的認(rèn)識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)識和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

  二、活動時(shí)間

  20xx年全月開展各類活動。

 。ㄒ唬╅_展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

  1、征集對象:全縣心理教師和班主任

  2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個(gè)性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個(gè)案等。請上報(bào)單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。

  3、上報(bào)方式:參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測報(bào)告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

  4、上報(bào)時(shí)間:即日起至20xx年月1日截止。

 。ǘ└鲗W(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。

  在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,各學(xué)校可以面向?qū)W生充分利用班隊(duì)會、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征、競賽等形式,廣泛開展心理健康宣傳工作;面對教師,通過講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對家長,充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長資,邀請優(yōu)秀的'心理教師,宣傳科學(xué)的家教理念和方法,為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。

  各校心理健康活動月材料請規(guī)范整理放入德育檔案。

  三、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各單位對此項(xiàng)工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,因地制宜,精心組織,注重活動的實(shí)效性。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實(shí)際,針對不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)和需求,開展有特色的活動,讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動起,廣泛宣傳,營造氛圍。

  xx師校德育部

  20xx年月1日

心理健康活動月方案9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性,提升學(xué)生心理素質(zhì),營造良好的校園心理健康教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,特開展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學(xué)院高度重視,積極宣傳動員學(xué)生參加,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  豐富心理健康教育內(nèi)容,創(chuàng)新心理健康教育形式,提高學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧校園。

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月8日——6月8日

  三、活動主題

  砥礪前行,筑夢青春

  四、參與對象

  全體在校本?粕

  五、活動內(nèi)容

  1、心理主題班會

  1.1活動主題:青春.理想.擔(dān)當(dāng)

  1.2活動要求

  (1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開,輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。

  (2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報(bào)送(電子檔)。要求對班會全程錄像,視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容,要求視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音,限時(shí)50分鐘。并附相關(guān)文字材料(活動策劃書、活動記錄及總結(jié)、圖文資料等),注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報(bào)學(xué)校心理健康教育與咨詢中心 (明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實(shí),具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。

  (3)本次活動視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案,活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視,精心組織。

  2、“砥礪前行,筑夢青春”心靈電影觀影會

  5月15日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。

  3、講座

  由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座,具體時(shí)間另行通知。

  4、心理沙龍

  5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。

  5、團(tuán)體輔導(dǎo)

  5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。

  6、心理征文比賽

  6.1征文主題:砥礪前行,筑夢青春

  6.2征文要求

  (1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題,感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。

  (2)、文章題目自定,形式多樣,文體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字?jǐn)?shù)不少于1500字(詩歌限在30行以內(nèi))。

  (3)、征文格式要求:紙質(zhì)文檔, A4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正文小四號宋體。

  (4)、報(bào)送要求:應(yīng)征同學(xué)將打印稿,交至明理樓415室

  (5)、截稿日期:20xx年5月22日。

  (6)、獎勵(lì)方式:學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿件進(jìn)行評選,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。

  7、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽

  7.1作品要求:

  (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品,一律手工完成;

  (2)、規(guī)格及版面大小:A3,單面書寫;每張手抄報(bào)請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。

  (3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的'主題,由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容,合理編排;

  (4)、主題鮮明,內(nèi)容健康,版面設(shè)計(jì)整潔美觀,字體清晰,圖文并茂,富有創(chuàng)意。

  (5)、作品評選及獎項(xiàng)設(shè)置:在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計(jì)30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進(jìn)行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。

  (6)、交稿截止日期:20xx年5月22日。

  六、活動要求

  各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作,努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情,爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中來,為我院建立完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心理健康活動月方案10

