防詐騙教育主題班會教案模板(通用6篇)
作為一名老師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的防詐騙教育主題班會教案模板(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防詐騙教育主題班會教案1
活動時間:
7月1日下午
活動地點:
滑滑梯
活動準(zhǔn)備:
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程:
一、播放視頻
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的'被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
防詐騙教育主題班會教案2
為有效預(yù)防和遏制電信詐騙案件的發(fā)生,提高全鎮(zhèn)教職工和廣大學(xué)生自覺防范電信詐騙意識,避免或減少重大財產(chǎn)損失,決定即日起在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展以“強化自我防范意識、提高識騙防騙能力”為主題的防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙的犯罪宣傳活動。為確保宣傳活動取得實效,特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
各學(xué)校要充分認(rèn)識開展網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳活動的重要性和必要性,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮職能作用,通過全方位、多層次、多形式、多渠道的宣傳教育,向教師、學(xué)生和家長宣傳普及網(wǎng)絡(luò)電信詐騙防范知識,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,做到宣傳范圍全覆蓋,人人皆知、人人防范,有效提高識騙能力和防范意識。
二、指導(dǎo)思想
堅持民意導(dǎo)向,按照“防范為主,以打促防”的工作原則,充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各學(xué)校的職能優(yōu)勢,因情施策,開展多層次、多樣式、多角度的電信詐騙的犯罪防范宣傳工作,使全體師生和廣大人民群眾提高防范意識,大幅降低電信詐騙案件的發(fā)生,保護公民財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立頂溪學(xué)校防范電信詐騙工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
下設(shè)辦公室,曾xx兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)抓好方案制定、工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查,確保防范宣傳工作實效。
四、宣傳內(nèi)容及對象
19類48種主要網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪(詳見附件),特別是刷單類、免息無抵押擔(dān)保、投入高回報網(wǎng)絡(luò)投資理財、以QQ或微信好友名義要求轉(zhuǎn)賬和將資金轉(zhuǎn)入安全賬戶等5類較高發(fā)的詐騙類型。重點宣傳:“五個凡是”凡是網(wǎng)絡(luò)兼職刷單返還傭金就是詐騙!凡是免息無抵押擔(dān)保網(wǎng)絡(luò)貸款就是詐騙!凡是低投入高回報網(wǎng)絡(luò)投資理財就是詐騙!凡是以QQ、微信好友名義要求轉(zhuǎn)賬就是詐騙!凡是以公檢法辦案名義要求將資金轉(zhuǎn)入安全賬戶就是詐騙!
被騙之后的報案流程、補救措施、應(yīng)急舉措等內(nèi)容。
XX縣公安機關(guān)近年來偵破的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪典型案件和近期XX縣網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪的特點、規(guī)律以及防范措施。
宣傳對象:各學(xué)校全體教職工、學(xué)生及其家庭成員。
五、工作措施
通過設(shè)立宣傳點、張貼海報、懸掛警示標(biāo)語橫幅、校園電子屏幕滾動播放防騙知識、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳展板、開展咨詢答疑等形式,宣傳常見網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪的規(guī)律特點、防范措施等,增強師生防騙意識,形成廣泛的防范宣傳氛圍。
通過要求教師和學(xué)生家長關(guān)注教體局微信公眾號實時轉(zhuǎn)發(fā)“平安XX、平安XX、XX政法、中原盾”等平臺防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳動態(tài)和知識,督促教職員工在微信群、微信朋友圈廣泛轉(zhuǎn)發(fā)“五個凡是”,宣傳防范虛假信息網(wǎng)絡(luò)詐騙提示核心內(nèi)容,防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,達到宣傳無死角。
各學(xué)校通過主題班會、家長會、社會實踐活動、演講比賽、學(xué)校和班級微信、公眾號等平臺,向廣大師生和家長宣傳網(wǎng)絡(luò)電信詐騙伎倆,提高自身防范能力,最大限度地減少案件發(fā)生。
結(jié)合財務(wù)工作實際,開展網(wǎng)絡(luò)電信詐騙專題防范宣傳,提高各學(xué)校財務(wù)人員對電信詐騙的識別能力和防范措施,切實保障學(xué)校資產(chǎn)安全。
六、活動時間
20xx年5月-20xx年12月
七、職責(zé)與任務(wù)
加強全方面宣傳。
1.落實媒體宣傳。各學(xué)校要充分運用微信公眾號等載xxx發(fā)布的.“防詐”、“反詐”相關(guān)案件、警示文章,拓展群眾獲取“防詐”、“反詐”相關(guān)信息的渠道,擴大知曉面。
2.各學(xué)校要充分利用大屏宣傳,每月做好在門口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關(guān)短信及圖片宣傳,并留存記錄。
3.加強短信平臺宣傳。各學(xué)校要利用學(xué)生家長微信群平臺,每月發(fā)送防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙的犯罪相關(guān)宣傳短信不少于1次,開展短信提醒防范宣傳。通過不斷提醒,使群眾繃緊防詐之弦,提高防詐意識。
八、工作要求
高度重視,強化保障。防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙宣傳工作是貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn),是切實為老百姓謀幸福的民生工程,各學(xué)校要根據(jù)職責(zé),認(rèn)真制定工作措施,明確專人負(fù)責(zé),確保宣傳工作落實到位。
防詐騙教育主題班會教案3
班會主題:
防電信詐騙
班會目的:
通過這次主題班會,使同學(xué)們明白預(yù)防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
班會準(zhǔn)備:
確定主持人、制作ppt
具體步驟及安排:
一、導(dǎo)入新課
近年來,伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展,借助于手機、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和現(xiàn)代網(wǎng)銀技術(shù)實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數(shù)年的.“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經(jīng)濟損失,嚴(yán)重影響群眾安全感。
二、講授新課
(一)、電信詐騙特點
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業(yè)化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法
