丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>小學(xué)語文教案>小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀

時(shí)間:2022-12-31 10:13:49 小學(xué)語文教案 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀2篇

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀2篇

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀1

  教學(xué)要求:

  1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

  2、學(xué)會(huì)本課堂7個(gè)生字,7個(gè)二會(huì)字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁;理解生字詞。

  3、通過朗讀課文,了解小雞的孵化過程,感受大自然的美,激發(fā)熱愛大自然的感情。

  重、難點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、美觀地書寫。

  2、了解課文的兩條線索,一條是小雞孵化的過程,一條是小雞對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)變化,

  3、感情地朗讀、背誦課文。

  課時(shí):

  兩課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  20xx年5月7日第十二周星期三第一節(jié)

  第一課時(shí)

  教學(xué)目的:

  1、能正確、流利地朗讀課文。

  2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字,并能正確、美觀地書寫;認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,你們周圍的.世界是什么樣的?

  2、有一只小動(dòng)物也說“世界多美呀”,板書課題。

  (1)讀準(zhǔn)“世”的音,是翹舌不是平舌音。

 。2)齊讀課題

  3、讀了課題后,你有什么問題要問嗎?

  4、你們問題答案就在書中,下面我們來讀課文。

  5、播發(fā)多媒體課件,再加配音朗讀。

  二、初讀課文

  1、借助拼音自讀課文

  要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  2、再讀課文,把生字詞和小括號(hào)畫出來。

  要求:把生字的讀音讀準(zhǔn),把課文讀正確、流利。

  3、檢查自學(xué)效果

 。ǔ鍪旧衷~)

 。1)自己讀讀生字詞,想想:在字音上你有什么要提醒同學(xué)的?

 。2)正音。

  翹舌音:站、湛、澄。前鼻音:站、湛、茵

  后鼻音:澄邊音:麗

  (3)指名讀詞,開火車讀,齊讀。

  (4)把生字詞帶入課文中再讀一讀,把課文讀正確、流利。

  師生共同評(píng)議。

  三、初步了解課文大意

  1、再指名朗讀課文,邊聽邊想:“世界多美好呀”是哪只小動(dòng)物的說的?

  2、它是什么情況下說的?

  3、你也能像剛才阿姨一樣,把這篇課文讀給大家聽嗎?

  老師也為你配上音樂

  4、自讀,指讀,賽讀。

  5、全班齊讀課文。

  四、教學(xué)生字

  書讀得好,字能寫得好。

  1、出示生字卡片,鞏固生字讀音。

  2、教學(xué)“羊字頭”。

  3、看課后筆順表,自學(xué)生字的筆順并描紅。

  4、反饋檢查“世、美”的筆順。

  5、指導(dǎo)寫字。

  在學(xué)生自己仔細(xì)觀察的字形,并說出生字書寫時(shí)關(guān)鍵筆畫的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)“手、世、雞、美”

  6、師范寫以上四個(gè)字,學(xué)生描紅,臨寫。

  7、生寫剩余的生字。

  教學(xué)后記:學(xué)會(huì)了本課生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀2

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣

  1、今天,老師給大家?guī)砹艘粋(gè)非常有趣的童話故事,名字叫《世界多美呀》。

  2、板書課題,齊讀課題。

 。圩ⅲ輰W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,語文教學(xué)應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課伊始,我便創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜愛的故事情境,學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心就被激發(fā)起來了。

  二、初讀課文,整體感知

  1、聽老師配樂朗讀,邊聽邊想:故事講了一件什么事?

  2、借助拼音,自讀課文。(碰到不認(rèn)識(shí)的字做上記號(hào),把拼音多讀幾遍)。

  3、指名讀文,師生評(píng)議。

  4、同桌輪讀,相互正音。

  5、跟著課文錄音輕聲讀。

 。圩ⅲ萁(jīng)過一個(gè)階段的語文學(xué)習(xí),學(xué)生已具備了一定的讀書能力。此時(shí),我們可以有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展一些自讀活動(dòng),但要注意形式的多樣性。我通過聽配樂朗讀、自讀、指讀、輪讀、跟讀等方法,讓學(xué)生熟讀課文,又不感到枯燥乏味。另外,在學(xué)生自讀過程中,教師要及時(shí)糾正學(xué)生不正確的讀書姿勢,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、理解課文,感情朗讀

  1、朋友已把故事讀了好幾遍,現(xiàn)在誰來說說課文主要講了一件什么事?