  為深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神,貫徹國家衛(wèi)生計(jì)生委、中宣部等22個(gè)部門印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》(x衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕x號)精神,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(x思政廳〔20xx〕x號)等精神,根據(jù)云南省教育廳高校工委關(guān)于今年2大學(xué)生心理健康活動月要求。為豐富校園化生活,進(jìn)一步推動我校心理素質(zhì)教育工作,提升大學(xué)生心理健康水平,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、欣賞自我、關(guān)愛自我,學(xué)會自我調(diào)適、自我規(guī)劃,經(jīng)研究,我校將定于月在全校組織開展20xx年主題為“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”大學(xué)生心理健康月系列活動。

  一、活動宗旨

  (一)通過心理活動月系列活動的開展,切實(shí)加強(qiáng)心理健康知識的宣傳力度,全面提升我校大學(xué)生心理健康教育工作的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

 。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹立正確的心理健康觀,并提高學(xué)生的心理綜合素質(zhì)和自我調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促使學(xué)生形成積極、健康、向上的人生觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  (一)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”心理素質(zhì)提升項(xiàng)目

  時(shí)間:4-月

  主要內(nèi)容及安排:

  本項(xiàng)目采用項(xiàng)目申報(bào)、基金支持的形式,鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過集體活動、朋輩互助等活動提升大學(xué)生的心理素質(zhì)水平,項(xiàng)目要(項(xiàng)目申報(bào)書見附1:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)書)充分考慮本學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況、專業(yè)特色(可參照附2:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)指南)。項(xiàng)目申報(bào)后,將組織相關(guān)人員對項(xiàng)目進(jìn)行分等立項(xiàng)(見附:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目評審表),最終評選一等項(xiàng)目1名,支持1000元活動經(jīng)費(fèi);二等項(xiàng)目2名,支持700元活動經(jīng)費(fèi);優(yōu)秀項(xiàng)目若干,支持00元活動經(jīng)費(fèi);顒禹(xiàng)目的申報(bào)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),不接受個(gè)人申報(bào),每個(gè)學(xué)院必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。申報(bào)成功后按照計(jì)劃開展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動。

  項(xiàng)目申報(bào)書經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)蓋后,于4月26日下午17:00前交至學(xué)生處學(xué)生事務(wù)大廳(素質(zhì)教育中心10室),同時(shí)將電子版項(xiàng)目申報(bào)書命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項(xiàng)目+院系+負(fù)責(zé)人”發(fā)送至郵箱:xx。項(xiàng)目結(jié)題時(shí),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需將項(xiàng)目申報(bào)書、活動方案、新聞報(bào)道匯總成冊后交到心理健康教育與咨詢中心,方可按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

  (二)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽

  1.作品要求:

 。1)內(nèi)容形式:以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”為主題,貼近大學(xué)生活實(shí)際,培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚,具有心理學(xué)色彩和教育啟迪價(jià)值,應(yīng)有具體事、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。

 。2)作品必須是原創(chuàng)。

 。ǎ┬睦砬榫皠①愡x手限我校在校學(xué)生,組隊(duì)人員必須為本學(xué)院學(xué)生。演出人數(shù)不超過10人,演出時(shí)間限8分鐘以內(nèi)。

  2.比賽流程:

  初賽:各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行初賽,通過初賽必須選出一個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,并于月日將電子版劇本及《xx師范學(xué)院心理情景劇大賽報(bào)名登記表》(見附4)報(bào)送至xx

  復(fù)賽:月8日學(xué)校將組織進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場表演,最終根據(jù)評委現(xiàn)場評分,選出8個(gè)作品進(jìn)入決賽,復(fù)賽相關(guān)事宜另行通知。

  決賽:月11日,組織入選決賽的作品現(xiàn)場表演,決賽相關(guān)事宜另行通知。

  (三)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會

  以“2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),各班級于月21日開展心理健康主題班會,讓心理健康教育走進(jìn)班級,希望通過這次班會,能夠使同學(xué)們了解心理健康知識以及我校心理健康工作內(nèi)容;能夠促進(jìn)班級凝聚力,提升學(xué)生心理健康水平。班會開展結(jié)束,請以學(xué)院為單位將班會開展情況(圖并茂)電子版于月24日(周三)前報(bào)送至:xx