1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙,破財消災(zāi)詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網(wǎng)購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外,還有復(fù)制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價購物、網(wǎng)絡(luò)購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!
三、班會總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙教育主題班會教案4
一、活動目的:
通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
三、引入提問:
什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學(xué)生的.同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
。ㄒ唬、電信詐騙特點
1、作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比,無現(xiàn)場、無痕跡物證,難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過電話與受害人聯(lián)系,與受害人不見面,受害人對嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握嫌疑人體
貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動柜員機提現(xiàn)等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難
。ǘ、電信詐騙作案的主要手法
1、電話類詐騙
。1)冒充公檢法詐騙
騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關(guān)、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟等”為名,要求事主保密并將個人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。
(2)冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙
騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。
四、PPT播放
(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,
(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”(一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景。
六、班會課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙教育主題班會教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過本次隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)重難點:
重點:通過本次隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
難點:學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
。玻尸F(xiàn)主題。
二、新課探討
。ㄒ唬┬⌒闹(jǐn)慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?
2、教師小結(jié)防盜小支招
。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應(yīng)及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。
。2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。
。3)宿舍無人時要及時關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。
。4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。
3、物品被盜后我們應(yīng)該:
。1)、上報學(xué)校老師
。2)、報警
。3)、汲取教訓(xùn)
。ǘ┬闹杏行g(shù)防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?
2、教師講解詐騙后自我解救方法:
。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
。ǎ玻┮坏┍卉浗b作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的.地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
。ǎ常┤绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
。ǎ矗┐110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。
(三)小心行事防敲詐
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?
2、教師總結(jié):
現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢弱的特點,向小學(xué)生敲詐財物。對此,小學(xué)生可以通過以下幾點來防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。
三、小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么??
2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)安地生活。
防詐騙教育主題班會教案6
活動目標(biāo):
1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。
2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
活動準(zhǔn)備:
1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、請兩位幼兒不認(rèn)識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
活動過程:
一、觀看情景表演"陌生人來了"。
情景:
。ㄒ唬┱堃晃患议L裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"情景
。ǘ┱埩硪晃患议L裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"
二、交流討論,知道不能跟陌生人走
1、明明遇到誰了?
2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?
3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?
4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?
5、小朋友能不能相信陌生人的話?
6、為什么不能輕信陌生人的話?
教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"
1、你認(rèn)不認(rèn)識她?
2、如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?
3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"
4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
四、活動延伸如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?
教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。
教學(xué)反思
在此次活動中,我設(shè)置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的.情況下馬上就能認(rèn)識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認(rèn)識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!
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