  2、雞被美麗的世界吸引住了,現(xiàn)在我們就和小雞一起把這美麗的世界看個(gè)夠,好嗎?(學(xué)生戴上小雞頭飾扮演小雞)。

  師:蛋殼里的小雞在媽媽的精心照顧下一天天長大。它先是睡著的,(配上動(dòng)作)漸漸地,漸漸地,小雞醒了,它揉揉小眼睛,向四周看了看,發(fā)現(xiàn)周圍一片黃乎乎的,于是,它就覺得——

 。ǔ鍪荆赫麄(gè)世界都是黃色的呀。

  指導(dǎo)朗讀,體會(huì)小雞的內(nèi)心活動(dòng),讀出小雞的可愛。

  3、老是呆在蛋殼中多沒意思!這時(shí)你們想干些什么?

 。1)出示:它啄了很久,才啄出一個(gè)小小的洞眼。

  指名朗讀,(評(píng)價(jià):你們才出生不久,力氣是那么小,啄起來可費(fèi)勁了,誰再來試試?)再次指名讀。

  (2)師述:小雞啄呀啄呀,終于啄出了一個(gè)小小的洞眼,讓我們趕緊伸出小腦袋,這一看可不得了,原來外面的世界這么美!

  出示:它看見天空是藍(lán)湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的。

 、佥p聲自由讀,想象畫面。

 、谥该首x,其余同學(xué)在靜聽中努力想象畫面。

 、蹘еX海中的畫面朗讀給大家聽。

  (評(píng)價(jià):聽了你的朗讀,我們好像真的看到了一幅美麗的圖畫;再讀,你們腦海中的畫,會(huì)更鮮艷,還會(huì)有好聽的聲音,試試看!)

 、茉俅沃该囎x。

 、輲煟赫l來說說你剛才看到了什么?用“我看到了”的句式說。

 、奘澜缡俏宀世_紛的,讓我們張大眼睛,放眼望去,還能看到什么景色?

  引導(dǎo)學(xué)生帶著感情說出“——是的!比纾夯ǘ涫羌t的,稻子是金燦燦的……

  4、世界真精彩呀,小雞可高興了,急著想干嘛?

  出示:它用翅膀一撐,就把蛋殼兒撐破了。

 。1)指名學(xué)生讀。

  (2)學(xué)生上臺(tái)表演。

 。3)指導(dǎo)朗讀。

  5、雞慢慢從蛋殼里走出來,看著藍(lán)湛湛的天空,綠茵茵的樹木,碧澄澄的小河,紅艷艷的花兒……小雞情不自禁地想說——世界多美呀。▽W(xué)生齊說)

 。圩ⅲ蓍喿x是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),受到情感熏陶。在這里,我讓學(xué)生戴上頭飾當(dāng)“小雞”,帶他們進(jìn)入認(rèn)識(shí)世界的情境中,感悟到語言文字之美,并通過體會(huì)小雞的內(nèi)心活動(dòng),認(rèn)識(shí)到世界的'五彩繽紛,并由衷地?zé)釔圻@個(gè)世界。

  6、伙伴們,世界那么美,我們用筆把它畫下來,好嗎?(學(xué)生分組繪畫)

  7、誰愿意把這美好的景色介紹給大家聽呢?

  指名學(xué)生上臺(tái)演說。

  [注]生活是語文學(xué)習(xí)的源泉。美好的生活畫面需要用五彩斑斕的筆和詩一般的語言來描繪。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),意在讓學(xué)生通過想象,學(xué)習(xí)用文中的語言來說說自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),內(nèi)化課文的語言。

  四、熟讀成誦,積累內(nèi)化

  1、利用插圖指導(dǎo)背誦。

  2、閉眼想象背誦。

  五、總結(jié)深化,指導(dǎo)說話

  在大自然中,美無處不在,請(qǐng)你在平時(shí)留心觀察,然后把看到的美麗世界向同學(xué)說一說。

 。圩ⅲ菘偨Y(jié)時(shí)抓住課文的主要特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去觀察,去描述。一方面鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,另一方面從課內(nèi)延伸到課外,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  六、學(xué)寫生字,培養(yǎng)習(xí)慣

  1、出示本課的生字,指名認(rèn)讀。

  2、學(xué)生在書上描紅。

  3、交流書寫筆畫,在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真書寫,注意書寫姿勢。

 。圩ⅲ輰懽謺r(shí),時(shí)刻提醒學(xué)生保持正確的寫字姿勢,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀】相關(guān)文章:

小學(xué)一年級(jí)語文教案:世界多美呀11-05

小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美呀》12-09

小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美呀》9篇12-09

《世界多美呀》教學(xué)反思06-19

世界多美呀教學(xué)反思04-03

《世界多美呀》教學(xué)反思(15篇)04-11

《世界多美呀》教學(xué)反思15篇03-21

《世界多美呀》教學(xué)反思(匯編15篇)04-11

小學(xué)一年級(jí)語文《心里的世界》教案02-02