  三、具體要求

  1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,及時(shí)了解大學(xué)生的.心理健康狀況,不斷促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提升,積極組織學(xué)生參加心理健康教育活動,保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  2普及知識,預(yù)防危機(jī)。各學(xué)院要以心理健康月活動為契機(jī),在學(xué)生中大力普及心理健康知識,幫助廣大學(xué)生在面對心理挫折時(shí)能夠自助助人。要結(jié)合心理危機(jī)發(fā)生特點(diǎn),加強(qiáng)心理危機(jī)排查和預(yù)防。針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)整改,完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,防止心理危機(jī)事的發(fā)生。

  總結(jié)工作,提高水平。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,積極探索創(chuàng)新活動的形式方法,不斷提高工作水平,努力形成品牌特色。

心理健康活動月方案11

各二級學(xué)院:

  為貫徹落實(shí)國家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“·2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開展龍巖學(xué)院第xx屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

  一、活動時(shí)間

  xx月2日—xx月1日

  二、活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的`心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。

  三、活動主題

  暢想五月綻放青春

  四、組織單位

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院

  五、活動對象

  龍巖學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動安排

 。ㄒ唬┬@氛圍營造

  1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;

  2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。

 。ǘ╅_幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DI風(fēng)箏活動

  時(shí)間:月9日

  地點(diǎn):東區(qū)田徑場

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、學(xué)與傳媒學(xué)院

 。ㄈ┈F(xiàn)場心理咨詢

  時(shí)間:月11日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄋ模瓣柟馕逶,心隨我動”心理趣味運(yùn)動會

  時(shí)間:月1日

  地點(diǎn):東區(qū)田徑場

  承辦:體育學(xué)院

  (五)心理閱覽

  時(shí)間:月1日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

 。熬秤尚脑欤嘤尚纳毙撵`面具DI活動

  時(shí)間:月18日

  地點(diǎn):一、二組食堂中間空地

  承辦:資工程學(xué)院

  (七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動

  時(shí)間:月21日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:機(jī)電工程學(xué)院

  (八)“心靈灑滿陽光,健康點(diǎn)亮生活”能量書簽活動

  時(shí)間:月2日

  地點(diǎn):虎樓201-20

  承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

 。ň牛盁魯?jiān)娗椋瑯酚涡膱@”心理嘉年華活動

  時(shí)間:月24日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ靶那橄蜿,靜候花開”情緒宣泄體驗(yàn)活動

  時(shí)間:月2日

  地點(diǎn):同心廣場

  承辦:奇邁學(xué)院

 。ㄊ唬皩懡o未的自己”心靈慢遞活動

  時(shí)間:月2日

  地點(diǎn):同心樓噴泉處

  承辦:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

 。ㄊ耙詯蹫槊ε倚摹惫蚕硇腋幼踊顒

  時(shí)間:月2日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會

  (十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)通知)

  時(shí)間:月2日

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  承辦:教育科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ模安シN希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動

  時(shí)間:月27日

  地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

  承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  (十五)心理影苑

  時(shí)間:每周六19:00

  地點(diǎn):教211

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

  七、活動要求

 。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  (三)認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)交流。各二級學(xué)院在活動結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。

  學(xué)生工作處

  20xx年4月28日

心理健康活動月方案12

  為了積極開展心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生情緒管理能力的'培養(yǎng),以達(dá)到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的目的,學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組織開展第九屆 “心理健康教育活動月”活動,實(shí)施方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院成立第九屆“心理健康教育活動月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:孫 智

  副 組 長:黃學(xué)模

  成 員:各二級學(xué)院(系)書記或副書記

  湯 華 楊娟娟 馮 亮 龔霞光

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在心理健康教育指導(dǎo)中心。

  主 任:龔霞光(兼)

  二、活動月主題

  管理情緒,創(chuàng)造快樂

  三、主要活動及安排

  (一)宣傳動員工作

  1、學(xué)院召開“心理健康教育活動月”協(xié)調(diào)會,部署具體工作。

  2、充分利用廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報(bào)對活動進(jìn)行廣泛宣傳。

  3、各二級學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的具體活動方案,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動,力求做到班班動員,人人參與。

  (二)主要活動安排

  序

  號

  活動名稱

  活動主題

  活動要求

  時(shí)間地點(diǎn)

  主辦單位

  1

  活動月

  啟動儀式

  1第九屆“心理健康教育活動月”啟動儀式;

  2“體驗(yàn)放松、寧靜致遠(yuǎn)”工作坊。

  各二級學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確;顒又刃颉

  5月6日

  地點(diǎn):小禮堂

  學(xué)工部

  2

  心理情景劇

  專場演出

  演繹心路歷程,

  促進(jìn)心理健康。

  見附件1

  5月30日

  地點(diǎn):大禮堂

  學(xué)工部

  院團(tuán)委

  3

  組織心理教育主題班會

  學(xué)會管理情緒,

  享受快樂生活。

  見附件2

  5月6日-5月30日

  地點(diǎn):二級學(xué)院(系)

  二級學(xué)院(系)

  4

  作品征集

  快樂生活,

  和諧校園。

  學(xué)生自愿報(bào)名參加,征集文章和攝影作品,詳情見附件3。

  5月6日-5月30日

  地點(diǎn):電子信息大樓S102

  心理健康教育指導(dǎo)中心

  5

  二級學(xué)院(系)自選活動

  擁抱好心情

  各二級學(xué)院(系)根據(jù)年級、專業(yè)特點(diǎn),圍繞主題,積極開展專項(xiàng)活動。要求形式多樣,參與率高。鼓勵(lì)各二級學(xué)院(系)共同舉辦活動或相互觀摩。

  5月6日-5月30日

  地點(diǎn):二級學(xué)院(系)

  二級學(xué)院(系)

  6

  學(xué)生自主

  體驗(yàn)活動

  1.團(tuán)體心理輔導(dǎo);

  2.團(tuán)體箱庭制作;

  3.音樂放松體驗(yàn);

  4.自我情緒宣泄。

  學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報(bào)名,提倡以寢室、班級、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)為單位參加。

  5月6日-6月6日

  地點(diǎn):電子信息大樓S101-S106

  心理健康教育指導(dǎo)中心

  7

  閉幕式

  總結(jié)表彰

  各二級學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確;顒又刃。

  6月6日

  地點(diǎn):小禮堂

  學(xué)工部

  四、具體要求

 。ㄒ唬┗顒釉缕陂g,學(xué)工部將對各項(xiàng)活動實(shí)施情況組織檢查、觀摩、考評。

  (二)各二級學(xué)院(系)于6月3日前將評出的先進(jìn)集體及個(gè)人上報(bào)學(xué)工部審定。

 。ㄈ└鞫墝W(xué)院(系)于6月3日前上交活動月文字總結(jié)及活動圖片資料,須突出特色、亮點(diǎn)。

  五、評選與表彰

 。ㄒ唬┠甓认冗M(jìn)集體及個(gè)人表彰項(xiàng)目

  1、“和睦友愛”寢室;

  2、“陽光心靈使者”。

 。ǘ┗顒釉孪冗M(jìn)集體及個(gè)人表彰

  1、活動月先進(jìn)個(gè)人;

  2、心理情景劇獲獎節(jié)目和個(gè)人;

  3、快樂生活,和諧校園”獲獎作品。

  附件1:第九屆心理情景劇專場演出通知.doc

  附件2:心理教育主題班會活動方案.doc

  附件3:“快樂生活,和諧校園”主題作品征集方案.doc

  附件4:先進(jìn)集體與個(gè)人評選條件及指標(biāo).doc

  學(xué)生工作部

  二○一三年四月二十八日

心理健康活動月方案13

  一、活動主題

  美麗心情

  二、活動目標(biāo)

  在慶祝我校心理健康活動月十周年之際,為了進(jìn)一步提升全校師生、家長的心理素質(zhì),營造“美麗心情,陽光成長”的心理健康教育氛圍,充分運(yùn)用學(xué)校的藝術(shù)特色的資源優(yōu)勢,通過運(yùn)用音樂在心理調(diào)適中的作用,促進(jìn)師生、家長科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)適方式,形成正確的心理健康觀念,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,使學(xué)生能以良好的'心態(tài)快樂地學(xué)習(xí)生活。

  三、宣傳標(biāo)語

  美麗心情陽光少年

  四、活動時(shí)間

  20xx年11月至12月

  五、活動對象

  藝術(shù)學(xué)校全校師生、學(xué)生家長

  六、活動組織

  總指導(dǎo):政教處、心理輔導(dǎo)中心

  協(xié)助活動:團(tuán)委、音樂組

  七、活動流程

 。ㄒ唬、活動前期準(zhǔn)備

  1.在校園內(nèi)懸掛心理健康標(biāo)語,心理知識展板,創(chuàng)設(shè)關(guān)注學(xué)校心理健康教育、關(guān)心學(xué)生心理發(fā)展的良好氛圍。今年是10周年,利用藝術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢資源,安排快閃,讓藝術(shù)和心理結(jié)合起來,考后以選擇歌曲為主安排快閃。(在活動月期間進(jìn)行)

  2.在班主任會議上介紹本次活動,并布置任務(wù)。

  3.聯(lián)系校園廣播臺,在晨會上開展以心理健康為主題的晨會活動,并對活動內(nèi)容安排進(jìn)行宣傳。

 。ǘ、活動主要內(nèi)容及安排

  活動模塊 活動實(shí)施 活動對象 日程安排 執(zhí)行部門

  心海揚(yáng)帆

  開幕式:開啟美麗心情

  全校師生

  11月7日晨會

  政教處、心理輔導(dǎo)中心、初一(2)班

  現(xiàn)場心理活動:①心理測試②心靈信箱③心語心愿④心理社招新

  學(xué)生

  11月7日中午

  心理輔導(dǎo)中心

  心理社

  “美麗心情”笑臉征集

  教師

  學(xué)生

  11月7日—11月25日

  心理社攝影社

  心靈之約:

  聊聊“美麗心情”的話題

  全校師生

  11月8中午開始相約每周二

  心理社

  廣播社

  心理健康主題知識展板

  主題:美麗心情

  全校師生

  11月、12月

  政教處心理輔導(dǎo)中心

  心靈碰撞

  心理委員會議

  心理委員

  各班一名

  11月9午中午地點(diǎn)會議室

  心理輔導(dǎo)中心

  心情故事征文比賽

  初一初二

  高一高二

  截止11月21日

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  心理書簽制作大PK

  全校學(xué)生

  11月14-19日

  第一周

  心理輔導(dǎo)中心

  心理漫畫評比

  初一高一

  11月21-26日

  第三周

  政教處心理輔導(dǎo)中心

  心靈交流

  心理輔導(dǎo)活動公開課

  班主任

  11月21-25日

  第三周

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  家長沙龍:美麗心情,如何與青春期的孩子溝通

  初一家長

  11月14-19日

  第二周

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  學(xué)生心靈成長工作坊

 。ㄉ潮P團(tuán)體輔導(dǎo))

  主題:美麗心情

  初二

  11月---12月每周一下午

  心理輔導(dǎo)中心

  學(xué)生心理座談會

  初一高一

  11月8日—12月每周二、周三中午

  心理輔導(dǎo)中心

  教師自愿心理測試:美麗心情,關(guān)愛自己

  全體教師

  11月14-19日

  第二周

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  心靈港灣

  未成年人心里健康輔導(dǎo)站

  (掛牌)

  11月26日

  文明辦州溫市社區(qū)志愿者協(xié)會

  心理素質(zhì)拓展競賽活動

 。ò嗉墳閱挝唬

  初一各班

  11月18日

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  閉幕式:收獲美麗心情

  全校師生

  12月5日

  政教處

  心理輔導(dǎo)中心

  心理活動月活動剪影、匯總

  暨《心靈港灣》第4期

  12月底

  心理輔導(dǎo)中心

心理健康活動月方案14

  一、活動主題:

  我愛我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的`心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:

  學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:

  院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時(shí)間:

  20xx年5月3日(5月3日31日)

  六、活動范圍:

  全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報(bào)

  板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:

  (1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

  (1)活動對象:全院學(xué)生

  (2)活動時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

  (4)活動分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項(xiàng)設(shè)置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、愛的抱抱溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

心理健康活動月方案15

  進(jìn)一步推動我校心理健康教育工作,深化情商教育品牌,活躍校園心育化氛圍,提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)和積極心理品質(zhì),現(xiàn)決定開展第二十二屆大學(xué)生心理健康活動月。

  一、活動主題:點(diǎn)亮心靈之燭,點(diǎn)亮新光大道

  二、活動對象:全校學(xué)生

  三、活動時(shí)間:20xx年月-6月

  四、組織機(jī)構(gòu):

  主辦:黨委學(xué)工部心理健康教育中心

  協(xié)辦:大學(xué)生心理健康教育聯(lián)合會,各學(xué)院心理二級站及院心理健康協(xié)會

  五、活動安排

 。ㄒ唬┐杭尽耙钟簟毙麄

  1時(shí)間:17-20

  2地點(diǎn):情商成長營

  組織單位:校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤抑郁知識宣傳,進(jìn)行“你好,陌生人”的活動報(bào)名,讓兩個(gè)心有疑惑但互不相識的同學(xué)遮面交流,溝通解決問題。

  活動意義:以“打開抑郁之門,敞開心靈之窗”為主題,為在校生創(chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境,幫助同學(xué)們了解抑郁的更多知識,緩解情緒壓力,增進(jìn)互相交流,拉近彼此距離,關(guān)心保持積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

  兩位互不相識的同學(xué)遮面交流

 。ǘ笆澜缢呷铡惫(jié)日宣傳

  1時(shí)間:21

  2地點(diǎn):化廣場宣傳點(diǎn)及線上

  組織單位:校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤世界睡眠日宣傳,進(jìn)行“睡眠周打卡”活動報(bào)名,讓參加人員晚上在10:00左右定時(shí)打卡互道晚安,活動結(jié)尾對睡覺作息良好的同學(xué)進(jìn)行獎勵(lì)。

  活動意義:睡眠是健康不可缺少的組成部分。該活動目的在于引起在校大學(xué)生對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注,喚起他們的健康意識。

  集體休息圖

 。ㄈ┬那槊婢逥I

  1時(shí)間:420

  2地點(diǎn):化廣場宣傳點(diǎn)

  組織單位:校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:在化廣場宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤,提供純白面具及顏料,在校生可以隨意繪畫,繪畫后拍照留念。

  活動意義:有時(shí)候畫畫是打開心靈窗戶的工具,心情面具DI可以展現(xiàn)自己豐富的內(nèi)心情緒,宣泄憂郁,留下陽光。當(dāng)然,僅僅是簡單的藝術(shù)創(chuàng)作,也是十分浪漫而有趣的事情。

  同學(xué)們做的面具~

  (四)“歡樂心理人,合作要快樂”素質(zhì)拓展

  1時(shí)間:422

  2地點(diǎn):萬人體育場

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:邀請各學(xué)院組織隊(duì)伍參加活動,遵循友誼第一的`原則,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)層層困難,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮戰(zhàn)到底。

  活動意義:通過此次活動樹立和諧心理理念,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富協(xié)會化活動。對各個(gè)學(xué)院參賽成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,優(yōu)化心理素質(zhì)。

  “歡樂心理人”全員合照

 。ㄎ澹笆澜缱x書日”讀書分享會活動

  1時(shí)間:42

  2地點(diǎn):2S20

  組織單位:啟新學(xué)院心協(xié)

  4活動內(nèi)容:以“世界讀書日”為契機(jī),組織同學(xué)進(jìn)行讀書分享活動,向同學(xué)們分享有助于提升素養(yǎng),開闊眼界,凈化心靈,陶冶情操等的書籍。

  活動意義:幫助同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,不斷提升個(gè)人化素養(yǎng)。

  上下圖為兩位同學(xué)在分享推薦書籍

 。皥F(tuán)隊(duì)情商”——團(tuán)體沙盤體驗(yàn)1時(shí)間:月-6月

  2地點(diǎn):心理咨詢活動室

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)申請進(jìn)行團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn),由心理導(dǎo)師帶領(lǐng),進(jìn)行一場團(tuán)隊(duì)家園的共建。

  活動意義:通過團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn),更加了解自己和同伴的內(nèi)心世界,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)靈魂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。

  活動預(yù)告

 。ㄆ撸┍寂馨,心聯(lián)

  1時(shí)間:12

  2地點(diǎn):多媒體教室

  組織單位:校心聯(lián)、院心協(xié)

  4活動內(nèi)容:由心聯(lián)成員進(jìn)行“情緒管理”、“自我認(rèn)識”、“人際交往”、“學(xué)習(xí)能力”四大主題宣講。心協(xié)會員及在校生可報(bào)名參加,實(shí)現(xiàn)靈感的相互碰撞。

 。ò耍┬睦硭刭|(zhì)提升講座

  1時(shí)間:月中旬

  2地點(diǎn):報(bào)告廳

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內(nèi)容:邀請浙江工商大學(xué)葉立軍老師帶主題講座,幫助大學(xué)生認(rèn)識自信、樹立自信,傳授演講技巧,使大學(xué)生的形象更加積極開朗。

 。ň牛┑谑膶眯P睦砬榫皠〈筚

  1時(shí)間:6

  2地點(diǎn):國際會展中心

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)

  4活動內(nèi)容:以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過初賽篩選隊(duì)伍參加學(xué)校心理情景劇決賽,12分鐘的舞臺劇演繹真性情,讓觀眾感受溫暖與心靈觸動。

 。ㄊ┑谝粚眯P睦砦㈦娪按筚

  1時(shí)間:4-月

  2地點(diǎn):線上

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)

  4活動內(nèi)容:為了下沙高教園區(qū)心理微電影大賽做準(zhǔn)備。以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過初賽篩選微電影團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校心微電影大賽決賽,在影片中體現(xiàn)緊張、迷茫、感動等心理情緒。

 。ㄊ唬┫律掣呓虉@區(qū)心理微電影大賽

  1時(shí)間:2

  2地點(diǎn):國際會展中心

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:組織下沙高教園區(qū)心理微電影大賽,舉辦下沙高教園區(qū)辦心理微電影大賽頒獎典禮,創(chuàng)造下沙高校關(guān)于心理方面溝通交流的平臺,互相欣賞,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 。ㄊ⿵V場歡樂互動

  1時(shí)間:2(心理健康日)

  2地點(diǎn):化廣場宣傳點(diǎn)

  組織單位:校心聯(lián)

  4活動內(nèi)容:舉辦活動對“2”大學(xué)生心理健康日進(jìn)行宣傳,愛自己才能更好地愛別人,才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能和他人同心協(xié)力。

 。ㄊ皩W(xué)習(xí)加油站”——情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)

  1時(shí)間:-6月初,共8組

  2地點(diǎn):情商成長營

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內(nèi)容:帶領(lǐng)者(校心理健康教育中心浦曉黎)助教(心理專業(yè)研究生李xx)對參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)

  十三項(xiàng)活動任君選擇

  我們期待你的參與

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